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?毛主席在花山?教学设计三教具学具自制幻灯片教学时间两课时教学过程：第一课时一、复习旧课，检查预习。1、听写词语：开辟收获榨油体面可惜居然爱慕茅亭2、板书：21毛主席在花山3、学生朗读课文，同桌互相纠正读音4、这篇课文讲了毛主席在花山的哪几件事情？二、进一步自学，深入理解课文。1、用小黑板提出自学要求。认真阅读课文，边读边思考。1毛主席交给警卫员哪几项任务？2碾米这件事的前因后果是什么？毛主席是怎样处理这件事的？3毛主席为什么让警卫员给老百姓送茶水？他是怎样说服警卫员的？4毛主席夜以继日的为解放全中国的事业操劳着，可他为什么还为碾米送茶这些小事操心？5课文的最后一句话，这位首长，好似在哪儿见过。在哪儿呢？是什么意思？你怎样理解这句话？2、学生按自学思考题自学，教师巡视辅导。3、同学按自学思考题讨论交流。三、布置作业：熟读课文。内容总结1?毛主席在花山?教学设计三教具学具自制幻灯片教学时间两课时教学过程：第一课时一、复习旧课，检查预习2?毛主席在花山?教学设计三教具学具自制幻灯片教学时间两课时教学过程：第一课时一、复习旧课，检查预习34毛主席夜以继日的为解放全中国的事业操劳着，可他为什么还为碾米送茶这些小事操心45课文的最后一句话，这位首长，好似在哪儿见过3