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1、中班主题活动千姿百态的睡姿教案反思中班主题活动千姿百态的睡姿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好,能够模仿动物的不同睡姿,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看千姿百态的睡姿教案吧。活动目标:1、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好。2、能够模仿动物的不同睡姿。3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、幻灯片?千奇百怪的睡?与归类幻灯片?千奇百怪的睡?、电脑。2、音乐?睡吧!宝贝?。3、草席、枕头。
2、活动过程:一、导入活动1师:小朋友们的眼睛看起来好漂亮,各个精神抖擞,昨天晚上睡觉一定睡得很好。幼:是的。师:谁来告诉老师你昨天晚上是怎么睡觉的呢老师这里有席子、枕头,请小朋友们躺下来睡吧,看谁谁能够表现出各种不同的睡姿。2幼儿听音乐?睡吧,宝贝?,做出自己喜欢的睡觉姿势。幼儿躺下,教师拿相机拍下幼儿各种不同的睡姿,拍好马上输入电脑。师:好,天亮了,起床了。刚刚你们睡得真香呀,老师把你们睡觉的姿势都拍下来了。看看,你们睡觉都有些什么姿势。幼儿纷纷发表自己的睡姿侧着睡、趴着睡、平躺着睡师:我们人有这么多不同的睡姿,你们知不知道,其实小动物也有各种各样的睡姿。二、探索,感知动物不同的睡觉姿势。1、
3、师:我们来看看小动物是怎么睡觉的,看好了要告诉老师他们都是怎么睡觉的。2、幼儿欣赏幻灯片,进行探索。师:我们来看看有那些小动物它们都是怎么睡的,等下要告诉老师的。幼儿一张张地观看小动物,在观看过程中,教师要有意识的引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。师:看看,这是谁,它是怎么睡觉的师:咦,这又是谁呀,它怎么站着睡的师:好,刚刚小朋友们都看到了,小动物是怎么睡的引导幼儿说出有站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。三、欣赏归类幻灯片?千奇百怪的睡?。师:好,谁能告诉老师那些动物是站着睡的幼:马,丹顶鹤播放幻灯片。让幼儿回忆站着睡的小动物。师:那刚刚有哪些小动物是睁着眼睛睡觉的幼:猫头鹰、金鱼。播放睁着眼睛睡的
4、小动物,让幼儿回忆有几种小动物是睁着眼睛睡的。师:哇,刚刚有哪些小动物是趴着睡的幼:狗、老虎。播放趴着睡的小动物的幻灯片。师:那除了这几个小动物是趴着睡的,你们还知不知道哪些小动物也是趴着睡的。幼:四、游戏:模仿小动物的睡姿。师:刚刚呀我们看了这么多种小动物不同的睡姿,有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的,可好玩啦,接下来老师要你们模仿小动物是怎么睡觉的。幼:好。游戏规那么:教师先播放音乐?睡吧!宝贝?,等音乐一停,幼儿就模仿小动物的睡姿,做出自己喜欢的小动物的睡姿即可。五、结束局部。让小朋友知道小动物睡觉的时候我们不该打搅,我们午睡的时候也一样,睡饱了才有精神听课。平时要早睡早起,这样精神才会
5、好,才能学到更多的本领。活动反思:从这个教学活动,幼儿的掌握情况来看,活动是成功的,幼儿在轻松愉快的气氛中学到了许多平时很难接触到的知识,但是,从整个活动的开展来看还是存在着一些问题,比方:在提问时,孩子们答复最多的是我不知道,尽管我在课前我发动家长一起收集有关动物睡眠方面的图片,设想让家长在收集的时候能带着着孩子进行一些简单的了解,便于幼儿在课堂上发言讲述,但是没有想到家长在收集的时候只是完成老师布置的一项任务,自管自的在网络上下载一些图片,无视了跟幼儿一起学习的时机。这也给我在以后的家长工作进行了一次提醒:在利用家长配合的同时,要跟家长进行交流和沟通,让家长了解我让家长配合的意图,让家长助教不流连于形式。内容总结1中班主题活动千姿百态的睡姿教案反思中班主题活动千姿百态的睡姿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好,能够模仿动物的不同睡姿,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看千姿百态的睡姿教案吧2播放趴着睡的小动物的幻灯片3宝贝?,等音乐一停,幼儿就模仿小动物的睡姿,做出自己喜欢的小动物的睡姿即可6