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1、义乌市东洲小学三年发展规划（2007.82010.7）一、规划基础（一）概况况义乌市东洲洲小学是是一所年年轻的学学校，它它位于义义乌最大大的住宅宅小区东洲洲花园的的中心，毗毗邻义乌乌市文化化体育中中心。学学校创办办于20006年年9月，校校园共占占地2001811.099m2，建筑筑面积1105227m22，绿地地面积770633.388m2，是一一所环境境优美，设设施一流流的现代代化小学学。学校设计规规模244个班级级，现有有10个个班级，4410余余名学生生，共有有教职工工25人人（正式式教师118人），其其中小学学高级教教师7人，义义乌市优优秀教师师7人，义义乌市“三级”评优优优胜者77
2、人。配配有音乐乐、美术术、体育育、英语语、计算算机等专专职教师师，学校校注重学学生的良良好习惯惯培养和和个性特特长发展展，开设设了书法法、舞蹈蹈、合唱唱、科技技、数学学思维能能力等多多个兴趣趣活动小小组。学校硬件设设备齐全全，图书书室、阅阅览室、实实验室、仪仪器室、音音乐室、体体育室、美美术室，舞舞蹈室等等设施完完善，拥拥有2000m环环形塑胶胶田径场场，多媒媒体计算算机教室室，多媒媒体演示示教学系系统，校校园智能能广播系系统，校校园计算算机网络络系统等等现代化化教学设设施，为为教学手手段的现现代化提提供了良良好的条条件。办学一年多多来，学学校先后后获得浙浙江省类标准准化学校校，义乌乌市平安安
3、校园，义义乌市园园林单位位等称号号。（二）办学学优势校园建设已已经基本本完成。教教学楼、综综合楼、餐餐厅、办办公楼等等教学、生生活用房房充足；绿化工工作已初初具规模模，环境境优美，布布局合理理。学校现代教教育技术术装备到到位。每每班均配配备了多多媒体教教学设备备，能保保证教师师每人一一台办公公电脑，建建立了学学校网站站，开设设了网上上电子备备课系统统，实现现了网上上备课、交交流，为为教学手手段的现现代化提提供了较较好的条条件。学校教师均均通过进进城考核核，拥有有一支年年龄结构构合理，综综合素质质较好的的教师队队伍。（三）发展展瓶颈学校创办不不久，还还没有形形成良好好的校风风、教风风和学风风，显
4、得得有些零零乱，不不利于学学校快速速发展。目前学校规规模偏小小，以低低年级学学生居多多。生源源挑选余余地小，从从而在各各类竞争争中处于于劣势地地位。外外围舆论环境境不利于于学校发发展。教师来自不不同学校校，到新新环境后后，缺乏乏磨合，没没将年龄龄结构合合理，个个人素质质高的优优势发挥挥出来。缺缺乏名师师引领，学学校内没没有全市市较高知知名度的的教师。二、学校发发展总目标（一）办学学目标通过三年的的努力，规规范学校校管理，初初步形成成“求真、创创新、精精细”的优良良校风，整整合优化化师资队队伍，深深化课程程改革，美美化校园园环境。努努力向“师资强强、质量量高、特特色明”的目标标迈进，提提高学校校
5、的影响响力和美美誉度。（二）教师师发展目目标引导教师爱爱岗敬业业，爱生生奉献，努努力打造造一支师师德良、师师风正、业业务精、结结构合理理，具有有精细化化管理意意识的教教师队伍伍。（三）学生生发展目目标培养学生良良好习惯惯，发展展学生个个性特长长，努力力实现“习惯优优良、志志趣高雅雅、体魄魄强健、全全面发展展”的学生生培养目目标。三、具体工工作目标标（一）学校校管理目目标1、完善学学校内部部管理体体制，健健全和完完善学校校规章制制度。制制订教师师发展性性评价考考核制度度、校内内结构工工资制、教师职务聘任制和全员岗位聘用制等为主要内容的运行机制和竞争机制。2、加强领领导班子子队伍建建设，组组建一支
6、支思想先先进，作作风务实实，精于于管理，敢敢于创新新，公正正廉洁的的管理团团队。加加强学习习，提高高领导队队伍的管管理水平平，树立立服务意意识。3、创建一一个团结结合作，积积极向上上，公正正合理的的和谐环环境，充充分调动动全体师师生的主主动性和和创造性性。（二）师资资建设目目标1、贯彻落落实教教师职业业道德和和依法治治校方略略，加强强教师职职业道德德规范教教育，促促进教育育行风建建设，进进一步提提高我校校教师整整体素质质和勤政政廉政意意识，塑塑造教师师良好的的形象。2、以教师师专业化化发展规规划为蓝蓝图，创创设教师师专业发发展平台台，建立立教师发发展的梯梯队，对对教师进进行分层层培训，使使不同
7、层层次的教教师得到到不同程程度的发发展。3、通过优优秀班主主任，师师德标兵兵等评比比活动，加加强教师师评价，树树立发展展导向，推推进教师师成长。（三）德育育工作目目标1、建立健健全教书书育人、管管理育人人、服务务育人以以及学校校、家庭庭、社会会三位一一体的全全方位育育人体系系。2、加强东东洲小学学学生在在校一日日好习惯惯教育育，培养养学生具具有良好好学习习习惯，生生活习惯惯和文明明礼仪习习惯。3、发挥课课堂的主主渠道作作用，把把德育渗渗透到学学科教学学之中。树树立全体体教师人人人都是是德育工工作者的的意识。4、丰富德德育主题题活动，健健全德育育主题活活动序列列，完善善德育途途径。5、创新德德育
8、评价价机制，建建立德育育评价体体系，提提高德育育实效。（四）教学学工作目目标1、严格执执行教学学计划，教教学管理理趋向于监督督、管理理、引导导相结合合，严格格执行教教学“十认真真”制度，开开展备课课方式改改革，不不断提高高备课的的实效性性。2、完善各各项教育育教学制制度，以以人为本本，提升升教师责责任感。3、完善教教学质量量保障体体系，进进一步做做好教学学质量监监控工作作，及时时发现存存在的问问题，认认真分析析解决，保保障教学学质量。4、完善学学生评价价和课堂堂评价体体系。引引导学生生掌握正正确的学学习方向向，思维维方式和和价值取取向，帮帮助学生生对学习习过程和和结果进进行评价价，并促促进评价
9、价的内化化，通过过实践建建立学生生评价和和课堂评评价体系系。5、积极开开展综合合实践活活动和校校本课程程的开发发、实施施。（五）教科科研工作作目标1、树立“科研强强校”意识，充充分发挥挥教育科科研在学学校中的的导向和和探索功功能，建建立学校校科研网网络，发发挥各层层面的科科研骨干干在教科科研中的的示范辐辐射作用用。2、建立组组织保障障和经费费保障，发发挥研究究过程中中专家引引领的作作用，有有效地解解决教科科研中遇遇到的实实际困难难，使研研究工作作顺利，持持续地开开展。3、营造人人人参与与研究的的良好氛氛围，鼓鼓励教师师开展教教育叙事事研究，引引导教师师用最朴朴实的方方法研究究最真实实的实践践，
10、撰写写发生在在自己教教学实践践活动中中的教育育故事、教育困困惑，促促进教师师间的合合作交流流。（六）校园园文化建建设目标标1、努力创创设“书香校校园”，构建建学习型型组织，全全面提升升学校文文化内涵涵。2、完善校校园文化化硬件建建设，创创设一个个富有生生机，融融校园、花花园、学学习乐园园为一体体的育人人环境。3、积极创创设和谐谐高雅的的人际关关系，优优化人际际环境，有有效地排排除和避避免校园园人之间间的矛盾盾和冲突突，更好好地完成成学校的的各项工工作目标标和任务务。4、开展校校园文化化艺术节节、体育育节，丰丰富校园园文化活活动，活活跃学生生课余生生活。发发展学生生社团组组织，组组建好文文学、艺
11、艺术、科科技、体体育等兴兴趣小组组，培养养学生的的能力与与特长，提提高学生生整体素素质。（七）艺术术、科技技工作目目标1、加强艺艺术、科科技指导导教师队队伍的建建设。通通过多种种途径不不断提高高指导教教师队伍伍的指导导水平和和能力，建建立校外外专家聘聘用制，提提升指导导水平。2、积极开开展艺术术、科技技活动，办办好校园园文化艺艺术节，积积极组织织科技活活动，促促进学校校艺术，科科技工作作的全面面健康发发展。3、以活动动课为载载体，因因地制宜宜，分时时机、分分阶段组组织好书书法，科科技、合合唱、舞舞蹈等兴兴趣小组组。（八）体育育、卫生生工作目目标1、以“健健康第一一”为指导导思想，切切实加强强体
12、育卫卫生工作作，使学学生掌握握基本的的运动技技能，养养成坚持持锻炼身身体的良良好习惯惯。2、大力开开展校园园体育活活动。不不断完善善大课间间、课外外业余锻锻炼活动动制度，开开展以提提高学生生身体素素质为目目的的体体育活动动。3、积极开开展传统统项目学学校和业业余训练练点建设设，建立立健全体体育兴趣趣小组，积积极开展展体育传传统项目目的训练练和体育育业余训训练项目目的训练练，不断断提高运运动项目目竞技水水平。4、积极开开展卫生生健康教教育和心心理健康康教育。开开设健康康教育课课程，定定期进行行健康教教育宣传传，进一一步规范范食堂卫卫生，学学校环境境卫生和和学生个个人卫生生的管理理工作。（九）信息
13、息技术运运用工作作目标1、进一步步加强教教师的现现代教育育技术应应用培训训，增强强教师的的信息意意识，熟熟练掌握握信息收收集、传传输、处处理应用用的基本本方法。2、加强校校园网络络的建设设。建立立好学校校网站，不不断开发发校园资资源库，逐逐步实现现网上办办公和网网络教学学。（十）特色色发展目目标1、深入推推进“写字教教育”特色，以以“普及+提高”为指导导思想，在在原有基基础上，不不断创新新写字教教育的新新途径，新新方法，提提高工作作的实效效性，力力争三年年后该特特色能基基本形成成，并且且在市内内有一定定知名度度。四、保障措措施（一）健全全组织1、学校成成立学校校领导，教教师骨干干，家长长代表为
14、为成员的的三年发发展规划划领导小小组，全全面负责责规划的的制订、讨讨论、评评估、实实施等工工作。2、学校全全体教师师职责分分明，责责任到人人，分工工合作。（二）统一一思想1、统一思思想，统统一认识识，学校校通过召召开行政政会议，教教师座谈谈会，全全体教师师会议等等，努力力让办学学理念成成为每个个教师教教育教学学工作的的指导思想想。2、组织讨讨论，修修订三三年发展展规划，学学校在充充分分析析学校发发展现状状的基础础上制订订出三三年发展展规划草草案，多多次组织织学校骨骨干，教教师代表表进行讨讨论、修修订，并并取得全全体教师师共识，使使之成为为全体教教师工作作的行动动纲领。3、学校把把各项目目标进行
15、行分解，落落实各项项目的责责任部门门和责任任人，确确保规划划的落实实。（三）完善善制度1、完善教教师评价价和激励励机制，制制定教师师职务聘聘任制和和全员岗岗位聘用用制等制制度，建建立健全全学校内内部管理理机制，调调动教师师工作的的积极性性和主动动性，提提高工作作实效和和质量。2、建立目目标责任任制，实实行条线线负责制制。建立立健全教教职工岗岗位职责责，强化化各条线线负责人人的职责责权利，做做到职责责明确，把把学校发发展的具具体目标标落到实实处。3、坚持依依法治教教的准则则，校本本管理的的方向，和和谐民主主的关系系，在制制度的制制定和执执行中坚坚持以人人为本，体体现民主主化管理理。（四）后勤勤保
16、障1、学校努努力争取取上级教教育行政政部门和和街道党党工委、办事处处的支持持，加大大对学校校的投入入，进一一步完善善现有办办学条件件。2、注重后后勤队伍伍建设，继继续发扬扬“勤快、务务实、节节约”的工作作作风，树树立“全心全全意为教教育教学学服务，为为师生员员工服务务”的意识识，努力力提高管管理和服服务水平平。3、加强学学校财产产财物的的管理，严严格财经经纪律，实实行科学学的经费费预算，做做好大宗宗物品的的规范采采购，让让有限的的经费发挥挥最大的的效能。4、继续开开展“平安校校园”的创建建活动，定定期开展展安全大大检查，杜杜绝安全全隐患，确确保师生生人身和和财产安安全，为为学校发发展提供供保障
17、。（五）反思思调整1、每学年年末，学学校三年年发展规规划领导导小组必必须对规规划实施施情况进进行回顾顾与展望望，肯定定规划实实施过程程中取得得的成绩绩，反思思存在的的问题，明明确今后后的努力力方向。2、学校还还要根据据教育形形势的变变化，及及时调整整办学目目标，教教师发展展目标，学学生发展展目标等等，使规规划紧跟跟教育发发展的步步伐。五、阶段推推进计划划项目07.820008.7708.820009.7709.820110.77学校管理完善内部管管理体制制，制定定学校规规章制度度，初步步形成学学校管理理团队。加强领导班班子队伍伍建设，完完善学校校管理队队伍，健健全和完完善学校校规章制制度。创建
18、一个团团结合作作，积极极向上，公公正合理理的和谐谐环境，充充分调动动全体师师生的主主动性和和创造性性。师资建设制定教师发发展评价价制度，以以教师专专业发展展年为契契机，鼓鼓励教师师开展学学习，更更新工作作方式，融融入新环环境。制定骨干教教师培养养办法，培培育高素素质教师师队伍，完完善教师师发展性性评价考考核制度度，创设设骨干教教师发展展平台。初步形成能能代表学学科水平平的教学学骨干集集体，并并且发挥挥骨干的的辐射示示范作用用。德育工作建立学校、家家庭社会会三位一一体的全全方位育育人体系系，启动动东洲洲小学学学生在校校一日好好习惯培培养。建立德育评评价体系系，深入进进行东东洲小学学学生在在校一日
19、日好习惯惯培养养活动。丰富德育主主题活动动，健全全德育主主题活动动序列，巩巩固东东洲小学学学生在校校一日好好习惯培培养成果果。教学工作完善各项教教育教学学制度，完完善教学学质量保保障体系系，开展展备课方方式改革革。完善学生评评价和课课堂评价价体系，开开展综合合实践活活动和校校本课程程的开发发和实施施形成以学生生为中心心的基本本教学模模式，学学生评价价体系，课课堂评价价体系，教教学质量量保障体体系基本本形成，教教学质量量高，校校本课程程，综合合实践活活动形成成系列。教科研工作建立科研管管理网络络，认真真开展金金华市级级立项课课题研究究工作。发挥各层面面的科研研骨干，在在教科研研工作中中的示范范作
20、用，加加强课题题研究，管管理指导导立项课课题的研研究工作作。具有人人参参与科研研的良好好氛围，立立项课题题完成结结题并争争取获奖奖，校内内总结、提提炼、推推广研究究成果。项目07.820008.7708.820009.7709.820110.77校园文化建设完善学校校校园绿化化工作，结结合学校校实际成成立社团团组织，积积极开展展文体活活动。启启动书香香校园建建设。加强师生读读书活动动引导，继继续发展展各类社社团组织织，开展展各类兴兴趣活动动，注重重优化人人际环境境。提升各类社社团组织织的整体体水平，形形成和谐谐高雅，积积极向上上的工作作氛围。书书香校园园初步形形成。艺术科技工作形成良好的的校园
21、艺艺术，科科技活动动氛围，初初步组建建艺术、科技导导师队伍伍。外聘专家定定期指导导，校园园艺术、科技活动氛围较浓厚，争取在市级比赛中取得一定的成绩。学生具有较较强的艺艺术表现现能力和和科技创创新能力力，为培培养“志趣高高雅”的学生生目标奠奠定基础础，艺术术、科技技工作初初显成效效。体育卫生工作丰富学校体体育活动动，健全全体育活活动制度度，规范范学校卫卫生管理理，健全全体育卫卫生工作作的教育育网络。开展传统项项目的业业余训练练活动，开开发体育育特色课课程，进进一步完完善体育育活动序序列。体育传统项项目的训训练初显显成效，继继续推进进体育传传统项目目的建设设。信息技术运用完成校园网网络建设设，建好
22、好学校资资源共享享平台和和校园论论坛，开开通教师师博客。完善学校网网站，完完善资源源共享平平台，引引进电子子白板等等技术，开开展信息息技术与与学科整整合的尝尝试。推进网络教教研，做做好学校校信息技技术的推推广和应应用。义乌市东洲洲小学220066学年学学校发展展水平自自查自评评报告一、学校概概况我校成立于于20006年99月，设设计学校校规模224个班班级，招招生范围围为东洲洲社区，当当年招收收6个班班级，共共2166名学生生（一年年级4个个班，二二年级11个班，三三年级11个班）。现有10个班级，411名学生，共有教职工25人（正式教师18人），其中高级教师7人，义乌市“三级”评优优胜者7人
23、，义乌市优秀教师7人。学校硬件设设备齐全全。图书书室、实实验室、仪仪器室、音音乐室、舞舞蹈室、体体育室、美美术室、2200mm环形塑塑胶跑道道等设施施完善；拥有计计算机教教室，多多媒体演演示教学学系统，校校园广播播系统，校校园计算算机网络络系统等等现代化化教学设设施，为为教学手手段的现现代化提提供了良良好的条条件。学校秉承“努力创创设适合合每一位位学生发发展的教教育”的办学学理念，以以培养“习惯优优良，志志趣高雅雅，体魄魄强健，发发展全面面”的学生生为目标标，围绕绕“制度治治校，质质量立校校，科研研强校，特特色兴校校”的办学学策略，朝朝着目标标坚实地地前进。一一年来，学学校先后后获得了了浙江省
24、省I类标标准化学学校，义义乌市园园林单位位，义乌乌市平安安校园等等称号。二、20006学年年的工作作回顾一、制度治治校我校是新办办学校，教教师和学学生都是是首次踏踏入新校校园，急急需一种种新的制制度来引引导约束束老师的的工作和和学生的的学习，根根据教育育局文件件精神，结结合我校校实际制制订了教教师考勤勤制度、东东洲小学学教师工工作制度度、值值日、值值周教师师职责、东东洲小学学学生在在校一日日好习惯惯等制制度，用用制度来来规范教教师，学学生在学学校的活活动。逐逐步完善善学校制制度文化化的建设设，为“制度治治校”奠定坚坚实的基基础。二、质量立立校，以质量量求生存存，树立立“质量立立校”的意识识。1
25、、以做人人教育为为载体，做做实德育育工作。（1）坚持持全员育育人，实实行精细细化管理理，提高高德育工工作的实实效性。（2）健全全管理网网络，加加强德育育队伍建建设，建建立每月一次的班班主任德德育工作作例会制制度，学学习先进进经验，研研究探索索共性的的问题，交交流工作作情况等等，充分分发挥班班主任工工作的主主动性和和积极性性。另一一方面重重视全员员德育队队伍建设设。强调调所有的的课程，所所有的教教学都要要渗透德德育，所所有的教教职员工工都要承承担育人人之责。同同时加强强与家庭庭、社会会的联系系，形成成三位一一体的全全员德育育管理网网络。（3）落实实德育内内容，开开拓学校校德育资资源，以以东洲洲小
26、学学学生在校校一日好好习惯为为主要内内容开展展学生良良好习惯惯养成教教育，各各班级根根据实际际有侧重重分层次次进行，抓抓好班队队活动主主阵地，积积极开展展各种各各样的活活动，丰丰富形式式，提高高实效。少少先队认认真开展展评比“好习惯惯每周之之星”活动，通通过宣传传评比，在在全体学学生中形形成争当当“好习惯惯每周之之星”氛围，同同时少先先队还利利用三项项竞赛，文文明班级级评比等等工作推推动了全全校学生生良好习习惯的养养成。2、加强教教学常规规管理，提提高课堂堂教学效效率。学校通过定定期与不不定期相相结合方方式，开开展教学学十认真的的检查，规规范教师师的备课课，上课课，课后后辅导，作作业批改改，考
27、核核等教学学过程。严严格控制制学生的的作业量量，要求求教师做做到“四个精精”：精选选、精讲讲、精练练、精批批。加强强课堂教教学的常常态管理理，强化化有效意意识。校校长、教导主主任每周周安排一一天时间间进班级级听课，与与任课教教师共同同探讨问问题，帮帮助教师师及时改改进教学学过程中中存在的的不足，提提高课堂堂40分分钟效率率。同时时学校还还要求教教师重视视学生良良好学习习习惯和和学习兴兴趣的培培养。经经过严格格的教学学管理，推推动了我我校教学学的规范范化，保保障了学学校的教教学质量量，在全全市教学学质量抽抽侧中，我我校都取取得了满满意的成成绩，得得到了家家长、社社会的认认可。3、开展丰丰富多彩彩
28、的体育育艺术活活动努力践行“志趣高高稚，体体魄强健健”的培养目目标，学学校开足足开齐体体育课，开开展大课课间活动动，开展展学生体体质健康康测试，保保证学生生每天一一小时的的锻炼时时间，保证每每天的运运动量，结结合学校校实际，举举行趣味味运动会会，既增增强了学学生参与与体育运运动的兴兴趣，又又锻炼了了学生的的身体。营营造健康康、高稚稚的校园园文化艺艺术氛围围，在按按课程开开足开齐齐艺术课课程，对对学生进进行普及及教育的的基础上上，倡导导学生根根据自己己的兴趣趣爱好，培培养自己己的特长长。学校校成立了了书法、舞舞蹈、科科技、合合唱等兴兴趣小组组，聘请请了专家家进行指指导，经经过努力力，学校校艺术教
29、教育初显显成效，合合唱队获获市合唱唱比赛二二等奖，学学生书法法作品展展得到家家长、社社会的好好评。三、科研强强校1、树立科科研兴教教，科研研强校的的意识。利用各种契契机，宣宣传教科科研在学学校教育育工作中中的重要要性，教教科室 积极向向教师传传递教科科研信息息，举行行教科研研专题讲讲座，帮帮助教师师熟悉教教育科研研的一般般方法和和具体操操作要点点，营造造良好的的教育科科研氛围围。2、通过教教科研，促促进教师师专业成成长。要求全体教教师人人人参与科科育科研研活动，鼓鼓励教师师积极申申报课题题。立足足实际，探探索解决决教学中中出现困困惑，疑疑难问题题，在课课题研究究的过程程中，提提升自己己，促进进
30、自己的的专业成成长。220077年，申申报了金金华市级级课题新新建小学学学生良良好学习习习惯养养成的引引导策略略研究，经经过课题题组成员员的积极极参与共共同合作作。该课课题的研研究成果果获得了了金华市市教科研研成果三三等奖。参参与课题题研究的的老师也也都体会会很深，不不但获得得许多知知识和经经验，而而且也增增强了参参与科研研的自信信心。220088年，我我校又有有三个课课题在义义乌市级级立顶，掀掀起了教教师参与与教科研研的热潮潮。四、特色兴兴校 做做强做亮亮特色项项目，促促进学生生个性特特长发展展，全面面提高学学生素质质，学校校在调查查研究的的基础上上，确定定了“写字教教育”特色项项目，以以普及+提高的的原则，一一手抓普普及，一一手抓提提高，开开展全校校师生写写字比赛赛，优秀秀作业展展等活动动促进全全体师生生的写字字水平的的提高，同同时选拨拨一部份份优秀学学生组建建书法兴兴趣小组组，邀请请专家定定期进行行指导，一一年来，特特色项目目初显成成效，在在全市二二年级写写字比赛赛中，获获团体二二等奖，共有3位同学获得个人一、二、三等奖，义乌商报报道了书法兴趣小组同学的书法作品展，得到了家长、社会的好评，也激起了全体师生做好此项工作的信心和决心。