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小学四年级语文教案练习6教学要求：区分声母。找出下面4句话中用错的字，把正确的写在括号里。读一读，划出不同类的。第一课时第一题审题。自由练读词语。比拟声母的不同。分读，指导。齐读。第二题指名读题目要求。出示句子。边读句子，边画出句中用错的字。指名读句子，汇报找出的用错的字，并说说错在那里。补充汇报。练习。第三题指名读练习要求。读题，体会每个词语所表达出来的概念差异。再读题，确定分类标准，找出不同类的词语。指名汇报，并说说分类理由。补充汇报。第二课时第四题谈话，帮助学生弄清题目要求。我们学习了哪些标点符号？他们都用在什么地方？读多几遍，了解句子的意思。在书上用铅笔试做。指名汇报。校对，改正。读一读，加上标点后的句子。第五题读题，弄清题目要求。自由读八条成语。理解词语的意思。大声自由练读。背诵。第六题观看六一晚会。注意观察节目主持人的表情、动作、语言。推选两名主持人，主持本班晚会。推选班会的主持人。推选晨会的主持人。内容总结1小学四年级语文教案练习6教学要求：区分声母2小学四年级语文教案练习6教学要求：区分声母3找出下面4句话中用错的字，把正确的写在括号里4第一课时第一题审题5第三题指名读练习要求6再读题，确定分类标准，找出不同类的词语7指名汇报，并说说分类理由8第二课时第四题谈话，帮助学生弄清题目要求9第五题读题，弄清题目要求10第六题观看六一晚会4