2022精选方案策划集锦十篇.docx

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1、2022精选方案策划集锦十篇方案策划 篇1设计背景:对于初一年级的学生来说,成长过程中赐予他们最多的是父母和老师。在日常生活中会发觉,在家中处于“小皇帝”、“小公主”身份的学生们,不经意间就会忘却父母对他们的哺育之恩,老师对他们的教化之恩。通过本次中队主题教化活动,使学生能真正地懂得学会感恩,关爱他人。教化目的(班会的目的):1、认知目标:让学生认知父母的哺育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轰轰烈烈的壮举。学会感恩,我们更应当从感恩身边的人起先,从身边的小事情做起,感恩我们的父母、亲人、师长、挚友,同学。2、情感目标:由四川汶川地震引导学生能从日常生活中去体会感恩的内涵。3、行为目标:通过情

2、景短剧来揭示学生们应拥有的感恩行动,不只是对父母简洁的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母,从而增加学生社会责任感、培育学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。主要程序:一、全班同学齐诵(幻灯片播放背景音乐)落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。主持:人的一生中,想要感恩的人不计其数,如曾帮助过你的生疏人,关切我们的爷爷奶奶,充溢我们内心世界的老师等,但最想感恩的人是谁呢?最想感恩的人还是父母,是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界,让我们感到亲情的暖和,友情的的真挚。父母

3、的恩情很宏大,我们班的四位同学也有同感,请听他们的感恩父母组歌。二、诗朗诵:感恩父母组歌(幻灯片播放,背景音乐)分两组4人交替朗诵三,看视频:地震中最宏大的母亲主持:父母爱,深如海,现在我们班的-同学想跟大家共享她与父母的经验。四、报三春晖(背景音乐)演讲者主持2:感谢-同学.成长中那些不同的经验,折射出相同的关爱。“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是暖和的外衣,时时关爱着你的身体,下面请听歌曲母亲。五、请倾听歌曲-母亲主持:父母的爱像杯浓茶,须要我们细细品尝假如说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个华蜜的港湾

4、。假如母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。六,请看视频-父亲主持:父爱母爱是一样的宏大。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心愿的阳光。母爱是爱里面最宏大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,静默在儿女背后为儿女导引方向。七、下面请观赏小品对不起,妈妈,表演者-等。八、现场调查(多媒体)题目:你是否了解你的父母?(1)你父母的生日是_。(2)你父母的体重是_。(3)你父母的身高是_。(4)你父母穿_码鞋。(5)你父

5、母喜爱颜色是_。(6)你父母喜爱水果是_。(7)你父母喜爱的日常消遣活动是_(8)在你的印象中,父母做的最让你感动的事是_主持:民间有句谚语:“儿生日,娘苦日”,当你为你自己的生日庆祝时,你是否想到生你育你的母亲呢?同学们,父母对我们的爱不是天经地义的。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻时时候不懂事,当我们懂事的时候不年轻,世上有些东西可以弥补,但有些东西却恒久无法补偿。”所以现在的我们,就要对父母多一些关切,多一份孝心。接下来我们支配了一个环节,让大家表明一下此时此刻对父母的心情。九、心灵表明(部分学生自由发言)(背景音乐)主持:最终,让我们一起唱响我们心中的那首歌:感恩的心。十、尾声歌曲:感恩

6、的心师总结:刚才这首歌颂出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声感谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不须要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关切孝敬父母,就是陪父母聊闲聊,就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公允的。除了父母我们身边还有许多关切我们的人,我们的老师、同学和挚友,甚至我们的祖国都是关切我们的。所以只有相互付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴

7、盛;只要人人都献出一点爱世界将变成美妙的人间!方案策划 篇2一、活动目的随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在将来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的沟通建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校内模拟聘请会。1、企业方面通过本次模拟聘请会大力宣扬和呈现本公司企业文化和管理阅历,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育运用环境。可以提前介入人才聘请程序,发觉优秀人才,进行人才储备。 可以让企业更好地了解我院的教化状

8、况,有针对性地绽开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创建平台,供应机会。2、学生方面高校生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满足的工作和位置,而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟聘请会可以让在校高校生体验聘请场面,了解聘请的礼仪,提高在校高校生的应聘和就业技巧。而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况,更清楚地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好打算。二、聘请会主题呈现自我才能 塑造精彩人生三、大赛口号关爱高校生 携手就业路四、活动对象本次活动主要面对大三将毕业学生,以个人参加为主,欢迎同学报名参与。

9、五、组织支配本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次竞赛的筹划和组织,我们将联合成立竞赛组委会进行规划和统一支配调度。六、组委会院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生帮助七、活动方式1、实行单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院实行面对全院的大型聘请会,现场为参加者供应看法、建议;传授应聘技巧。2、参与聘请的.公司可干脆面对学生做实际聘请,为同学供应各种就业,创业和实习熬炼的机会。九、活动宣扬1.海报宣扬在全校各宣扬栏内张贴大型海报。2.询问点宣扬活动阶段设点接受学生询问,介绍此次活动的相关事宜和留意事

10、项。3.发通知到各系(分院),请各个院学生会帮助宣扬4.邀请院内记者跟踪关注本次活动5.邀请院外记者,媒体前来报道。十、活动详细支配(一)筹划打算阶段1、参与活动的企业,确立聘请职位参与活动的企业要求:有较大的知名度和信誉度;热心于教化事业;对应届毕业生有需求;拥有自己的独特文化。聘请职位要求(1到2个职位):职位较为热门,要求求职者综合实力较强;所供职位即应是社会特别须要的,又应是社会广泛存在的; 可以针对院三年级同学开展聘请;既能体现社会发展方向,又能满意高校生需求。2、以海报(喷绘)形式大力宣扬这次活动3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)(二)报名询问阶段1

11、、设立询问台:宣扬本次活动,并介绍此次活动的各事项。2、加大宣扬力度,对本次参与活动的企业聘请作介绍,激励我校学生踊跃参与。3、在宣扬板上张贴相应的详细要求等。4、设点报名,可设在招生就业处。(三)举办培训讲座1、目标:提前打算,获得阅历,个人发展方向2、主讲内容:对当前高校生进行就业指导,详细阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的打算状况。3、详细支配:1)联系工作:选定主讲人以及其他详细事项2)支配工作:申请讲座地点,布置支配现场、调试设备3)宣扬工作:利用海报进行通知4)介绍后阶段的系列工作5)申请活动地点(四)聘请阶段1、主办方作为校方在此阶段,

12、应做好对聘请方的服务工作和应试者的询问工作。同时有关单位如有特殊需求可酌情协商,主要是场地的支配和时间的调整。2、聘请方聘请方根据主办方的支配由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣扬企业的方案。在聘请中,企业有关人员根据预定方案实施来选择所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。假如企业有意与应聘者进行其次轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调支配特定场地。3、应聘者有意参与的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和宁静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。十一、聘请会的收尾工作在这个过程中,主

13、要是主办方和聘请方的工作。一方面聘请方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在聘请会的成果统计表以及对聘请会支配的建议交与主办方。另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将聘请方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。十二、后期总结1、企业聘请结束后,会对整个校内聘请工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:聘请人员的数量是否达到安排的目标、录用人员的素养是否符合企业的要求、聘请的成本是否限制在预算之内。2、宣扬工作:通过校报、广播、网络宣扬板、等媒体形式宣扬此次模拟聘请中学生所表现的亮点和不足,让每个高校生都能了解并驾驭一些基本的应聘技巧。举办大型

14、模拟聘请是为我院同学供应最新的就业资讯,和增加就业实践的有效渠道,高校生毕业面临多方面的逆境,通过本次活动,能够让广阔同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的老师进行沟通与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身实力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的相识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教化指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。方案策划 篇3一.中秋月饼街中秋活动花好月圆 佳节同赏目的:通过月饼的大量陈设和新

15、奇的设计布局,会吸引顾客的购买欲望,从而制造人气,带动整个食品区乃至商场的整体销售。时间:9月12日9月28日地点:商场二楼要点:1、 策划部在9月11日之前设计制作大型月饼精致堆头。并在堆头四周陈设传统文化氛围深厚的现场宣扬设施。2、 选购部、超市部有安排地陈设各种品牌月饼,保证货源足够、品类丰富。3、 服务中心在活动期间播放关于仲秋节的播音问候和传闻、由来等内容。二.方言诗词朗诵会中秋活动乡情乡音 乡里乡亲目的:制造富有地域特色和民族语言文化的噱头,吸引消费者留意力,唤起消费者的家园意识,丰富我商场的文化营销模式,着力营造“眼球经济”,带动消费市场的发展。同时提高商场亲和力,塑造企业品牌形

16、象。时间:9月10日、17日、24日晚7:30地点:商场舞台要点:1、 20xx年9月1日服务中心起先接受报名登记。报名者需年满10周岁,性别不限。报名无须购物。报名者需事先接受服务中心方言调查,测试合格即可报名。2、 参加者无须购物,必需在现场竞赛表演时,用纯正家乡方言朗诵经典白话散文或者诗歌一首(字数在500字以内)。散文、诗歌内容由我商场统一供应。3、 我商场组织5人评委小组,在当日竞赛现场进行参赛人员打分。设置:“最震撼效果奖”、“最具创意奖”、 “最具潜质新人奖”、“最绘声绘色奖”。分别颁发荣誉证书一本、奖金200元(购物券)。其余未中奖选手赐予纪念品。4、 报名人员以一些具有代表性

17、地域方言为主,如东北话、湖南话、四川话、河南话、陕西话、广东话、客家话、云南话等第。可以当场报名参赛,商场内部员工可以参与。三.贺仲秋超值大换购中秋活动每天平价 真正实惠目的:举办提高客单价的活动,赐予顾客真正的实惠,提高顾客忠诚度,有力拉动百货区和超市区销售。把真正的实惠给到顾客手中,这是最干脆、最简洁也是最有效的营销方法。时间: 9月1日9月9日地点:商场大堂要点:1、顾客在金港湾百货三四楼百货区(限服装区、皮鞋、皮具)消费满50元,或在超市区消费满60元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购水晶富士苹果一斤;在百货区消费满100元,或在超市区消费满80元,即可凭单张电脑小票到活动现场加

18、一元换购2.5升巨炮可乐一支;在百货区消费满150元,或在超市区消费满100元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购3公斤金威高效能柠檬洗衣粉一包;在百货区消费满200元,或在超市区消费满150元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购烤鸡一只;在百货区消费满500元,或在超市区消费满60元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购;顾客不能享受累积实惠换购。只能在现有的基础限制内进行换购。2、百货部负责专柜部分商户的活动期间销售额扣点洽谈,一般在510个点为宜,并对营业员进行针对性活动宣扬培训,做例会现场抽调问答,保证活动普及面。3、选购部负责换购商品的赠品洽谈和货源供应。收银部负责换购商品

19、的现场收银。防损部负责活动现场的秩序维护。服务中心负责活动的播音宣扬。四.“饼饼”有礼中秋活动金港湾仲秋献礼目的:举办提高客单价的活动,给我商场的主要消费对象外来人群以节日问候,提高我商场的亲和感,带动整体销售。时间:9月21日9月26日地点:服务中心要点:1、 顾客在金港湾任何区域消费满100元及100元以上,即可凭单张电脑小票在服务中心领取精装月饼一份(2个)。2、 电脑小票不行累积,当天有效,一张小票只能参与一次月饼兑换。3、 选购部保证月饼赠品数量并且保证质量。4、 百货部、收银部、超市部负责一线人员西瓜派送的活动须知的顾客主动宣扬。五.月饼之王活动桥头最大的月饼目的:制造新闻噱头,使

20、之成为本地仲秋节活动的一大看点。时间:9月1528日地点:商场一楼中庭要点:1、 选购部联络商户免费赞助,制造特大月饼一只。直径在1.8米左右,内装数百小月饼。注明制造商品牌名称或者我商场名称,放置在一楼中庭显要位置。在9月14日完成。2、 策划部制作一个特地的玻璃展柜,负责大月饼的广告宣扬与月饼由来等等节日内容,并支配在仲秋节当晚在广场舞台上分给顾客食用,并穿插嬉戏和小型演出。3、 防损部负责大粽子的陈设平安维护和分食活动现场秩序。六.金港湾仲秋快乐会中秋活动 大家辛苦啦!目的:提高内部员工士气和归属感,类似的放松活动也有助于提高工作主动性,让顾客看到我们企业的活力和内部文化、企业面貌。时间

21、:9月28日晚上23:000:30周二地点:广场舞台要点:1、 策划部在9月26日之前向各部门征集节目并仔细排练,内容包括演唱、舞蹈、朗诵、讲笑话等形式。每个部门供应节目不得少于一个。2、 活动期间,选购、食品、生鲜等相关部门打算足量的饮料、啤酒、食品等PRATY消费用品放置在舞台边的桌子上,各部门员工都可以在活动现场饮用消遣。3、 防损部将活动现场用围栏围起,全部的休闲椅放置其中,供内部人员运用。4、 人事部现场发放月饼。并全部员工一起共享“月饼之王”。5、 策划部打算足量的卡拉OK碟片,并调试好音响系统,打算背投电视和小电视,供内部员工现场演唱用。6、 人事部给9月份过生日的员工现场在舞台

22、上发贺礼,生鲜部供应大蛋糕一只现场庆贺,由总经理现场致辞,向大家表示节日的问候和长期的辛苦工作表示慰问。7、 活动期间顾客也可以适当参与表演。七.花好月圆摄影套餐大献礼活动 留住漂亮瞬间目的:推广婚纱摄影专柜形象与销售,提高整体销售额。时间:9月19日30日地点:商场摄影专柜要点:1、 活动期间,顾客在3、4楼百货区购物满98元,即可到一楼钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜享受“5A超值省钱专案”活动。2、 活动内容包括免费赠送移动挂画、1元拍婚纱照、婚礼免费服务等项目。3、 服务质量需百货部严密监督,避开欺瞒行为和顾客投诉。4、 详细活动内容操作由钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜实施操作。专柜老板自行

23、设计具体DM发放,印刷费用由专柜负担。八.浓情时分婚纱秀活动 十五的月亮十六圆目的:拉动销售,汇聚人气,展示员工风采。时间:9月29日晚地点:一楼中庭或广场要点:1、 9月10日,选择内部符合身高和气质条件的女员工8名以及适量男员工,组成“金港湾珍宝”团体,策划部聘请具备专业素养的人员进行台步训练和礼仪培训,并申请公司赐予每人每月50元购物券的职位津贴,在今后的营销活动中均可借调“金港湾珍宝”进行专项推广活动以及服装品牌推广秀活动演出。2、 百货部负责向巴黎春天征求婚纱服装及扮装协作。现场舞台将会向顾客展示其品牌形象。3、 防损部负责活动现场平安秩序维护九.仲秋灯谜会中秋活动 买月饼 猜灯谜目

24、的:接着用传播传统文化的方式,使顾客在享受物质文明的同时,精神生活也得到满意。时间:9月25、26日、27日地点:西瓜街区域、服务中心要点:1、 客无须购物即可参与猜谜活动,每人最多限制参与一条猜谜。内部人员不得参加。2、 活动期间,策划部每天制作纸条灯谜300条(毛笔书写),在月饼街堆头的顶篷上张贴陈设,顾客假如要猜某条灯谜,只需记住字谜号码,到服务中心说出答案即可。如正确,即可获得小礼物,错误则没有礼物。猜中纸条灯谜奖品:礼品一份。 中秋节媒介宣扬:1、 车身条幅10面 楼体大条幅一面2、 9月2327日晚间桥头电视台主题广告播放3、 彩色DM快讯2期。各20000份 (4P、分三个活动时

25、期在大门口派发即可)方案策划 篇4一、 活动背景11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广阔新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的高校生们,理应主动关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,我的高校杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。二、 活动主题魅力记者,一路同行。三、 活动目的宣扬新闻学问、培育实践实力,丰富高校文化,增进青年高校生学习沟通,促进和谐校内建设。四、 活动时间地点11月8日到14日,南

26、山学院东海校区高校生活动中心五、 活动主要内容1、 在校内内张贴海报和横幅宣扬记者节2、 我是记者体验活动及征集签名活动3、 模拟高端对话六、 活动流程1、11月3日到5日我是记者体验活动招募体验者。2、11月6日张贴海报和横幅。4、11月7日 我是记者体验活动及签名活动开展4、11月8日至11月9日模拟高端对话策划人 xxx指导老师 xxx附件:活动说明1、我是记者体验活动首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行打算好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被

27、采访者参与一字千金改错活动,改对一个字嘉奖一个气球采访话题:您最喜爱的新闻记者;您为什么喜爱他或她;您最关注哪方面的新闻;您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事务有说明看法今日是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢假如您也是一名校内记者,您觉得应当从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精致卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)2、签名征集活动制做一面写有新闻随处可见,记者就在身边我的高校驻南山学院记者站的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。3、模拟高端访谈诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班

28、班主任,一个小组负责采访院领导。十、活动主办单位烟台南山学院机械学院团委、我的高校杂志社驻南山学院记者站、校记者站方案策划 篇5一、概论设计目的:一个品牌必需在整体形象上要给人以统一整齐的感觉,标签规范、醒目,POP广告、促销牌摆放突出醒目。荣誉证书、奖牌如“名牌产品证书”、“质量信得过产品证书/奖牌”、“放心示范店”等等,要在展柜有限的位置里尽量展示出来,这些是对一个产品品质和信誉等有效的确定,能有效解除消费者对一个品牌抗拒心理,缩短心理距离。道具、装修、营业员的服装和工号牌的统一是品牌的表现和连锁店面标准化的要求。(2)设计主题和意义:化妆品店装修本身就是一钟艺术,精致的化妆品店,不仅让人

29、看起来赏心悦目,而且也能使自己财源滚滚。外观是店铺给人的整体感觉,有时会体现店铺的档次,也能体现店铺的特性。这次的设计主要是以清爽,光明为主,以简洁的流线性线条勾画出一体化得店面,化妆品本身的特点也是追求自然,太困难了反而不好。二、细微环节说明展柜特点:1:灯光的反射会使整个展厅产生连续感。展示效果一流。2:整体效果高档美观、充分提升您的产品形象、品牌形象、企业形象。3:最大限度的展示您的产品,突出产品的高档,()精致。4:展柜形态没有固定标准,可依据商品需求及店面位置来设计成型,可做标准形态展柜或异型展柜。5:由环保型木板材料,用特制的防火板加上各种装饰材料及玻璃拼制而成。(2)实体店面的体

30、积:300-400平米三、设计制作流程(1)市场调研。(2)画草图。(3)画效果图。(4)确定方案建模展示。(5)最终以ppt形式汇总。班级:姓名:学号:方案策划 篇6一、活动目标:1.以读书活动为契机,构建校内外志向的成长文化生态。2.营造多读好书的氛围,在读书中感悟人生,学会思索,读出趣味,读出才智。3.进一步提高博览群书的意识,培育仔细读书的习惯,从书中吸取丰富的养分,滋养心灵。二、活动时间: 20xx年4月13日20xx年5月16日三、活动主题: 让读书成为习惯,让思索伴你成长四、主要活动及负责人:1.读书节开幕式(1)时间: 4月14日下午 (2)地点:操场(3)参与对象:全体师生

31、(4)负责:政教处(5)活动流程:主持人宣布起先。校长致开幕词并宣布读书节正式开幕。学生代表发言。师生代表依次在主题条幅签名,并合影留念。主持人宣布读书节开幕式结束,条幅挂于行政楼一楼大厅展示。2.读书笔记展(详细要求书目见附件)活动目的:让同学们爱读书,会读书,读好书,激发学生读书的热忱,养成良好的读书习惯。自主选择,珍惜时间,静心阅读,做好读书笔记。(1)时间: 4月13日4月27日 (2)地点:班级、家中(3)参与对象:全体学生 (4)负责:班主任、家长(5)要求:评比出“漂亮阅读笔记”若干。(6)活动流程:读书笔记的收集:4月13日-4月27日展出:读书笔记形式由各班自定,班级评比选2

32、-4本上交政教处参与校级评比(七、八年级2本以上,九年级1本)。评比结果在行政楼一楼展出。评比:4月28日语文组评比优秀读书笔记若干进行表彰3.读书征文(详细要求书目见附件)活动目的:弘扬传统文化,感悟国学精髓(1)时间: 4月14日4月25日(2)主题:阅读点亮人生、书香浸润校内我的读书心得(3)参与对象:七八年级学生(九年级自愿)(4)要求:依据本次举荐的书目,撰写读后感,题目自拟,字数在1000字左右,参赛作品为本人对某本书或某一篇读书的心得和感悟,结合自己的学习生活及成长经验抒发自己的真情实感,阐发读书对自身成长的意义与影响。(5)负责:语文组每班选2-4篇优秀作品交语文组评比;评比结

33、果和作品(电子稿)交政教处。政教处评比“读写能手”若干。并将优秀作品举荐到区级参评。4.主题演讲竞赛活动目的:促进老师、家长与学生共同了解G20峰会,来感受世界经济的腾飞,还要促进老师、家长与学生共同赞美大杭州,为学习、工作、生活在漂亮的杭州而骄傲,为建设书香校内,提升文化品位而努力!(1)时间: 4月26日 (2)主题:情系G20(3)地点: 体艺馆 参与对象:八年级学生(4)负责:团委(5)要求:各个班级发挥学生主体作用,利用班会,举办一场介绍杭州赞美杭州的演讲竞赛,选拔出一位班级演讲小能手,参与学校演讲竞赛。活动后,每班精选一张活动照片交政教处。5.讲故事竞赛活动目的:为提高学生对语言的

34、感受实力、表达实力,丰富我校校内文化,特实行讲故事竞赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增加学生讲故事的爱好。(1)时间:5月10日 (2)地点:体艺馆(3)参与对象:七年级学生、家长代表 (4)主题:暖和就在身边(5)负责:年级主任、班主任、语文老师(6)要求:每班选拔1人或1组参与年级竞赛,确定五位老师评为,评出一二三等奖若干,并评比出“故事大王”。政教处搜集活动照片,做好宣扬报道。6.专家讲座活动目的:旺盛校内文化,丰富同学们的课余生活,增加同学们的文化素养,创建文学爱好者与作家前辈沟通的机会。(1)时间:汤素兰、冰波(安排于5-6月份邀请),秦文君、周锐(安排于11-12月邀请)(2)

35、地点:xx一中八楼报告厅(3)参与对象:七八年级学生(4)负责:政教处、语文组(5)要求和内容:请专家作关于阅读和写作的讲座。签名售书,合影留念。与学生互动,学生提交问题等,专家能针对学生目前在阅读写作方面的困惑作实践上的指导。五、校读书节工作小组组长:鲍峥嵘副组长:徐青松、施叶娟、吴明彪、石瑛莹、黄武、李秀蓉组员: 各年级副主任、班主任及全体语文老师、图书管理员六、本次活动的其他说明1.班主任、语文老师分工做好导读和学生阅读活动。2.评比标准、等级、人数,由政教处和语文组依据实情确定。3.参与本届读书节组织工作的责任人,要仔细履行自己的工作职责,确保读书节各个工作环节协调有序的运作。4.有关

36、竞赛成果纳入班级考核。一等奖赋班级分3分,二等奖2分,三等奖1分,参加奖0.5分。政教处依据各班总分评出读书节优秀班级3-4名,良好班级5-6名,合格班级若干名,分别给予班级考核分5分、4分、2分。方案策划 篇720xx年3月2日(农历正月十五)为一年一度的元宵佳节,为了感谢全体职工一年的辛苦,增加节日喜庆气氛,提升职工福利待遇,让广阔职工欢庆节日,特申请举办20xx年元宵摸奖活动。详细方案如下:1.举办时间:20xx年3月2日(农历正月十五)13:0017:00。2.举办地点:总厂内广场、足球场、三厂内广场、六厂内广场。3.举办单位:总务部4.摸奖奖品筹备:(1)秘书室筹办赠送礼品并作统计,

37、按数量均分给各庶务股摸奖;(2)厂务业务供应B品鞋会同秘书室同协力厂商更换为其它奖品供应给总务部;(3)奖品不足部分,由总务各庶务股申请福利金购买;(4)摸奖之红包所需现金数额,由各庶务股申请福利金,由财务课打算并发放;5.摸奖主持人及颁奖人员:由各厂课长级以上干部担当。6.参与摸奖人员:凡职工20xx年12月31日前(含 12月31日)进厂之人员。7.摸奖方式:(1).分一厂区(含在总厂上下班的公共幕僚)、二厂区、三厂区(含在三厂上下班的公共幕僚)、六厂区(含在六厂上下班的公共幕僚)共四个区域;每个厂区设一个摸奖区。(2).中奖比例:中奖率:30% 。8.摸奖人数由人力资源部统计人员名单,供

38、应给选购股制作摸奖券,由印制表单及招工传单之印刷厂商赠送,奖券样版同人事满勤职工摸奖券,在2月26日(星期一)前由选购股追踪回厂。9.元宵獎品展出时间:20xx年2月1日(星期四)-2月12日(星期一)期间在工业区大道大巴车候车点处搭台展出。獎品展示台由总厂工程股搭建。獎品明细如下:42寸液晶彩电 3台笔记本电脑 3台32寸液晶彩电 5台DVD 20台自行车 10辆毛毯 10床(备注:以上所购獎品由福利金支付)10.20xx年1月7日(星期六)前,各庶务股须列出各厂区摸獎之獎品上呈核准,须申购之奖品,交选购股购买。11.獎品发放人员:由总务部、人资部、秘书室、财务课派专人负责奖品发放。详细人员

39、由各相关单位抽调协作,各庶务股股长排定工作人员表。12.摸獎券由人力资源部在2月7日(农历正月十一)之前统打印、整理完成,于摸獎前两日,即2月9日(农历正月十三)下午13:00发放至全厂各单位。凡当日请假、旷工人员,作自动弃权处理。13.各厂区摸奖箱4个(各分为一厂区、二厂区、三厂区、六厂区)由各厂区工程股制作及装饰。14.元宵摸奖人员区域划分:(1)一厂区:绿一厂、公共幕僚在总厂区上班人员。(摸奖地点:足球场。摸奖区由总务姚主任主持,由总厂平安股负责维护秩序)。(2)二厂区:绿二厂全体人员。(摸奖地点:内广场。摸奖区由总务刘洪(课长)主持,由总厂平安股负责维护秩序)。(3)三厂区:绿三厂、公

40、共幕僚在三厂区上班人员。(摸奖地点:三厂内广场。摸奖区由三厂总务胡新春(课长)主持,由三厂平安股负责维护秩序)。(4)六厂区:绿六厂、公共幕僚在六厂区上班人员。(摸奖地点:六厂内广场。摸奖区由六厂总务朱岳川(课长 )主持,由六厂平安股负责维护秩序)。15.购买奖品费用分摊:一厂区、二厂区、三厂区、六厂区所购奖品,由福利金支付;16.元宵摸奖人员入场支配:全部参与元宵摸奖人员,于20xx年3月2日(星期五)12:30起先进入各自摸奖区域,将奖券正券投入摸奖箱,保留副券同厂证一起兑奖。方案策划 篇8为促进生科院学生间的沟通,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针,丰富同学们的业余文化生活,

41、培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球竞赛,详细规程如下:一、竞赛宗旨:以友情推动竞赛,以竞赛促进沟通,以沟通带动进步。二、竞赛目的:活跃校内气氛,丰富课外生活,增进沟通,熬炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。三、竞赛规则:公允、公正、公开;友情第一,竞赛其次。四、竞赛概况:1、参赛资格:生科院大一大二的学生2、竞赛场地:涉外羽毛球场3、器材设备:竞赛羽毛球由体育部供应,球拍自带。4、竞赛赛制:竞赛采纳单淘汰制。5、竞赛项目:男单、女单,男女混合6、竞赛时间:第六周周四下午五、羽毛球竞赛细则 :(采纳最新羽毛球规则)(一)选择

42、场地或发球权:任何一场正式竞赛起先之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。(注:这里用硬币代替挑边器)(二)局数和分数 :1、每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。2、每局均为15分,领先得到15分的一方赢得当局竞赛;3、假如双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;4、假如双方比分打19成比19,则领先得到第20分的一方取胜;(三)发球权、得分:1、实行每球得分制,得分获得发球权;2、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球;(四)交换场地1. 第一局竞赛结束,双方应

43、交换场地进行其次局的竞赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的竞赛。在第三局竞赛中,当任何一方先得8分,必需再次交换场地后,才能进行余下的竞赛。(五)发球和接发球1、合法的发球1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。2)发球员在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。2、合法的接发球。1)接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并起先接发球,否则属违例。2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。(六)重新发球如下列状况发生时应重新发球:1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。2. 当接球员尚未做好打算之前,发球员即发球。3. 在竞赛进行中,球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。5. 在竞赛中,不行预见或意外的状况发生。(七)违例1竞赛中,球拍未击中球。2发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3竞赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4竞赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5竞赛中,球遇到运动员的身体或衣物,6竞赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。7竞赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。8击球时,球夹在

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