2022《公仪休拒收礼物》练习设计74759.docx

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?公仪休拒收礼物?练习设计一、比一比,组词。鲁宰腥犯兽牢猩范二、从课文中找出含有以下意思的词。1、旧社会里称呼为地主、官僚等管理家产和日常事务的地位较高的仆人。2、非常满足。3、深厚的情意。4、不明白。5、必须。6、违背和触犯法规等7、形容一下子明白过来。三、按课文内容填空。1、这篇课文是一个独幕剧,讲的是多年前,鲁国宰相拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。从中我们体会到公仪休的清正廉洁、拒收礼物的品格。2、剧本的开头先写明故事发生的、和。方括号里交代人物的活动情况。剧本的主体是人物对话,也叫。括号内主要交代人物说话的、动作等。按剧情的开展,这个独幕剧可分为三局部。本剧剧情虽然简单,但结构紧凑,人物性格鲜明,充分表达了独幕剧的特点。四、拓展。成语积累:与恍然大悟结构相近的成语。安然无恙豁然开朗勃然大怒浑然一体蔚然成风跃然纸上迥然不同怡然自得内容总结1?公仪休拒收礼物?练习设计一、比一比,组词2?公仪休拒收礼物?练习设计一、比一比,组词31、旧社会里称呼为地主、官僚等管理家产和日常事务的地位较高的仆人4从中我们体会到公仪休的清正廉洁、拒收礼物的品格5括号内主要交代人物说话的、动作等6本剧剧情虽然简单,但结构紧凑,人物性格鲜明,充分表达了独幕剧的特点7成语积累:与恍然大悟结构相近的成语3

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