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1、第一单元测试一、积累与运用.以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）A.踊越争讼门槛变换多姿B.羁绊怠慢幅射惊心动魄C.落幕皎洁恣意元气淋漓D.家眷渺远诱惑兴高彩烈.以下句子没有语病的一项（）A.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。B.从他的发言里，给了我很大的启发。C.团结一致是能否战胜疫情的关键。D. 2020年12月23日，全国“中小学数字教材实践研究“工程语文课例展示活动在江津区举行。3.依次填入以下文段画线处的句子，最恰当的一项为哪一项（大千世界，千姿百态，物竟风流。鲁迅以人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着“宁死不屈的“忍辱负重的A.B.C.D.4.加点字注音全都正确的一项为哪
2、一项A.归省xing不惮dan播掇chuan蕴藻yunB.恬静tian晦暗hui冗杂rong *戛然滋*C.羯鼓送铮铮zhen花坞wuD.戏谑xue粗暴kuang作孽nie屈从qu5.以下句子中,标点符号使用有误的一项为哪一项（A.交织！旋转!凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫片；声，成了茫茫人生的真谛，也折射着人生的价值。“铮铮忠骨”的姿态流芳千古 姿态彪炳史册 “民族脊梁”的姿态长驻人间 姿态激励后人一片B.老爷爷进门气喘得紧：/“我梦见鸡毛信来可真见亲人C.他说，“大船？八叔的航船不是回来了么”？16 .例如一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。例如二：有悠久历史文化的城
3、 市应当保存它的文化传统。例如三：对城市建设中不适当撤除胡同的做法表示遗憾。17 . D. C18 . B. （1）冲击，冲荡（2）看，望大的波浪19 .水非石凿/而能入石。20 .水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。21 .例如一：“往来遥观者，常假设雾露沾人，窥深悸魄。”突出了水流急，水雾大的特点。 例如二：“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。”突出水流的湍急。译文：传说中龙门是大禹所凿出，河中水流湍急，水被山所夹很长的一段，两边都是悬崖，高 处的巨石好像靠在悬崖上就要掉下来似的。古人曾说：“水不是石匠的凿子，却能够进入石 头中。”果然不错！龙门水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘
4、在空中，在远处行走的人, 好像是被雾气缠绕，往云雾的深处望去真有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪，有如瀑 布千丈，河水好像愤怒的最（古时一种动物），波浪像崇山峻岭，激流交叠，直奔下游而去。 我这才知道慎子乘竹筏下龙门的时候，四匹马拉的车也绝对追不上. 满溢（满） 丰茂（茂盛、果实丰硕）22 .表达了作者对自由、闲适生活的向往。23 .此题是话题作文，要求从中国传统节日中任选一个作文。这个作文并不难写，但要想写 好并不容易，所以材料的选择和写作技巧非常关键。一定要选自己非常熟悉的节日和最难忘 的人和事，这样才有游刃有余；要围绕节日的习俗来写，增加作文的生动性和可读性。D.我爱皎洁的月华，如沸的
5、繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。6.以下各句中加点的成语使用正确的一项为哪一项（）A.对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。 C.教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听。 D.当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回 味中。7 .谈到读书的作用时大家各抒己见，请仿照例如写一句话，表达你对读书作用的认识。例如：一本书像一艘船，带着我们驶向广阔的生活海洋。仿写：一本书像，。8 .阅读下面两那么材料，按要求回答以下问题。【材料一】我国儿童青少年
6、近视情况及近视防控情况统计数据【材料二】“建立中小学生视力定期筛查制度” “筛查频率每学年不少于2次” “建立儿童 青少年视力健康档案”前不久，国家卫健委启动全国第二批儿童青少年近视防控适 宜技术试点工作，并印发儿童青少年近视防控适宜技术指南（更新版）。持续加大儿 童青少年近视防控适宜技术推广示范力度，对孩子视力健康保护有着重要意义。（1）根据材料一图表中的主要信息，得出一个结论。我们的光明未来，离不开明亮的双眸。请提出两条预防儿童青少年近视的建议。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成题目。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下 的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳
7、下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我 坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在 桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有 说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中， 飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便 朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑 去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了， 还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠
8、扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和 他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一 丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。 过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。9 .给选文拟一个标题。10 .请写出选文中“我”的心情的变化过程。11 .选文景物描写极具特色，请任选角度进行赏析。阅读下面的文章，完成题目。老北京的小胡同萧乾我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开 关东直门，所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时，每当思乡时， 我想的
9、就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。还是位老姑姑告诉我说，我是在羊管（或羊信）胡同出生的。七十年代读了美国黑 人写的那本根，我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了，但印象中我们家好像 是坐西朝东，门前有一排垂杨柳。当然，样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我 念过中学的崇实学校（今北京二十一中），顺便把我拉到羊管胡同，在那牌子下面只拍了一张。其实，我开始懂事是在裕褪坑。10岁上，我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说落 日中描写过她的死，又在俘虏中写过菊儿胡同旁边的大院那是我的仲夏夜之 梦。母亲去世后，我寄养在堂兄家里。当时我半工半读：织地毯和送羊奶，短不了走 街串巷。高中差半年毕业（1
10、927年冬），因“学运”被变相开除，远走广东潮汕。1929 年虽然又回到北平上大学，但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生 活在北京的小胡同里。那以后，我就走南闯北了。可是不管我走到哪里，在梦境里，我 的灵魂总在那几条小胡同里转悠。啊，胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑 子两头是“芹菜辣青椒，韭菜黄瓜”，碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿，卖“江米 小枣年糕，的车子推过来了。然后是叮叮当当的“镉盆铺碗”的。最动人心弦的是街 头理发师手里那把铁玩意儿，啜啦一声就把空气荡出漾漾花纹。北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺娜，夏天是莲蓬和凉粉 儿
11、，秋天的炒栗子炒得香喷喷黏糊糊的，冬天“烤白薯真热火”。我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾，而且当中必有段间歇 有时还挺长，像“硬面悖悖“，中间好像还有休止符。比拟干脆的是卖熏鱼的 或者“算灵卦”的。另外是夜行人：有戏迷，也有醉鬼，尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。 这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的表演欲呢，还是走黑道发怵，在给自己壮胆。那时我是个穷孩子，可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买个转个不停的 小风车。去隆福寺买几个模子，黄土和起泥，就刻起泥悖悖。春天，大院的天空就成了 风筝的世界。阔孩子放沙雁，穷孩子也能用秫秸糊个屁股帘儿。反正也能飞起，衬着蓝 色的
12、天空，大摇大摆。小心坎儿可乐了，妇1像自己也上了天。 夏天，我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆，要么就在坟堆旁边建蝴蝴还 有油葫芦。蝴蝴会咬架，油葫芦个头大，但不咬。它叫起来可优雅啦。当然，金钟更好 听，却难得能抓到一只。这些，我都是养在泥罐子里，每天给一两颗毛豆、一点水就成 了。tl匕京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里 的平房，多么破，也不缺乏阳光。胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。 伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”，很像北京的胡同。他们舍得加固，可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城，
13、很有东方味道。 八十年代再去，认不得了。幸而他们还保存了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那 里吃碗排骨茶，边吃边想着老北京的豆浆油炸果。但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。1993年10月6日（选自萧乾散文，有删改）注镉行口）：用锡子连接破裂的陶瓷器等。12 .作者回忆了北京小胡同的哪些事情？13 .作者写到北京的死胡同时，也写了其他地方的胡同，这样写有什么作用？14 .阅读第段，用一句话概括这两段的内容。15 .结合上下文，品味第段中“大摇大摆”一词，说说这个词好在哪里。16 .这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理 解。阅读下面的文章，回答以下问题。笛陆春
14、龄一根小小的笛子，在吹者手中，能吹奏出各种各样优美动听的曲子。听那活泼泼 的欢乐之音，开人胸襟；吹到委婉之处，又是那么娓娓动听。这就是笛子的魔力。因此 在江南吹打曲、江南丝竹和十番锣鼓等器乐合奏中，都以笛子为主。笛子，又因为材料 廉价，制作简易，携带便利以及劳动人民爱好等原因，成了民间流行十分广泛的乐器。笛子的种类很多，按音色音量，现在普遍有曲笛和梆笛两种。曲笛因一般产于苏 州，所以又称苏笛，音色柔和，一般流行于江南一带。曲笛除用于独奏外，京剧中的吹 腔，淮剧、锡剧、沪剧、绍兴大班以及民间乐曲和古曲乐曲中都用它来伴奏。特别在昆 曲中，唱起来必须用曲笛伴奏，才能传达神情而引人入胜。梆笛在北方流行
15、较广，音色 清脆、高亢，在有些地方小戏、民歌和舞蹈中，一般都采用梆笛伴奏。按材料分，又有 紫竹笛和白竹笛，北方还有一种枣木笛。而竹笛中又以枯竹做的最好。江苏、浙江、福 建、贵州产的竹子都可做笛，其中以浙江产的竹子质地最好。从汉墓的拓片和敦煌的壁画中都有笛子这一点来看，我国两千多年前就有笛子了。 相传公元前140年到公元前87年汉武帝时，张骞通西域后，笛子就传入当时的首都长 安（即现今的西安）。但也有人考证，最早的笛子是西亚细亚的纵笛。在埃及的三角塔一 墓中还有八人合奏纵笛的图。因西亚产苇管，苇管颇直且大，那时纵笛就多用苇管做成， 后传到印度，印度苇管小，但印度产竹，才以竹制纵笛代替苇制纵笛。纵
16、笛经西亚、中 亚，周朝末年，由西域传入中国。但几年前我在印度演出时，看到印度演奏的笛子都是 用芦苇做的，称苇笛。其实在我国诗经礼记中，也都记载有竹制乐器如畲、箫、 管等，也应该是属于横笛、纵笛之类。两千多年来，经过不断改革，笛子得到了很大的开展，音孔由原来的三孔到四孔、 五孔，一直到现在的六孔。（A）取材也由最初的苇管到现在的竹子。（B）但竹笛的好坏， 还受材料和制作上的种种限制。（C）上海民族乐团和上海民族乐器厂合作试制成功的塑 料笛，吹起来声音清脆啜亮，冷热变化对音色影响也极小。（D）塑料不吸收水分，吹奏 时水汽凝结成小水滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受潮，影响音色，而且笛膜也不 会潮湿
17、。塑料笛最大的优点就是从材料到制作处理，都可由人工控制，材料成分不同就 可制出不同音色的笛子。用两头粗细一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子，它的音色 音量音准也能到达统一。制造规格统一后，就可采用机器生产。（文章有删改）17 .以下不属于笛的特征的一项为哪一项（）A.经不断改革，笛的音孔由原来的三孔到四孔、五孔，变成了现在的六孔。B.笛按音色音亮分为曲笛、梆笛两种。曲笛音色柔和，梆笛清脆、高亢。 C.笛的取材经历了由苇管到竹子，再到枣木、塑料等其他材质的过程。 D.笛在两千多年的文化交流中，经由西亚、中亚，从西域传入了中国。 18.以下分析有误的一项为哪一项（）A.从笛的特点写起，到传入开展历
18、史，再到塑料笛研制成功，选文采用了逻辑顺序。 B. “按材料分,又有紫竹笛和白竹笛，北方还有一种枣木笛”运用了分类别的说明方法。 C.“塑料不吸收水分，吹奏时水汽凝结成小水滴，附在管壁，就不像竹笛那样容易受潮” 运用了打比方的说明方法。D. ”江苏、浙江、福建、贵州产的竹子都可做笛，其中以浙江产的竹子质地最好”运用 了作比拟的说明方法。19.以下说法有误的一项为哪一项（）A. “曲笛因一般产于苏州”一句中“一般”表示具有普遍性，在无法通过统计得出确切结 论时，这样表达更有分寸，更具准确性。B. “在工作中，我也先后试制过枣木笛、电木笛、芦苇笛、化学纸笛、金属笛等，但都 不能令人满意”一句应放在
19、第段的(B)处。C. “用两头粗细一致、管壁厚薄相同的塑料做成的笛子，它的音色音量音准也能到达统 一”，充分表达了塑料笛的最大优点从材料到制作可由人工控制。D.选文第段，从汉墓拓片，敦煌壁画，诗经礼记记载等多个方面介绍了笛子 在中国的历史，大大地丰富了选文说明的内容。三、课外文言文阅读阅读下面的文言文，回答以下问题。此石经始禹凿；河中漱广，夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，假设坠复倚。古之人有言：“水非石凿而能入石。”信哉!其中水流交冲幺素气云浮，往来遥观者， 常假设雾露沾人，窕深悸魄。其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪靛怒，鼓假设山腾， 浚波颓垒，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。 (
20、选自郦道元河水龙门)【注释】经始：开始。禹：治水的大禹。广：开阔。崇深：高深。捍：捍卫。 深：深处。悸：惊动。魄：心魂。寻：古代八尺为一寻。浑洪：水势浩大。巅(bl)： 传说中的一种动物，像龟。鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。慎子：慎到，战国时人, 著有慎子，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”20 .解释文中加点的字。河中漱广窥深悸魄 (3)浚波颓垒 21 .用“尸给文中画横线的句子断句。(限断一处)水非石凿而能入石。22 .用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。水流交冲，素气云浮。23 .本文运用了侧面描写的写作手法，请从文中找出一句，并说说其作用。四、诗歌鉴赏读下面的古诗，完成后面小题
21、野池唐王建野池水满迹秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。24 .诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水，植物 的景象。25 .诗句“蜻蜓上下鱼东西表现了作者怎样的情感？五、作文26 .作文春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月一个个传统节日，荡漾着两千年不曾间 断的精神涟漪，联系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。请任选一个传统节日，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文，题目自拟。要求：作文题目中必须包含我国一个民族传统节日的名称，如春节、元宵、清明、端 午、中秋、腊八等等。叙事要感情真挚、朴实、自然。文体不限（诗歌除外）。参考答案:1. cD2. BB3.
22、CD4. 例如：一盏灯，指引我们走入绚丽的人生旅途。5. （1）我国近一半以上儿童青少年近视；我国儿童青少年近视防控工作初见成效或我国儿童青少年近视现象得到缓解（放缓）。（答出1点即可） 保持正确的读书写字姿势；多参加体育锻炼；多亲近自然、多参加户外活动；远离电子 产品；加强营养，不挑食等。（答出2点即可）6. 月夜行船轻松（舒展）急切（迫切）沉醉（陶醉）7. 通过嗅觉、视觉、听觉、触觉等多种感官来写景状物。如“两岸的豆麦和河底的水草 所发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”“月色便朦在这水气里“，分别从嗅觉、触觉、 视觉等角度来写出江南水乡夜景的清新，写出行船之快，也很好地烘托了“我”急于看
23、社戏的 急迫心情。巧用修辞。如“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了 运用比的修辞，把“淡黑的起伏的连山”比作踊跃的铁的兽脊”，生动形象地写出船行速度之 快，侧面表现小伙伴驾船技艺高，烘托了“我“看社戏的急迫心情。8. （1）胡同里是一阙动人的交响乐，从早到晚，一刻不停；春夏秋冬，各有特性；夜晚那么 徐缓，拖长，而且当中必然有间歇有的还挺长。（2）儿时买小风车，刻泥悖管，放风筝。（3）捉蛤蟆，逮蛾蜗。可是不管我走到哪里，在梦境里，我的灵魂总在那几条小胡同里转 悠。9. （1）作者通过北京死胡同与上海弄堂比照，写出了北京胡同里的平方多么破也不缺乏阳 光；（2）与伦敦、慕尼黑等地的胡同相比，突出了北京小胡同的独特魅力。（3）这样比照写 更突出了作者对小胡同的怀念与留恋。10. 回忆儿时丰富多彩的游戏生活。（或：回忆儿时游戏之乐。11. 写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子，表达了“我”兴奋与满足的心情。