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1、破对方的点:碎片化:很多学生在记英语单词的时候,会把单词写在一个小本子上,在排队的时候或者其他有课的时间就看看,你能说他们是精神文化匮乏吗?您方这样论证肯定是不对的,我方承认,能够利用碎片化时间观看的确是短视频火爆的原因之一,但不在我们今天讨论是精神文化匮乏还是丰富导致它火爆的辩题内呀。大量模仿:第一,这种模仿是短暂的,生命周期很短;第二:短视频持续火爆的原因不是因为模仿,根本原因是精神文化丰富产生的竞争性创新,为了吸引大家观看,那些模仿的视频中都会加入创新的东西。低俗:我们需要明确的是,短视频不只是指抖音,快手里面某些不好的内容,短视频的内容是多元的,我方一辩已经在一辩稿中陈述过了,还有,如
2、果是精神文明匮乏导致它火爆,我们看到这些低俗的东西是去迎合和追捧的,但是事实是,大多数人会去批判这些低级趣味,而且央视点名批评了快手中不好的东西,封掉了内涵段子,这说明我们在抵制这些低俗的东西,进而说明对方的论证是不合理的。不能引发有益思考就叫匮乏:对方辩友,我们今天看公益广告,新闻热点能引发我们的有益思考吗,那肯定是能的,所以对方辩友不要以偏概全,看短视频不等于看低俗的内容,不能引发我们的有益思考,这不叫匮乏。对方可能问我们:为什么我们精神文化丰富了,需要一种门槛更低的手段?我们应该追求门槛更高的吗?我方一辩陈述了,精神文化越丰富越需要去传播和交流自己的思想,如果我们选择更高的门槛,我们还需要考虑除精神文化丰富以外如金钱,时间等方面的东西,这是很难执行的,选择门槛低的短视频是一种更好的选择。我们的选择为他提供了火爆的契机。如果我们的精神是匮乏的,大家思想趋于一致,根本就需要短视频来进行思想交流短视频门槛低指什么?制作和观看的门槛低。内容总结(1)破对方的点:碎片化:很多学生在记英语单词的时候,会把单词写在一个小本子上,在排队的时候或者其他有课的时间就看看,你能说他们是精神文化匮乏吗(2)大量模仿:第一,这种模仿是短暂的,生命周期很短(3)对方可能问我们:为什么我们精神文化丰富了,需要一种门槛更低的手段(4)制作和观看的门槛低