《中班科学活动《大蒜葱韭菜》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学活动《大蒜葱韭菜》.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班科学活动：大蒜，葱，韭菜中班科学活动：大蒜，葱，韭菜设计意图大蒜、葱、韭菜是孩子们生活中比拟熟悉的，但是容易混淆的 几种蔬菜。为了让孩子们更好的掌握、认识，并区分它们，我设计 了中班科学活动大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹，活动主要是让 孩子们在分菜的过程中进行分类比拟，并通过观察，发现大蒜、葱 和韭菜的不同特征。活动目标1 .在捡菜的过程中进行分类比拟，了解韭菜.大蒜.葱的不同特征O2 .在种植过程中，发现根能吸收营养，帮助植物生长。活动准备1 .韭菜、大蒜、葱。2 .筐假设干个（三只以上）。3 .小花盆假设干。活动过程（一）谈话你们在家吃过韭菜.大蒜.吗？那认识它们吗？（二）拣菜1 .出示一
2、筐菜。菜场一早送来许多菜，可是粗心的送菜人把好几种菜混在了一 起，给厨房的厨师带来了许多麻烦。厨师请我们小朋友帮助，把这 些菜分开放在各自的筐里。2 .幼儿一边拣菜一边把菜分别放入不同的筐中。我们来帮厨师把菜分分开，把这些菜放在不同的筐中。3 .讨论：为什么要这样分开摆放？好，我们把菜分好了，那想想为什么要这样分开摆放呢？这样 摆放有什么好处？4 .引导幼儿说出三种蔬菜的不同特征。说说谁像哥哥，谁像弟 弟，谁像妹妹。刚才我们说了为什么要把这三种蔬菜分开，那谁能来说说这三 种蔬菜，它们有什么特征。如果它们是一家人的话，你说说谁像哥 哥，谁像弟弟，谁又像妹妹呢？5 .师小结。韭菜妹妹的叶子从上到下都是一样粗的，叶子是扁的.窄的；大 蒜哥哥的叶子上面小下面大，又宽又 扁；葱弟弟的叶子中间是空 的，圆柱形的。（三）种植韭菜.大蒜（有根的）.葱（有根的）。1 .刚才我们了解了这三种蔬菜的不同特征，现在我们要来种植 这三种蔬菜，那该怎么种呢2 .取局部韭菜.大蒜.葱，切下其下半段。每个小朋友先选其中一样蔬菜，然后把你选的这样蔬菜的上半 段去掉，看看还剩下些什么。你知道它有什么作用吗？3 .把它们种植在同一花盆里，比一比谁长的高。我们把三种蔬菜的下半段种在花盆里，看看它们谁长的又快又 高。4 .幼儿种植蔬菜5 .把它们放在自然角中，鼓励幼儿学着照顾，并观察其生长情 况。