《三年级英语下册Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays第2课时教案外研版三起.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语下册Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays第2课时教案外研版三起.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2课时【教学目标】用句型：He/She goes to school on Mondays.1 .能熟练说出句子：Amy goes to school on Mondays.难点：主语为第三人称单数的一般现在时的否认句的Tom doesnt go to school on Mondays. I play foothall用法。on Mondays. She plays football on Mondays.【教学准备】.能用简单英语表达经常进行的一些活动。复读机、配套磁带、单词卡片。批注教学过程Step 1: Warming up师生齐唱上一课时的/开始本节课。Step 2: Presen
2、tationListen and say.1 .播放课本活动3的录音，让学生听录音。2 .再次播放录音，让学生跟读。3 .全班齐声朗读图中出现的两句话。教师给学生讲解goestoschoorri adoesntgotosc/zoo厂是动词的第三人称单数在一般现在时态的肯定句和否认句中的用 法。Step 3: ConsolidationPractise.1.让学生看图，教师向学生讲解活动要求：第一个学生小声向第二个学生讲 述自己在【板书设计】Unit 1 She goes to school on Mondays.第2课时Amy goes to school on Mondays.Tom doesnt go to school on Mondays.I play football on Mondays.She plays football on Mondays.【教学反思】本节课为创设各种情景，通过师生对话、Soy Mows鼓励学生大胆地使用英语，对他们 在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教授新知识的过程中，加以适当的引导，为 学生提供自主学习、交流的机会，以及充分展示自我的空间。