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1、三年级语文上册期末复习专题（二）句子一、照样子,把以下句子补充得更具体。例:天空中挂着圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。1 .大雨落下来。大雨 落下来。2 .小蚂蚁们搬奶酪。小蚂蚁们 搬奶酪。3 .草地上盛开着野花。草地上盛开着 野花。4 .公园里有一棵白桦树。公园里有一棵 白桦树。5 .英子走上了讲台。英子 走上了讲台。二、按要求完成句子练习。1 .密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（改为“被”字句）.鸟有气味。（改为反问句）2 .战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）.这片稻田很大。（改为夸张句）3 .把句子补充完整（1）我刚跑完800米，累得（2）妹妹撕坏
2、了我的书，我气得 o4 .这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用加点的词语造句） 三、用修改符号修改病句。1 .体育室里摆满了篮球、排球、地球仪等体育器材。2 .学了这几篇文章深受启发。3 .白求恩低下头，连续给伤员做手术。我以经成为一名少先队员。4 .我以成为一名少先队员。四、用合适的关联词语将两句话合并成一句话。1 .小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。2 .没有大家的团结协作。实验不会取得成功。3 .我没有再去询问他。我已经知道问题出在哪.儿了。4 .天气十分寒冷。爸爸坚持早起锻炼身体。五、缩句。1小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。 r.rs.黄黄的叶子像
3、一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。5 .树下堆积着一层厚厚的鸟粪。6 .我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。六、判断以下句子的修辞手法，并仿写。1 .难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？这句话是 句,我也会写:2 .同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好向高高飘扬的国旗 敬礼。这句话是 句,我也会写:3 .风在森林里演奏他的手风琴。这句话是 句,我也会写:4 .红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。这句话是 句,我也会写:七、给以下句子加上合适的标点符号。1 .孙中山笑了笑口说口学问学问口不懂就要问口为了弄清楚道理口就是挨打也 值得口.青头笑称眯眯地说口不要
4、哭口就算你在牛肚子里作了一次旅行吧口2 . 口不要紧口小公鸡说道口第一次能这样就很不错了口八、以下面的句子为开头，试着写一段话。我喜欢夏天的夜晚，.三年级语文上册期末复习专题（二）句子答案一、例：1.倾盆铺天盖地2.勤劳的齐心协力地一块大大的3.绿油油的各种 各样的4.美丽的高大的5.文静的一摇一晃地二、1.森林被密密层层的枝叶封得严严实。2.难道鸟没有气味吗？ 3.战士们没 有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。4.例如:这片稻田一眼望不到边。5.例如：（1）满头大汗（2）面红耳赤6.例如：外婆织的毛衣又漂亮又暖和。三、提示：1.删去“、地球仪”。2.在“深受”前加“我”。3.把“连续”改
5、为 “继续”。4.把“以”改为“己”。四、1.小兴安岭既是一座美丽的大花园，又是一座巨大的宝库。2.如果没有大家 的团结协作,实四验就不会取得成功。3.虽然我没有再去询问他,但是我已经知 道问题出在哪儿了。4.尽管娶天气十分寒冷,爸爸还是坚持早起锻炼身体。五、1.小蜘蛛织网。2.叶子扇走了炎热。3.树下堆积着鸟粪。4.我望着父亲。六、1.反问例如:难道你不应该这样做吗？2 .排比 例如:天上的白云变化真多,一会儿变成了可爱的小绵羊,一会儿变成了 威武的狮子,一会儿又变成了奔跑的小狗真是太神奇了。3 .拟人 例如:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。4.比喻 例如：草地上长出很多蘑菇，像 一把把小伞。1- 1”9 &、 工，:, O 9 O乙:, O.,O八、例如:那广阔的天空就像一块巨大的屏幕。天上的星星像一颗颗闪亮的钻 石。夜空下，满是青蛙的歌唱,蟋蟀的伴奏。一只只可爱的萤火虫提着灯笼飞来 飞去,真有意思。