《2022年高教版中职语文基础模块下册第课《现代诗二首》我爱这土地雨巷教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高教版中职语文基础模块下册第课《现代诗二首》我爱这土地雨巷教案.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案十七现代诗二首我爱这土的雨巷学习要求：熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏.感受诗歌中涌动着的激情, 懂得诗歌意象,体会诗人真挚的情感.品尝诗歌富有表现力的语言.建议学时：二学时第一学时：熟读诗歌,明白作者写作背景, 感受诗歌中涌动着的激情, 把握诗歌主题.其次学时：懂得诗歌意象, 体会诗人真挚的情感.品尝诗歌富有表现力的语言.学习过程一、 课前学习（一）学法指导熟读并背诵诗歌,试着体会诗歌的意象美和韵律美.（二）学问积存1彷徨（ png）寂寥（ lio） 彳亍（ chch ）惆怅（
2、chu chng）颓圮 （p）2彷徨：走来走去,徘徊不决,不知往哪个方向去.寂寥：安静,空旷.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案彳亍：形容小步慢走或时走时停.颓圮：坍塌,倒塌.3作者简介艾青（ 19101996）,原名蒋海澄,浙江省金华人,中国现代诗 人.被认为是中国现代诗的代表诗人之一.主要作品有大堰河 -我的保姆艾青诗选.
3、其诗歌内容：一般是描写太阳、火把、清晨等 有象征性的事物,表达他对旧社会的黑暗和恐惧的痛恨以及对清晨、 光明、期望的憧憬与追求.诗歌风格上：解放前,艾青以深沉、激 越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明.建国后,又一如既往的歌颂 人民,礼赞光明,摸索人生.他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟.建国后 出版的诗集有欢呼集宝石的红星海岬上春天 归来的歌彩色的诗域外集,实践着他“朴实、单纯、集中、明快” 的诗歌美学主见.创作背景我爱这土的写于抗日战争开头后的1938 年.当时日本入侵军连续攻占了华北、华东、华南的广大的区,所到之处疯狂肆虐, 妄图摧残中国人
4、民的抗击意志.中国人民奋起抗击, 进行了不屈不挠的斗争.诗人在国土沦丧、 民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对入侵者的仇恨,写下了这首大方激扬的诗.作者简介可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案戴望舒（ 19051950）,浙江杭县人,现代诗人.他是中国新诗 进展中“现代派”的代表诗人,主要有诗集我的记忆（包括旧锦囊、雨巷、我的记
5、忆 三辑,于 1929 年出版）、望舒草 等.成名作雨巷被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元” , 作者也由于此诗获得 “雨巷诗人” 的称号. 戴望舒仍是新月派 （ 1923 年成立）的代表, 创立人不满意于新诗的只有浪漫,而努力的追求新的格律.创作背景雨巷产生的1927 年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代.反动派对革命者的血腥屠杀,造成了覆盖全国的白色恐惧. 原先热闹响应了革命的青年, 一下子从火的高峰堕入了夜的深潭.他们中的一部分人,找不到革命的前途.他们在痛楚中陷于彷徨迷惘,他们在失 望中渴求着新的期望的显现, 在阴暗中希望飘起绚丽的彩霞.雨巷就是一部分进步青年这种心境的反映
6、.戴望舒的诗歌主要受诗歌和法国象征主义诗人影响较大.二、 课堂探究（一）探究问题1“鸟” 的形象开头, 这和作者所要歌颂的 “土的”有着什么样的联系了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写.这是以设问的方式进行的.为什么要这么写？3“土的” “河流” “风”“清晨”、 “悲愤的河流”“
7、激怒的风”“温顺的清晨”“这被暴风雨所打击的土的”象征着什么？45而不用其他的花作比如.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案6（二）巩固练习1（ 1）诗人对土的、河流、风和清晨的描写,蕴涵了他怎样的思想感情？（ 2） “用嘶哑的喉咙唱歌” 一句, “嘶哑” 表达了作者什么感情？ 假如用“响亮”好吗？为什么？2A可编辑资料 - -
8、 - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案受中国古代诗词的启示,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心.B是对生活的详细写照,而是布满了象征意味的抒情形象.C迷失了方向,找不到出路,布满了迷惘和失望.D音乐成效,替新诗的音节开了一个新纪元.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载