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1、小学语文五年级教案?小母鸡种稻子?教学反思?小母鸡种稻子?是北师大小学语文一年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过小母鸡种稻子的事，向学生讲述劳动的重要意义，培养学生从小爱劳动的好习惯。我在设计这一课时，遵循新课程理念，注意了以下几方面：1、激发学生学习兴趣，调动学生积极参与。兴趣是最好的老师。设计教学时我首先通过唱歌曲?劳动最荣耀?导入新课，以激发学生学习兴趣。其次，再通过对课题质疑，让学生带着疑问去听读课文，听读课文时，用多媒体课件动画显示课文内容，让学生动用多种感官，从而激发学生学习兴趣。在识字时，设计了听音辩字、采摘聪明果的游戏让每一个学生都积极参与学习，提高识字
2、效率。2、寓教于乐，注重语文教学与实践活动相结合。从学生身心特点和认知规律出发，采用表演法、游戏法、小组合作探究教学法相结合的方式，保证学生在轻松、愉快、民主、和谐的课堂教学气氛中快乐识字，主动探究。在朗读课文内容的根底上，建议学生表演课本剧，以开展其想象能力，受到情感的熏陶，培养学生主动参与意识、合作意识。3、扶mdash;mdash;放结合，注重读法指导。本课是一篇童话故事，篇幅较长。因此，我采取了以指导一段带全篇的方式读课文，让学生在读的过程中体会情感，掌握朗读方法，再用这种方法去读其它段课文，扶mdash;放结合，收到了良好的效果。在识字的过程中，以小组合作的方式来学习，让学生在小组内
3、交流识字的方法，互帮互助，共同学习，完成学习目标。4、充分利用现代教学手段，提高课堂效率。多媒体课件的使用，不仅大大节省了时间，还加强形象直观性，激发了学生学习兴趣，课件出示课文内容游戏识字，采摘聪明果、字词句训练和歌曲?劳动最荣耀?的应用无不显示出现代教辅工具的魅力。语文教学已不再仅仅是完成知识教学，更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。加强语文教学与社会生活的紧密结合，通过灵活多样的方式和丰富多彩的活动，让学生体验成功，感受学习的乐趣，激发学习的热情，培养合作探究精神，提高语言综合素质。面对新课程改革，每一位老师也都要经历不断探求、不断思索、不断改良的过程，在实践、反思，再实践、再反思的过程中才能提高自己的自身素质。内容总结1小学语文五年级教案?小母鸡种稻子?教学反思?小母鸡种稻子?是北师大小学语文一年级上册的一篇课文2小学语文五年级教案?小母鸡种稻子?教学反思?小母鸡种稻子?是北师大小学语文一年级上册的一篇课文3在朗读课文内容的根底上，建议学生表演课本剧，以开展其想象能力，受到情感的熏陶，培养学生主动参与意识、合作意识44、充分利用现代教学手段，提高课堂效率4