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1、幼儿园小班教案：摇啊摇幼儿园小班教案：摇啊摇作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教 案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？以下 是我为大家整理的幼儿园小班教案：摇啊摇，借鉴，希望 可以帮助到有需要的朋友。活动领域：艺术、语言活动目标：1、感受歌曲的优美和舒缓，尝试用连贯的歌声表现歌曲。2、体验妈妈对宝宝的爱。活动准备：1、布娃娃一个2、妈妈哄宝宝的图片一张3、歌曲摇啊摇活动过程：一、复习儿歌打 ，引导幼儿听音乐做动作。二、学唱歌曲摇啊摇出示图片，引导幼儿结合自身经验进行谈话，调动幼儿的情 感。教师：图片上的妈妈在做什么？妈妈是怎样哄宝宝睡觉的？妈妈 在哄我们
2、睡觉时都做些什么？教师边摇动摇篮哄娃娃睡觉边唱歌曲，然后通过提问帮助幼 儿感受摇篮曲的亲切、柔和、安静、缓慢等演唱特点。教师：刚才老师是怎样哄娃娃睡觉的？这首歌是什么样子的？快 的还是慢的？老师是怎样唱的？声音是大还是小？教师再次演唱歌曲，通过让幼儿说说歌里都唱了什么来引导 幼儿熟悉歌词。带幼儿边按节拍模拟推摇篮的.动作边说歌词，引导幼儿速 度稍慢、轻声地说，重点引导幼儿说最后一句时要渐慢渐弱。进一步启发情感，帮助幼儿感受妈妈对宝宝的爱，启发幼儿 向妈妈哄自己睡觉时一样用稍轻、连贯的声音学唱歌曲。教师：妈妈 哄宝宝睡觉时为什么要摇着宝宝，拍着宝宝，还给宝宝唱歌？妈妈那 么爱宝宝，哄宝宝睡觉时唱歌应该怎样唱？请幼儿扮演妈妈，双手交叉在胸前，模拟抱着娃娃哄娃娃睡 觉的动作，边摇边唱歌曲，启发幼儿充满感情的演唱。三、引导幼儿随着摇啊摇的乐曲按节拍轻轻、慢慢地走出活 动室。提醒幼儿不要吵醒睡着的娃娃，继续感知摇篮曲的性质。【幼儿园小班教案：摇啊摇】