《2022年重庆市农村中小学现代远程教育项目管理与应用工作考核细则总分分.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年重庆市农村中小学现代远程教育项目管理与应用工作考核细则总分分.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -重庆市农村中学校现代远程训练项目治理与应用工作考核细就（总分100 分）（项目学校使用）学校名称：考核分数：考核等次：考核时间：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_考核指标考核要点考核分方式值得分标准自评检查备得分得分注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_项目治理33 分领组织机构导重视考核10评估分经费投入制度表册工方案查看作总结学校有现代远程训练领导小组、教研小组,分管领导落实,职责分工明确.远程训练工作开展纳入工作方案.定
2、期召开现代远程训练专题工作会议解决实 际问题,每学期在2 次以上.学校制定对老师应用现代远程训练资 源教学的考核方案, 并纳入对老师的综合考核.保证远程训练工作正常开展的经费投入机制.有关制度、考核方案健全,各种自制或统一的记录表册填写详实、完整,整理规范、归档有序、符合要求.每学期有方案、总结,方案目标明确, 措施有力,实效性和可操作性强,体会总结要求内容实在,事迹典型.查阅资料33查阅资料查阅资料4查阅资料2现场查看3无领导小组和教研小组扣1 分.远教工作未纳入工作方案扣 1 分.少一次专题会扣 1 分.无具体规范方案扣2 分.未纳入老师综合考核扣 1 分.经费投入在 1000 元以下（含
3、 1000 元）得 2 分.10002022 元（含 2022 元）得 3 分.2022 元以上得 4 分.无经费投入扣 4 分.无制度、考核方案扣 2 分.记录表册没有达到要求扣 1-2 分.每学期无方案、 总结一项扣 2 分.方案无明确目标、措施无力扣 1 分.总结不到位扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_开设备展完好率设备完好率达 100%.现场2每相差 10%扣 1 分,扣完为止.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_23设备分保护资源下载量设备保护良好,无尘、无锈,设施设备定期检修.设备实行专人治理,专项使用（只限于远程训练工作开展） .每周接收时间
4、保证24 小时以上.严禁利用远教设备做与远教无关的事情或 下载非法资料. 下载资源基本满意教学需要.看现 场、阅资料查阅记录无专人治理、 专项使用扣 1 分.设备未准时修理,造成未正常工作此项分扣完.2每周接收时间少于24 小时扣 1-2 分.下载4非法资料此项分扣完. 资源下载无重点, 不能为教学供应服务扣1-2 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word
5、精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_文本资料、VCDDVD光盘及系统工具等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_软件资源整理、归类,妥当保管,做到资源建档有序,陈设整齐规范,使用、借仍现场治理便利,记录资料完整.中心校资源辐射查看教学点工作,为教学点供应教学资源（文字、光盘） 40 小时以上.学校定时检查或随机抽查老师利用远录,评判结果纳入任课老师年度考核.按规定要求配专兼职现代远程训练技 术治理人员. 远教治理人员按每周最少查资料、访2不低于 4 课时记入工作量.老师督促教资源教学情形. 每月学校对任课老师查阅
6、检查检查一次,做好资源利用反馈信息记记录人员治理完整下载具有有用价值的资源、项目配资料看现缺归类整理规范扣2 分.记录不详扣1 分.为村小供应的教学资源未达到要求扣2 分.53缺少一次记录扣1 分,扣完为止.无评判结果扣 2 分.无专人治理扣 1 分.未按 4 课时记入工作量扣 1 分.无资料收集扣 1 分.无资源储备和学校资源可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资源应用40 分收集服务教育服务教教学学33分收视情形套软件. 学校自筹经费购置适量应用软件等方式,储备资源,并进行“二次”整合,加快学校资源库的建设.远教治理员按时向老师做好周前节目 预报服务.任课老师参与度达到90%以
7、上,用的好的老师达到60%以上,骨干老师达到 10%以上.远程训练资源用于教学达到总课时的50%以上.各学科老师每学期上优质课2 节以上. 老师要有使用记录和教案.资源列入课表、进入课堂、面对同学, 服务训练教学. 每学期有方案的组织老师收看 CETV和 IP 数据广播节目40 学时以上. 任课老师每学期网上观摩优质课 10 节以上.场、查记录查记 录、访同学查资 料、访老师3建设方案或方案扣1 分.未进行“二次”整合使用扣 1 分.20未预报节目扣 5 分.老师的参与度, 用的好的老师、远程训练骨干老师达不到要求, 每低 10 个百分点扣 0.5 分,扣完为止.资源用于教学达不到要求,每低3
8、 个百分点扣0.5 分,扣完为止.观摩和优质课少1 次扣0.5 分,扣完为止. 老师无使用记录扣5 分.依据学校实际未将资源通过闭路电视、运算机网络教室、多功能教室等手段进入学科教10室、老师备课室、教研组、学校会议室、电 教室等扣 2 分.无观后信息反馈资料扣1 分.每学期未保证组织老师收看扣2 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_服务当服务三农的社会资源走出校内,服务“三农” .每学期有组织的为农夫供应有用技术、经济信息、科普学问等资料.举办有用技术培训班.有方案的重点指导2-3 个较典型的农户或学校基的, 进行追踪调查和信息
9、反馈资料收集.看现 场、查资料未供应资料扣 1 分.未进行追踪调查、 资料4反馈、收集扣 1 分.无记录和相关资料扣1分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_经服务党资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -查记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_济员远程7 分训练教学科协作当的党委为开展农村党员训练供应服务.每学期各学科有针
10、对性的通过下载有录、走访有关人员查阅未下载收集有关资料扣1 分.未帮助服务扣31 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学教学研究学科关资料学习或组织收看网上优质课堂教学,开展学科教学讨论4 次以上.资料4缺少一次扣 1 分.无活动记载扣1 分.查资可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_讨论6 分整合10 分课课题题立项研模式究探究4 分讨论校本利用远程训练资源进行学科教学整合.积极开展远程训练课题讨论, 并取得肯定成效.依据学校实际, 探究远程训练资源应用服务训练教学、服务“三农”的模式.有方案培训 2-3 名远程训练骨干老师. 积极组织老师参与信息技术、业务技料、看
11、课例查阅资料查记 录、看现场查资 料、访2未进行扣 1 分.无记录、信息反馈的扣 1 分.2无区县级以上课题扣1 分.课题讨论无实质进展扣 2 分.无过程资料扣2 分.2未进行模式探究扣2 分.进行探究未总结体会形成模式雏形扣1 分.未推广应用扣 1 分.4无方案培训扣 2 分.开展培训无记载扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_培训培训7 分校外能、课程改革等校本培训学习,为老师供应终身学习训练服务.老师积极选派老师参与本区县训练部门主查阅无资料扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_办或市级以上训练部门组织的各种现培训代训练技术培训、观摩、研讨活动
12、.远教科研成果（论文、课题结题等） .资料3一次未参与扣 1 分,扣完为止.嘉奖、刊物发表、表彰、体会介绍获国家级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_成果效益7 分远程训练工作受到市、区县级表彰.训练教学中的典型体会.为民服务的体会及成效.同学创新精神和实践才能培育体会.查阅资料73以各级项的一篇 5 分、市级 3 分、区县级 2 分.同一大事获不同级别嘉奖, 按最高级别计, 不累加.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_交办任务3 分按时并保质保量完成市、 区县远教办交目办办的任务.统计资料为准未按时完成扣 2 分,完成成效不佳扣2 分,不履行交办任务扣3 分.可编辑资
13、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料特色加分治理治理有创新且成效明显.查阅可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资源在训练教学、 课题讨论、连续训练、新课程改革、校本培训、资源二次加工、应用开发利用等方面应用突出. 为的方社会经济建设服务有特色且效益明显.为政府搭建综合信息平台、 创建党员文
14、化信息中心供应支持.学校在师生中开展利用远程训练资源 征文服务训练教学、服务“三农”的心得体会、诗歌、散文及文艺作品的征集活动成效好.终端学校通过各种途径筹措经费进行终端 设备建设,购买运算机、电视机等实现设备“班班通”,让资源真正“面对同学,建设走进课堂,用于教学” .查资 料、走访群 众走访老师和同学查看现场有一项加 2 分,最多不超过10 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
15、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_附件 2：重庆市农村中学校现代远程训练项目治理与应用工作考核细就（总分100 分）（项目区县使用）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_区县市名称：考核分数：考核等次：考核时间：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_考核考核指标考核要点方式有区县级现代远程训练领导小组,分管领导落实,分得分标准值无领导小组扣2 分.远教工作未自评检查备得分得分注可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_组织领机构导职责分工明确.远程训练工作开展
16、纳入政府工作方案.定期召开现代远程训练专题工作会议解决实际问题,每年在3 次以上.查阅4资料纳入工作方案扣2 分.少一次专题会扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_重考核视评估10分经费制定对项目学校治理与应用工作的考核方法,并纳入到年度的综合考核之中.查阅2无考核方法扣2 分.未纳入学校资料综合考核扣 1 分.经费投入在50 万元以下（含50查阅万元）得 2 分.50 万元-80 万元（含可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_保证远程训练工作正常开展的经费投入机制.投入记录480 万元）得 3 分. 80 万元以上得4 分.无经费投入扣4 分.可编辑资料 -
17、- - 欢迎下载精品_精品资料_项目治理34 分工作方案工作制度现代远程训练治理与应用工作纳入区县训练进展总体规划.有进展规划和相应的年度工作方案. 有年终工作总结和表彰制度.严格依据市项目办要求印制和下发各项治理规章制度.按要求做好制度上墙、表册登记、资料建查阅资料查资料未纳入总体规划扣1 分.无进展4规划、年度工作方案、年终总结、表彰制度者,缺1 项扣 1 分.各项治理制度未下发扣3 分.制可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_开建设展24分档案档工作.表册填写详实、完整,整理规范、归档有序、符合要求.训练行政部门、项目办等部门下发的文件、通知等档案资料储存完整.项目学校档案资料
18、齐全.6看现场查阅资度未上墙扣 2 分.表册记录及填写不完整、不规范扣2 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_项目工作档案储存完整（会议记录、工作总结、治理本区县开展远教项目的教学、教研活动的情形记录等）.料记录4缺 1 项扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料
19、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_设备完好本区县设备完好率达90%以上.率现场查看6每相差 2%扣 1 分,扣完为止.督促定时检查或随机抽查项目学校执行有关文件、利用远教资源开展教学工作的情形.制定具体可行查阅检查的具体事项的治理方案.督促检查过程的数据记载完整、有完整的检查总结.记录有资源分布统计表, 有区县资源应用治理平台 （网没有制定治理方案扣3 分.数据可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_治理查阅4记载不完整扣23 分.无检查总结扣 2 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_工作资源治理应用与开发8 分站）.有区县资源建设规划.有特的负责资源建设和治理的人
20、员和部门.工作记录开发引进本区县资源建设和应用发布（推广）工作记录资查阅资源料完整.资源的情形统计精确、详实.记录工作制定了资源应用治理制度和考核评估方法.记录3少一项扣 1 分.查阅3少一项扣 1 分.2少一项扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_项目应用34 分服务服务三农当的社会经济服务有组织的为农夫供应有用技术、经济信息、科普学问等资料.举办有用技术培训班.有方案的重点指导 2-3 个较典型的农户或学校基的,进行追踪调查和信息反馈资料收集.看现场、查记录查记未供应资料扣1 分.未进行追踪4调查、资料反馈、收集扣1 分
21、.无记录和相关资料扣1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7 分党员远程训练课题课题立项讨论8 分模式协作当的党委为开展农村党员训练供应服务.积极开展有本区县特色的远程训练课题讨论.讨论资料档案齐全、完整.取得肯定成效并推广应用（试验报告、论文、课件等） .依据本的实际,探究远程训练资源应用服务训练录、走访有关人员查阅 资料查记录3未下载收集有关资料扣1 分.未帮助服务扣 1 分.无区县级以上课题扣3 分.课题5讨论无实质进展扣4 分.无过程资料扣 3 分.未推广应用扣 3 分.未进行模式探究此项分全扣.虽可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_探究教学、服务“三农”
22、的模式.讨论3看现场进行探究未总结体会、 未形成模式雏形扣 1 分.未推广扣 2 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_方案与培训实施组织与结合本的的教学科研现状制定了切合实际的培训 方案.每年组织开展2-3 次面对远程训练骨干老师、校长、技术人员
23、的特色专题培训沟通活动. 准时将信息技术、业务技能、课程改革等方面的 新理论、新学问、新动态传递给他们,为其终生 学习供应服务.查资料访老师查资料4无培训方案扣2 分.开展培训无记载扣 1 分.无资料扣 1 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_成效成效大部分学员认同培训的方法、内容,中意度较高.11分访老师查阅2培训成效不佳扣12 分.本级行政部门拨款得满分,向学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_经费政府训练行政部门供应区县级培训所需经费.资料3校收费扣 2 分,向老师收费得0分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_外出培训售后及技术支持服积极选派老师
24、、校长、技术人员参与上级训练部门组织的各种技术培训、观摩、研讨活动.机构畅通,解决问题快捷有效,技术保证才能强,查阅记录查资料2一次未参与扣 0.5 分,扣完为止.服务体系不健全扣10 分,不能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_务体系建设15分工作和谐性能够指导项目学校很快排除日常故障,档案记录完整.能够有效的分解上级要求的任务,并且准时向学访老师15以市项供应技术保证及支持扣10 分,档案记录不完整扣35 分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7 分成果效益校下达.能够准时高效的向上级主管部门上报项目数据.按时完成市项目办交办的工作.远教科研成果（包括论文、课题结
25、题等）获国家、市级嘉奖或刊物发表.远程训练工作开展受到市目办记载为准查阅7少一项扣 2 分,扣完为止.嘉奖、刊物发表、表彰、体会介绍获国家级的1 篇 5 分、市级 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_10 分级表彰.训练教学中的典型体会.为民服务的经 验及成效. 同学创新精神和实践才能培育的体会.资料10篇 2 分.同一大事获不同级别嘉奖,按最高级别计,不累加.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_治理治理有创新且成效明显.查阅资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_特色加分资源在训练教学、课题讨论、连续训练、新课程改革、校本培训、资源二次加工、开发利用等方
26、查阅应用面应用突出.为的方社会经济建设服务有特色且效益明显.为政府搭建综合信息平台、创建党员资料文化信息中心供应支持.终端区县政府和训练行政部门制定政策并落实经费,现场设备有规划、有步骤的在本区县实施远程训练“班班建设通”建设,取得肯定成效.查看有一项加2 分,最多不超过10分.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载