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1、冀教版六年级语文下册教案桥梁远景图教材分析?桥梁远景图?是冀教版六年级下册第五单元;一;一;?科学在我身边?中的一篇精读课文。作者茅以升是一位杰出的桥梁专家,更重要的是,他还是一位充满想象,有着很强创造力的人。本文就是他在对客观实际深刻把握的根底上,对未来桥梁的开展趋势及方向做出大胆想象的科普说明文。文章语言通俗易懂,想象丰富而奇特,容易激发学生的阅读兴趣。一、教学内容冀教版小学语文六年级下册二十二课?桥梁远景图?二、预习作业1.读准字音,熟读课文,把不认识的字、词圈出来,利用工具书理解闲庭信步、望洋兴叹、譬如等词的意思。2.阅读课后的资料夹,搜集相关资料,了解作者茅以升以及和这篇文章相关的信
2、息,了解当今桥梁的根本知识和将来的桥梁开展趋势。三、教学目标知识与技能目标1.正确认读3个要求会认的生字,掌握要求会写的8个生字,理解譬如、轮廓、阻碍、层出不穷、望洋兴叹、闲庭信步等词语。2.阅读课后的资料夹,搜集相关资料,了解作者茅以升以及和这篇文章相关的信息。3.有感情地朗读课文,了解当今桥梁的根本知识和将来的桥梁开展趋势。4.在阅读中培养边读边想像、边读边勾画批注等自能读书的能力。过程与方法目标用自主学习;一;一;感受想象;一;一;合作探究的教学方法,运用读、品、诵的方法,使学生主动参与到探究的过程中,体会文章的写作方法,总分结构的好处,并对未来桥梁的想像进行小练笔的练习。情感态度与价值
3、观目标在阅读中使学生结合对未来桥梁的想像进行小练笔的训练,培养其热爱科学的精神。四、教学重点能正确,流利,有感情地朗读课文。了解当今桥梁的根本知识和将来的桥梁开展趋势,并对未来桥梁进行大胆合理的想像。五、教学课时:两课时内容总结1冀教版六年级语文下册教案桥梁远景图教材分析?桥梁远景图?是冀教版六年级下册第五单元2作者茅以升是一位杰出的桥梁专家,更重要的是,他还是一位充满想象,有着很强创造力的人3本文就是他在对客观实际深刻把握的根底上,对未来桥梁的开展趋势及方向做出大胆想象的科普说明文4文章语言通俗易懂,想象丰富而奇特,容易激发学生的阅读兴趣53.有感情地朗读课文,了解当今桥梁的根本知识和将来的桥梁开展趋势4