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1、幼儿园课件幼儿园综合课件疯狂大旋转课件网免费发布幼儿园综合课件：疯狂大旋转，更多幼儿园 综合课件相关信息请访问课件网。活动目标：1、初步了解（认识）电力、人力、风力、水力等因素是使物体旋 转的基本条件（力量）。2、鼓励、支持、引导幼儿通过自身活动大胆进行探究活动，使 幼儿在活动中获得有关“旋转”的感性经验，不断构建、完善自己的认 知模式。活动准备：1、课件制作：旋转的轮胎;旋转的电扇;旋转的雨伞;旋 转的风车;旋转的水车。2、活动室中各种旋转的物品，比方：球、玩具、小风车等。活动过程：一、认识物体的旋转。1、激发兴趣。演示课件：猜猜老师给小朋友带来一样什么东西。相继出现轮胎的1/4画面、1/2
2、画面，最后出现整幅画面，揭示秘密。2、认识旋转。观看轮胎的旋转。请幼儿说说轮胎怎么了知道这样的运动就叫做 “旋转二、认识物体旋转的各种力量。分别演示课件，引导幼儿认识人力、风力、电力、水力 是使物体旋转的因素。三、探究各式各样的旋转。1、鼓励幼儿尝试身体的各种旋转。小朋友，我们的身体可以旋转吗旋转后我们有什么感觉为什么 会有这种感觉呢提醒幼儿注意旋转的平安。除了身体做旋转以外，还可以用身体的什么地方旋转。2、尝试各种物品的旋转。在我们的活动室中，还有很多的东西都可以旋转，让我们一起去 试一1试吧。活动目标：1 .探索同种器械不同旋转方法，感受一物多玩的乐趣。2 .开展身体的协调性。活动准备:1
3、 .呼啦圈人手一个。2 .收集各种可以用来旋转的器械：如球、飞盘、飞碟、软绳、 瓶盖等。活动过程：一、自由探索不同的旋转方法。1 .幼儿探索不同的旋转方法。教师：今天老师为每个小朋友准备了一个呼啦圈，如何使呼啦圈 旋转起来呢？请小朋友自己去玩一玩吧！2 .鼓励幼儿向同伴介绍、示范自己旋转方法。教师：现在我请小朋友来讲讲你是如何使它旋转的。还有和他不 一样的玩法吗？二、探索同种器械的不同旋转玩法。1 .鼓励幼儿用同一种器械玩出不同的旋转花样。教师：我发现，有的小朋友给一种玩具想出了很多的旋转的方法。 我们也来试一试，看谁是旋转高手，想出的旋转方法最多。2 .幼儿相互交流同种器械不同旋转玩法。三、
4、探索不同器械的多种旋转玩法。1 .教师：今天老师还带来了一些其他的玩具，请小朋友选一件 自己喜欢的玩具，玩一玩，看如何让它转起来。2 .继续探索不同种器械的旋转。教师：让我们一起来学一学小朋友发现的不一样的旋转方法，好 不好？3 .幼儿之间相互交换器械，继续游戏。教师：找一个好朋友交换手中的玩具，再来玩一玩，看怎样让它 旋转。（玩的玩具不要重复。）四、游戏：旋转大闯关。教师可引导幼儿共同商定游戏规那么。教师：现在我们来比一比，看哪个小朋友旋转的时间最长，方法 最多。游戏规那么如下：先请持同一器械的幼儿比试，看看旋转的时间 长且花样多，决出每类器械的“旋转高手”。然后，可请这些“旋转高 手”再比试，最后决出班上的“旋转大王”。