八年级上册语文口语交际:交流格言-教案导学稿(学生练习版).docx

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1、八年级语文(上册)导学稿班组号学生姓名:序号47日期执笔八年语文组审核李树锐课题口语交际:交流格言课型新授课学 习 目 标1、学会用普通话流畅地交流格言,清楚得体地表达自己的观点.2、学会倾听,准确理解发言者的话语、观点.3、积累格言,感悟格言的深刻内涵,激励学生用格言指导自己的生活.教师教法课上交流助学学生学法引导学生 通过小组 合作,探 究课文内 容,体会2、光明中学八年级(4)班举行了一次“交流格言”的口语 交际活动,经过同学们的一致推举,你是这次活动的主持人.(1)、活动中,同学们把课前的格言展示了出来,其中 包括:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿细细品读 课文,紧 紧围绕这 一

2、局部的 “主要问重点目标2难点目标3其他 工程教具准备:多媒体.教学方法:朗读、合作、探究.教师教法课前预习导学学生学法学而时习之不亦悦乎 温故而知新可以为师矣敏而好学不耻下问 自主合作探究 互助相长共享学而不厌诲人不倦 学而不思那么罔思而不学那么殆业精于勤行成于思引导学生 自学,及 时完成所 布置的预 习任务.1、格言是人生的航标,是生活的智慧.你所在的班级正准备 举行一次以“我心中的格言”为主题的班会,请你作为主持人并 参与以下活动.(D、作为主持人,请你为此次班会致开场白,你将从哪几个 方面发言?(2)、请选择一句你最喜爱的格言并阐述你喜欢它的理由.(3)、同学李想最近面临学习的困境,请

3、你为他写一条格言鼓 励他.学生自主 完成练习 题.借助 工具书, 查找资料 对课文进 行预习.作者的情 感,感受 作品语言 的魅力.勤能补拙是良训1, 一分辛苦一分才.一一华罗庚认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣.一一童第周掩饰一个缺点,结果会暴露另一个缺点.一一伊索如果老师让你选一条认为好的格言来布置教室的墙壁,你 会选第条,因为(2)、作为主持人,请你给这次活动拟一段精彩的结束语. 现在就请你展示出来吧!题”,积极 采用自主 学习、同 桌互议、 小组讨论 等方式深 入赏析课 文内容.八年级语文(上删导学稿班组号学生姓名:3、(江汉四地中考)综合性学习.中央电视台在春节期间推出了关于“家风”

4、的系列采访,将传统家教从私人平 台放大到整个社会,引起了积极反响.你所在的社区准备开展“弘扬优良家风”的主 题活动,请你参加.(1)、请你为本次主题活动补写对联.上联:扬家风,继优良传统下联:(2)、活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向居委会韩 主任推荐自己.4、(日照中考)根据要求,回答后面问题.与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力.但是,随着越来 越多的人使用键盘书写,人们手写汉字的能力越来越退化,针对汉字手写危机,2013年,央视 强势推出了汉字听写大会电视节目,河南卫视的汉字英雄也相继热播.汉字书写的问 题又越来越受到人们的关注,一股“汉字

5、热”在中国悄然兴起.(1)、汉字不仅字形优美,还意蕴丰富.请仿照例如,说说“舒”字的意蕴.例如:值人”站得“直”,身价才高;告诉人们为人要正直.舒:(2)、你认为,人们手写汉字的能力越来越退化的原因,除了上述材料中的外,还有学而时习之 不亦悦乎温故而知新 可以为肺矣敏而好学 不耻卜.问自主合作探究 互助相长共享 学而不厌 海人不倦学而不思那么罔 思而不学那么殆业精于勤 行成于思当堂达标促学学生学法书写大赛,请你为这次大赛拟写一幅宣传标语,至少使用一(3)、社区拟为家风优良的家庭授匾,请你仿照例如拟写四字匾文.张厚乐家庭:张厚乐一家三口都是热心人.谁家水管坏了,老张随 叫随到;有老人行动不便,他会扶上扶下;十多年来,他们家一直义务 为小区修花剪草.匾文:行善积德赵小文家庭:赵小文一家酷爱读书.家里书籍满架,人人手不释卷. “我又读了一本好书”,是他们茶余饭后的共同话题;星期天一起逛书 店,是他们多年不变的美好约定.晶文:利用自己 对课文内 容的理解 和所掌握 的知识, 认真完成 练习题, 到达以练 促学的目 的.(3)、学校准备组织一次汉字 种修辞手法,不少于10个字.一课一得:学生自评小组评价教师评价

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