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1、龙城中学2021届高三上学期期中考前一次模拟语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（此题共5小题，19分）阅读下面的文字,完成15题。材料一：典籍记载,黄帝时代的史官仓颉曾经创造文字。仓颉的传说在黄河中下游地区广 为流传，他被奉为创造汉字的神,尊称为“字祖。至今在中原地区的濮阳南乐、开封、 鲁山、虞城、洛宁、新郑等地,还可以看到仓颉庙、仓颉祠、仓颉造字台、仓颉墓冢 等遗存。关于仓颉其人，我们已不可确知。不过,文字的产生和开展，肯定经过了一个由 无序到有序，由少到多，由表意到意音兼备约定俗成,逐步系统化的过程。文字系统 的形成不可能由一个人或一个时代来完成。我们推测,大约在黄帝时期,可
2、能确实存在 过史官仓颉这样身份的人。他不一定单独创造了文字,却可能是最初对文字萌芽进行 整理和传播的代表性人物。历史上对文字最早进行标准化整理的人还有李斯。他身为 秦相，作有秦刻石和?仓颉篇?字书，曾辅助秦始皇统一文字。历史上最早把古汉字作 为知识体系进行全面解说的是东汉许慎。从文字学史的角度看，东汉许慎所撰写的? 说文解字?,既是我国第一部系统解释古代汉字的重要字典,也是一部总结自春秋战国 以来有关经学、小学的研究成果,进而探究汉字字源,并根据汉字的构形特征从理论上 加以阐发的经典性文字学著作。自？说文解字？问世以来，历代都有学者致力于汉字的 研究，形成了独具特色的中国文字学。近百十年来,黄
3、河中下游地区为我国商周古文字资料的主要出土地。这里地下出 土的古文字门类齐全，资料丰富。仅殷墟、周原出土的10多万片甲骨文和河南、陕西、 山西诸省出土的8000余件带有铭文的商周青铜器，16000余片温县、侯马春秋盟 书,9000余件魏晋隋唐墓志碑刻等大宗资料就足以震惊世界。它不仅推动了中国考古 学和古文字学的成熟,而且也令世人对黄河文明刮目相看。如今在许慎家乡溪河境内 的舞阳贾湖裴李岗文化遗址中，还有8000年前新石器时期刻画符号的重要发现，由此 已引起学术界对中华文字起源的新思考。近几十年河北蒿城台西出土的象形符号及郑 州小双桥商代陶器朱书文字,加之上世纪50年代发现的郑州商城二里岗期刻辞
4、甲骨, 使我们对商代前期的古汉字又有了新的认识。山西襄汾陶寺文化朱书陶文、偃师二里 头和登封王城岗陶文,那么透露出虞夏文字的假设干重要信息。所有这些无不说明黄 河流域中原地区与汉字文化渊源的独特联系。据统计，目前海内外刊布的各种殷墟时期的著录刻辞甲骨已达90000余片，历代 出土的相当于殷墟时期的青铜器铭文多达6500多件。以这些甲骨文、金文为典型代 表的商代文字符号,是我国迄今所能见到的最早的古汉字系统。殷商文明是在吸收、效果令人满意。4、1991年硕士毕业那年，有一次，陈薇的老师要她去军事医学科学院买一种实 验试剂，这让陈薇与军事医学科学院有了短暂的接触，对那里完备的科研环境以及优 秀的科
5、研人员有了非常深刻的印象。毕业后，陈薇毅然决然选择到军事医学科学院工 作，虽然此前她已经和深圳的一家著名企业签了合同，也深得领导层的青睐，最后还 是由她的研究生导师出面处理了这家用人单位的不满。为了使“重组人干扰素喷鼻剂早日进入临床，陈薇带着课题组的同志夜以继日、连续作战，把大量的工作压缩在几天完成。 为了尽快补齐实验数据，准备申报材料，她竟然72小时没有回家也没有合眼。长时间的疲劳和 唾眠缺乏，导致头部血管痉挛，疼得无法忍受，但她又不能放下手中的工作，最后的一天，她是一边用双手紧紧地揪住头发来缓解疼痛，一边继续工作的。“重组人s干扰素”通过了国家食品药品监督管理局的批准，获准进入临床研究。她
6、组织全室人员加班加点生产，在营区外 连续奋战二十多个昼夜，“重组人3干扰素喷鼻剂的日产量由最初的几百支很快增 加到两万支，她又亲自将两千多支喷鼻剂及时送到小汤山医院。此后，全国6省市自 治区、十多家医院的L3万名医护人员使用“重组人s干扰素喷鼻剂，无一例感 染。为什么科学家能做出卓越的奉献？有人认为这源于他们高尚的思想道德素养，也 有人认为这奠基于他们坚实的科学文化素养，也有人认为世界对科学技术的需要驱动 他们不断创新攀登顶峰对此你怎么看，请你写一篇发言稿，代表本班同学在学校“致敬科学家科技节 上发言。角度自选，题目自拟，立意自定，不少于800字。语文参考答案与评分标准1. D A项或然变必然
7、，“历史上确实存在史官仓颉这样身份的代表性人物错， 将“可能说成“必然，相关信息在材料一第二段，原文为“可能确实存在过史官 仓颉这样身份的人。B项缩小范围，”中原地区出土的大量魏晋隋唐墓志碑刻资料 错，相关信息在材料一第三段，原文说“它不仅推动了中国考古学和古文字学的成熟， 而且也令世人对黄河文明刮目相看，根据上文，可知“它所指的不仅是魏晋隋唐 墓志碑刻资料，还包括甲骨文、春秋盟书以及带有铭文的商周青铜器等。C项缩小范 围，“殷墟时期甲骨文字中依然存活着的古汉字多为人、山、川、木、虫等根本字 错，相关信息在材料一第四段，原文为“以这些甲骨文、金文为典型代表的商代文字 符号“其他的主要手段就是刻
8、写在龟甲兽骨、陶器、玉石上以及翻铸在青铜器上， 可知殷墟时期的文字主要包括甲骨文字和金文。应选D。2. C C项弄错时间，”也因为夏代文字载体的门类非常丰富错，相关信息在材料 一第四段，原文为“而且在殷墟时期尤其是从商王武丁以后有迅速开展的迹象。那时 候，文字载体的门类已经很多，“那时候指的是“殷墟时期，所以“文字载体 的门类非常丰富的时期是“商代，而不是“夏代。应选C。3. DD项答非所问，相关信息在材料二，根据原文内容，“汉字开展规律指汉字形 体具有简化、标准化和形声化的趋势，A项直接与汉字简化有关，B项和C项都与汉 字标准化相关，而D项“武那么天造一个墨字仅是因一己之私，显然与汉字开 展
9、规律的三个特点都不相关。应选D。4. 可以解释古代汉字；为研究汉字构形特征、探究汉字字源提供了理论依据；？ 说文解字?开汉字研究之风，成为中国文字学的发物之作；促使汉字向着标准化方 向开展。【评分标准】任答一点2分，两点3分，三点总分值。意思相近即可。此题要求考生 概括“？说文解字？的作用，材料中与?说文解字?有关的信息主要集中在材料一第二 段，有两个长句，第一句外表上是解释?说文解字?这本书的，其实也暗示了它的作用： 首先它是一本字典，就可以解释字词；其次是一本文字学著作，也就可以给人提供一 些理论依据。第二句直接写?说文解字?对中国文字学的作用，考生稍加概括即可。材 料二有两处提到了？说文
10、解字？，各有一句话，第一句是“例如撰写?说文解字？的许慎， 关键信息在此句的前一句“个体也可能影响汉字的标准化上，考生如果没有注意到 这一句的话，就可能作答不全；第二句与作用无关。考生对三处有效信息加以概括， 就可以形成答案。5. 首先解说仓颉的影响，以文字的产生和开展规律引出对古汉字的整理与研究； 接着介绍黄河中下游地区出土的古文字资料，并分析这些古文字与汉字之间的关系； 最后指出各个时期的汉字资料情况，以及汉字的真正成熟时期。【评分标准】一点 2分。意思相近即可；其他答案，酌情给分。材料一共有五个自然段，第一段写仓颉 对后世的影响，第二段由仓颉引出整理汉字的有关情况，第三段介绍黄河中下游地
11、区 出土的文献资料及其影响，第四段分析中原地区的古汉字与汉字之间的关系，第五段 先说汉字开展的大概脉络，再由？梦溪笔谈?指明汉字的成熟时期。第一段引出第二段， 二者理当分作一层；第三段和第四段分别从不同角度指明中原地区文字与汉字的渊源 关系，此两段为一层；第五段为一层。对此加以概括，就可以形成答案了。6 . B B项曲解文意，“概写自己观览到的大观楼的美景错，据原文“仿佛是四 围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳的四时景色涌进心胸，可知是“仿佛， 而不是真正“观览到的，是作者的主观感受，并非“眼前之景。应选B。7 . B B项强加因果，“文章详写大观楼而略写岳阳楼，主要是因为?岳阳楼记?名扬
12、天下，不知道岳阳楼的中国人很少错，略写岳阳楼并不是因为岳阳楼的名声大，据 原文“回首仰望岳阳楼，和在滇池回眸大观楼，不免有大同小异之感，可知作者觉 得岳阳楼和大观楼“大同小异，加上写作意图不在于凸显岳阳楼，自然就略写了。 应选B。8 .前局部先写大观楼后写岳阳楼，是根据作者游览时间的先后顺序；后局部那 么先写岳阳楼后写大观楼，既交代了作者“更慕岳阳楼的原因，也是为凸显岳阳楼 的精神与气质，暗示文章主旨。题干没有涉及阿房宫）【评分标准】一点2分。句意 相近即可；其他答案，酌情给分。【解析】解答此类题目，首先要通读文本，理清行文思路，把握文章旨意，然后分析 文章结构如此安排的意图，答案也就有了。当
13、然，也要抓住文本中的一些关键性的语 句，以便更好地理解文章。例如“久慕昆明风景秀丽的大观楼，一向无缘相识；更慕 雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼，也难得相见，就暗示了岳阳楼在作者心中的地位；又 如“为什么这两座并不华丽堂皇的楼却有那么大的名声呢而在于它们深邃的内涵, 以及它们给人展示的精神与气质，而?岳阳楼记?赋予岳阳楼特别的“精神与气质 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 “不以物喜，不以己悲 “进亦忧，退亦 忧。可见，文章前局部是行程的真实表达，后局部那么是作者情感抒发的必然，也 是文章写作目的的需要。可据此拟写答案。9 .第一问：文章前局部以记叙为主，写游览大观楼和岳阳楼的所见所感；后局部 以议论
14、为主，阐述岳阳楼和大观楼的精神，并指知名楼必须有内涵。第二问：记叙为议论效劳，是议论的根底，记叙大观楼和岳阳楼是为分析名楼的精 神效劳的；议论是记叙的升华，是记叙的目的，描写大观楼和岳阳楼，意在说明名 楼应具有精神与风骨；记叙和议论相互依存，是文章的有机组成局部。【评分标准】第一问2分；第二问4分：答一点2分，答两点3分，答三点4分。句 意相近即可；其他答案，酌情给分。【解析】解答此类题目，首先审清题干，把握题干要求，然后结合作品进行分析，最 后概括、整理，就可以形成答案了。此题干有两问，一是指出文章哪些是记叙，哪些 是议论；二是要结合文章内容简要分析记叙和议论的关系。注意指明记叙和议论时不
15、能细化，只能整体把握。此外，分析记叙和议论的关系时，既要明白二者在散文、小 说中的关系，还得依据文章的写作目的而定。10. C3 分）D （3分）（封为祭天，禅为祭地）11. C3分还未出京就重新任命（8分（1）4分）杨素）就对他说：“安养是个难以治理的县，你凭借什么能 担当此任？ 颜师古说：“割杀鸡哪里何必用牛刀。杨素对他的答复感 到惊奇。（“因，”何以，焉 ”奇各1分）（2）4分）颜师古总是根据晋、宋以来的各种古今版本，对大家提出的各种问题， 做了清楚明白的答复，引用论据详细明了，都出乎大家意料之外，诸儒没有不叹服的。（“辄引，”援据，”出其意表各1分，句意1分）（3分家庭环境的熏陶，博览
16、群书，勤于写作。（1分严谨缜密、追根溯 源的治学态度。答“严格考证、“勇于探究也可，意思对即可1分太宗 皇帝的重视和支持。门分）12. D 16.第一问：前一句运用借喻比喻），后一句用典。第二问：表达了诗人担忧所居之地会发生战乱，不可久留的忧国伤时之情；表达 了诗人因夔州遭受侵扰而产生的思归之情。【评分标准】第一问2分；第二问4分，一点2分。句意相近即可；其他答案，酌情 给分。17.11）沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连（3）浩浩乎如冯虚御风羽化而登仙18. C解析此题考查理解标点符号的能力。C项与文中的破折号都表示解释说明。 A项，表示插说；B项，表示意
17、思的转折；D项，表示声音的延长。19.何必如此慌张（2分）就会吓坏了我的孩子（2分）20 .相比改后的句子.原句把“胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺后置，强调了青虫 的外部特征，（2分）更能表现青虫在我眼中的庞大、丑陋和我看到青虫之后的厌恶恐 惧。（2分）.语序不当.改为“发布并实施；成分残缺.在“营造前加“为；句式 杂糅.去掉”的原因；搭配不当。”培训改为“培育或“培养。（每处1分）21 . 2021年6月汽车产销量环比、同比均增长，（1分）产销量均刷新历史新高。（1 分）上6月产销量同比下降，（1分）总体表现好于预期。（1分）（句意通畅1分）.作文文言文翻译：颜籀，字师古，雍州万年人，是北齐黄
18、门侍郎颜之推的孙子。他的父亲 颜思鲁，因学识文才受到人们的赞许，武德初年曾任秦王府记室参军。师古从小受到 家学的熏陶，博览群书，尤其精于训诂之学，擅长写文章。隋文帝仁寿年间，由尚书 左丞李纲推荐,被任命为安养县的县尉。尚书左仆射杨素见师古年轻体弱，就对他说：“安养是个难以治理的县，凭什么能担当此任？ 师古答复说：“割鸡焉用牛刀。 杨素对他的答复感到惊奇。师古到任后果然以办事能干，把地方治理得好而闻名。当 时薛道衡是襄州总管，与其祖有交情，又喜欢师古的文才，有所著作，曾让他指摘文 章中的毛病，与他非常亲昵。跟随高祖平定京城，两次升迁任中书舍人，专掌机 密。当时军国政务繁多，但凡诏令，都经他亲手完
19、成。他明于政务事理，所草拟的册 奏工整美好，是当时他人所不及的。太宗即位，提拔他为中书侍郎，封爵琅邪县男。 师古因母亲去世离职。居丧期满，恢复中书侍郎之职。太宗认为经书典籍距离古圣人 初创之时已经久远,在长期的辗转传抄过程中文字谬误很多，命令师古在秘书省考定? 五经?文字，师古做了很多订正，？五经?定本撰成后，上奏皇上。太宗又召集诸儒重 新进行详细的评议，当时诸儒对承袭的师说相习已久，都一起非议五经定本。师古总 是根据晋、宋以来的各种古今版本，对大家提出的各种问题，做了清楚明白的答复, 广征博引论据详明，都出乎大家意料之外，诸儒没有不叹服的。于是太宗把他考定的 书公布于天下，令读书人学习。贞观
20、七年(633),师古被任命为秘书少监，专管校订 古书的工作。所有大家都疑惑不解的奇文难字，他都能一一辨析清楚，说明其深隐的 根源。后来众人议论说师古收受贿赂，因此出京任郴州刺史。师古还未走，太宗惜其 才，对他说：“卿的学识，可称是优良的不忍远弃，卿应当深刻地告诫自勉。 于是重又授师古任秘书少监。不久又奉诏令与博士等撰定?五礼？，贞观十一年(637), ? 五礼?修成，师古晋升为子爵。当时承乾为皇太子，命师古注释班固的?汉书？，师古 对?汉书?解释详明，深为学者所看重。贞观十五年，太宗下诏，准备去泰山举行封禅 典礼，太常卿韦挺、礼部侍郎令狐德菜任封禅使，考证相关礼仪，多依从师古的说法。 他所注释
21、的?汉书?和？急就章？，在当时广为流传。科学精神，领航未来1910年，英国探险家斯科特在南极考察中牺牲，后来有人发现了他和两个同伴 的遗体，在他的身边还有16公斤岩石样本。当时他们的帐篷离最近的补给站仅20 公里，如果斯科特不携带着16公斤样本，那他和同伴就不一定会死一一可他在生命 与科研成果的选择中宁愿死去，也要保存这一批珍贵的样本。斯科特身上表达出的就是我们常说的科学精神。科学精神是一类精神的集合。首 先，科学精神中最主要的应是实干精神。为我们所熟知的大科学家大多都是实干家。 黄大年先生作为我国著名的地球物理学家和战略科学家，心怀“振兴中华，乃吾辈之 责。什么职务也不要，却带着团队创造了多
22、项“中国第一；中国工程院院士黄旭 华带着团队研究了 70多个核潜艇的方案，并通过实验逐个验证，最后亲自随潜艇下 潜，不以为苦，却写下“花甲痴翁，志探龙宫，惊涛骇浪，乐在其中的华章；。 以上这些案例就是科学家实干精神的完美诠释。其次，科学精神中也有质疑精神。科学家伽利略在研究自由落体运动时就对先贤 亚里士多德的观点提出了质疑。当时他身边的人劝他不要做这种无意义的研究，因为 当时亚里士多德是大家公认的学术权威。但伽利略却通过完整的实验和推理，向众人 证明了亚里士多德观点的错误。正是这种质疑精神，指引我们在追寻真理的航道上不 断修正方向。最后，科学精神还应包含献身精神。著名天文学家布鲁诺，对当时在教
23、会中所流 行的地心说产生了质疑，通过观察，他发现了地球并不是宇宙的中心，太阳才是宇宙 的中心。但他的“太阳中心说却触犯了教皇的利益。面对教皇的迫害和威胁，布鲁 诺没有屈服，最终被火烧死。哥白尼燃烧了自己，却点亮了现代天文学开展的路。现 代科技的日新月异，离不开无数科学先烈用身体和鲜血铺成的路。斯科特牺牲了，但他血液里流淌的科学精神，经过百年的沉淀，反而愈久弥新。 勇于实践，付诸行动；大胆思考，大胆质疑；甘心投身到科学事业，不惜奉献在 这些科学精神的指引下，无数像斯科特一样的科学家，不仅推动了科学事业的进步, 更推动了人类社会与文明的前行。愿你我一道，向这些科学家学习，为实现中华复兴 的伟大中国
24、梦，奉献自己的力量！借鉴夏代文明的根底上形成的。商代文字当承自夏文化,而且在殷墟时期尤其是从商 王武丁以后有迅速开展的迹象。那时候，文字载体的门类已经很多，时人大多是用毛笔 书写在简册上，可惜今天已不易见到，其他的主要手段就是刻写在龟甲兽骨、陶器、玉 石上以及翻铸在青铜器上。今所见殷墟时期的单字字目已达4100余个，可释字目在 1340多个。这些存活着的古汉字多为人、首、口、大、小、山、川、木、虫、鱼之 类的根本字,它们是汉字的根底,后世通过它们又不断地孳乳出新字。从殷商晚期的甲骨文、金文到周秦时期的篆系文字、六国文字，还有秦汉以后的 方块汉字，包括古隶、八分隶、魏碑、楷书,各时期的汉语文字资
25、料丰富完备。北宋学 者沈括在其?梦溪笔谈? 一书中，详细记述了印刷工匠毕异于北宋庆历年间创造活字版 的经过,并记录了毕昇活字版的工艺技术。这种字体萌芽于北宋汴京,所谓“横平竖直, 横轻竖重，字形方正,笔画匀称，也许因为这个，后世的“宋体便成为出版印刷最 为理想的正文字体。可以说，宋代是汉字真正成熟的时期。（摘编自王蕴智?黄河学视野中的汉字?）材料二：汉字开展规律有三:一、汉字形体存在简化趋势。作为一种表意文字,汉字最初的 形体大都相当复杂，在数千年的使用过程中，汉字经历了一个由繁到简的自然演变过 程，简化的途径大致有以下几种：变图形为符号，删减多余和重复的偏旁，用笔画简单 的字体代替笔画复杂的
26、字体,截取原字的一局部代替本字等等。汉字字形大致经历了 甲骨文一金文一小篆一隶书一魏碑一楷书几种形体，还有两种辅助性的字体：行书和 草书。二、汉字形体趋向标准化。早期的汉字形体没有一定之规，偏旁位置不固定，或左 或右、或上或下，同字异表达象也相当严重。汉字在简化的同时也不断地进行着标准 化。汉字标准化主要由政府完成，当然，个体也可能影响汉字的标准化，例如撰写？说 文解字？的许慎。三、汉字形体存在形声化趋势。汉字是一种表意文字，甲骨文中主要是象形字和 会意字,形声字所占的比例仅为20%,到了许慎?说文解字?,形声字已占80%,今天汉字 中的形声字所占比例更高达90%以上。可以看出汉字的开展存在一
27、个形声化的过程。可见，汉字是一种与时俱进、能适应现代化要求的、不断自我调整的文字。（摘编自徐光春?汉字文化？1 .以下对材料相关内容的理解和分析,正确的一项为哪一项（3分）（）A.根据仓颉庙、仓颉造字台等遗存以及文字产生和开展的规律,历史上确实存在史官 仓颉这样身份的代表性人物。B.中原地区出土的大量魏晋隋唐墓志碑刻资料,不仅推动了中国考古学和古文字学的成熟，而他让世人刮目相看。C.殷墟时期甲骨文字中依然存活着的古汉字多为人、山、川、木、虫等根本字，后人 以此为根底不断创造新的文字。D.汉字形体的简化、标准化以及形声化趋势,是汉字为适应社会开展和时代需求而不 断自我调整的必然结果。2 .根据材
28、料内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3分）A.如果我们将来要学习、研究古汉字体系,或者要探究某些汉字的起源,研读?说文解 字?或是很好的选择。B.我国商周古文字资料主要出土于黄河中下游地区,或许可以推知汉字文化的源头就 在黄河流域中原地区。C.殷商文明吸收、借鉴夏代文明，因为文字开展具有传承性,也因为夏代文字载体的门 类非常丰富。D.汉字形体源于以象形和会意为主的甲骨文，定形于楷书,这既有历朝历代官府的作 为,也有个体的作用。3 .根据材料内容，以下各项中不属于汉字开展规律范畴的一项为哪一项（3分）（ ）A.编写?汉字简化方案？B.秦相李斯主持“书同文C.毕异创造活字版技术D.武那么天造一个
29、“矍字.请结合材料内容，简要概括?说文解字?的作用。（4分）4 .请简要梳理材料一的行文脉络。（6分）（二）现代文阅读（此题共4小题16分）阅读下面的文字,完成69题。名楼赋韦野久慕昆明风景秀丽的大观楼,一向无缘相识；更慕雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼， 也难得相见。说来幸运,一次偶然的边疆之行，多年的愿望得以实现。我从南盘江畔归 来的头一天，就兴冲冲饱览了大观楼的风姿。游兴未尽,忽又至洞庭到岳阳楼探胜，登 楼远眺，一览无余。老天也真作美，两次观光这江南名楼，均是艳阳高照，晴空万里， 和风助兴，引人浮想联翩,遐思不已。大观楼的幽雅壮美,不愧为春城的名胜,滇池的奇绝。登楼环顾,五百里滇池尽收 眼底，池
30、水浩淼,一片黛绿青碧，帆影掠过，如在诗意盎然的画中。在楼前近华浦中荡 舟,水如明镜,亭榭似蜃楼,船绕竹丛、月桥.佛塔、亭台,似在翠羽丹霞之下,仿佛是“四 围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉,三春杨柳的四时景色涌进心胸，顿觉如置身祖国温暖 的怀抱，畅饮着甘冽醇厚的美酒。此楼从康熙三十五年建成后，即成为昆明西城的名 胜。多少骚人雅士常在此聚会宴游，多半是吟风弄月，歌功颂德。直到乾隆年间，才有 寒士孙髯，出之不群，以豪迈的气概，酣畅的文笔，精巧的构思，严谨的对仗,傲然写 出一副海内闻名的“古今第一长联，上下两联竟达一百八十字，赫然震惊文坛。于是， 大观楼威望倍增，名贯天下。“闻者莫不兴起，冀一登临为快。我在
31、楼前石阶上默诵 楹联数遍,不禁心潮滚滚。如果说大观楼给予我的感受，归纳起来仅仅是一副古今第一长联而使它名声益振, 像南天蓝空的巨星引人无不向往,那么，看罢岳阳楼之后,我这种“山不在高,有仙那么 名；水不在深,有龙那么灵的感受,似乎更加突出而不可泯灭了。你看，岳阳楼雄踞城西,面临洞庭,登楼遥望,水波浩淼，“衔远山，吞长江,浩浩荡 荡，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。我乘舟赴君山，一路自有与滇池不同之美感。洞 庭之水的壮伟，磅礴的气势，广阔、雄浑的境界和绚丽多姿的景色自不必赘言。但回首 仰望岳阳楼,和在滇池回眸大观楼，不免有大同小异之感。二楼同样临湖耸立，俯瞰水 面，视野无碍;均是木制结构，典型的中
32、国古建筑式的巨檐画栋。这些平常景象,在我国 许多楼宇、寺庙里都是可以看到的。可是,为什么这两座并不华丽堂皇的楼却有那么大的名声呢？究其缘由，不在于外 形的巧装打扮，位置的奇特险峻,建筑的高矮大小,而在于它们深邃的内涵，以及它们 给人展示的精神与气质。阿房宫可谓华丽堂皇，千古绝有，“覆压三百余里，隔离天 日五步一楼，十步一阁，但这是搜刮民脂民膏、挥霍无度之果，被人焚为灰烬也 就是情理之事，且落个昭著臭名。刘禹锡曾居住过的简陋的房屋，虽然满是苔痕草色， 还时常受凄风苦雨的侵袭，却美名在外，只因“斯是陋室,惟吾德馨。而大观楼、岳 阳楼也凭一联一文显其精神与气质。？岳阳楼记?是范仲淹为朋友滕子京被贬所
33、邀而作。 此记虽有忠君之言，但他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的抱负，给人以启迪。 试想，在“朱门酒肉臭，路有冻死骨时代，“古仁人能“不以物喜，不以已悲，“进 亦忧,退亦忧，是.何等不易啊!我想，这里络绎不绝的游者，大多并非是为古建筑而 来吧。同样，我在大观楼前看到的情景也无不如此。“海内长联第一佳者，不仅完美 地描绘了大观楼前的景物,而且从云南历史写起,有力地抨击整个封建制度,让人洞察 生活的底蕴，触摸时代的脉搏。虽然“汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊，他 们费尽移山心力，但“珠帘画栋,卷不及暮雨朝云。孙髯更锋利指出“断碣残碑，都 付与苍烟落照，而他们所赢得的，只不过是“只杵疏钟,半
34、江涣火,两行秋雁,一枕清 霜。历史不正是如此吗?范仲淹虽然登斯楼“宠辱皆忘，也难免宦海浮沉，但其精神必定长留人间。千古雄文垂壁,古今第一长联悬门，这是我们民族的自豪和骄傲。虽 遭历史战火的毁坏，却不绝于世，可见其精神的所在。假设不是范仲淹的名篇在此，假设不是孙髯翁的奇对在此，恐难有千里迢迢而来 的游者。自然，名楼的湖光也美,色也美，水花也美，但这些绝不是名楼之美，更不是名 楼的风骨!它们的真正的美，是先贤为永葆它们的生命和青春而赋予它们的博大的胸 襟和深邃的内涵,教你看后可纵贯古今，悟出做人应恪守与追求的信念。名楼为人增志才是真正的名楼。贫莫贫于无志，贱莫贱于无才。愿徒有空名而无 益于人的楼阁
35、，也可从岳阳、大观的络绎不断的敬仰者中悟出些什么，也谱一曲传世的 绝唱。（有删改）.以下对本文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.文章开篇写“偶然的边疆之行“老天也真作美，外表上是说自己很幸运，实那么 是表达自己对名楼的喜爱与仰慕之情。B.文章引用“四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳，概写自己观览到的大观楼 的美景，给读者以丰富的想象。C.文章第五段“可是之后的问句，概括了作者游览大观楼和岳阳楼的总体感受，又 自然转入论述两楼的精神与风骨。D.文章写游客“大多并非是为古建筑而来，既是作者的猜想，也是作者的希望,希望 游客欣赏名楼,更要感悟名楼真正的美。5 .以下对本文艺术特
36、色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项（3分）（）A.文章题为“赋，铺陈叙事，笔法灵活，并综合运用了多种表达方式，使得文章既不 乏富有诗意的语言，又有散文“形散而神聚的特点。6 .文章详写大观楼而略写岳阳楼,主要是因为?岳阳楼记?名扬天下，不知道岳阳楼的 中国人很少；同时文章的目的不在于介绍岳阳楼。C.文章引用了很多大家熟知的名句，例如“山不在高,有仙那么名 “不以物喜，不以 己悲等，既可以引发读者的联想，又可增强文章的文化底蕴。D.文章语言雅俗共赏，极富特色，句式上多用四字句、对偶句、排比句，整散结合，读 来朗朗上口，形象地刻画出“名楼之美。7 .本文前局部先写大观楼后写岳阳楼,而后局部那么先写
37、岳阳楼后写大观楼,对此你 如何理解？ （4分）本文表达上主要运用记叙和议论,请结合作品简析二者的关系。（6分）二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（此题共5小题,20分） 阅读下面的文言文,完成10-14题。颜籀，字师古，雍州万年人，齐黄门侍郎之推孙也。父思鲁，以学艺称，武德初 为秦王府记室参军。师古少传家业，博览群书，尤精诂训，善属文。隋仁寿中，为尚 书左丞李纲所荐，授安养尉。尚书左仆射杨素见师古年弱貌羸，因谓日：“安养剧县， 何以克当？ 师古日：割鸡焉用牛刀。素奇其对。到官果以干理闻。时薛道衡为襄 州总管，与高祖有旧，又悦其才，有所缀文，尝使其掩摭疵病，甚亲昵之。从（高祖） 平京城
38、，再迁中书舍人，专掌机密。于时军国多务凡有制诰皆成其手师古达于政理册 奏之工时无及我.。太宗践祚,擢拜中书侍郎，封琅邪县男。以母忧去职。服阕，复为 中书侍郎。太宗以经籍去圣久远，文字讹谬，令师古于秘书省考定？五经？，师古多所 厘正，既成，奏之。太宗复遣诸儒重加详议，于时诸儒传习已久，皆共非之。师古辄 引晋、宋已来古今本，随言晓答，援据详明，皆出其意表，诸儒莫不叹服。于是颁其 所定之书于天下，令学者习焉。贞观七年，拜秘书少监，专典刊正。所有奇书难字, 众所共惑者，随疑剖析，曲尽其源。之后物论称其纳贿，由是出为郴州刺史。未行， 太宗惜其才，谓之日：“卿之学识，良有可称不忍遐弃，宜深自诫励也。于是
39、复以为秘书少监。俄又奉诏与博士等撰定?五礼？，十一年，？礼?成，进爵为子。时承 乾在东宫,命师古注班固?汉书？，解释详明，深为学者所重。十五年，太宗下诏，将 有事于泰山，太常卿韦挺、礼部侍郎令狐德莱为封禅使,参考其仪，多从师古之说。 其所注?汉书?及?急就章？，大行于世。选自？旧唐书颜籀传？，有删改.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.于时军国多/务凡有制诰皆成/其手师古达/于政理册/奏之/工时无及者。B.于时军国多务/凡有制诰皆成/其手师古达于政/理册奏之/工时无及者。C.于时军国多务/凡有制诰/皆成其手/师古达于政理/册奏之工/时无及者。D.于时军国/多务凡有制/诰
40、皆成其手/师古达于政/理册奏之工/时无及者。8 .以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）A.参军，中国古代官职，官品不高，陶渊明、杜甫、白居易都曾担任过此职。B.东宫，封建时代太子居住的宫殿，因方位而得名，也借指太子本人。又称“储宫。C.践祚：即“践昨，古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称昨阶。践祚指皇帝登临帝位。D.封禅,封为祭地,禅为祭天，是帝王在太平盛世或止乱复治时举行的大型祭祀典礼。9 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.颜师古少承家风，广读书善作文。襄州总管薛道衡喜欢他的文才，曾经请他修正文 章，因为写作和颜师古交往甚密。B.颜师古精
41、通治理，于己才干自信。尚书左仆射杨素质疑其治理能力，他轻松奏对, 到任后才能出色并且治理得很好。C.颜师古学识出众，深得太宗爱惜。师古遭众人非议说他收受贿赂，被贬出京，太宗 惜其才，将他重新调回任秘书少监。D.颜师古勤于治学，学术成就斐然。太宗让读书人学习他考定的?五经？，他所注释的? 汉书?和？急就章？，广为流传。10 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）因谓曰：“安养剧县，何以克当？ 师古曰：“割鸡焉用牛刀。素奇其对。（4 分）（2）师古辄引晋、宋已来古今本，随言晓答，援据详明，皆出其意表，诸儒莫不叹服。 （4分）.颜师古在学术上取得成就的原因有哪些？请简要说明。（3分）（二）古代
42、诗歌阅读（此题共2小题,9分）阅读下面这首唐诗,完成1516题。返照杜甫楚王宫北正黄昏，白帝城西过雨痕。返照入江翻石壁，归云拥树失山村。衰年肺病唯高枕，绝塞愁时早闭门。不可久留豺虎乱,南方实有未招魂。注高枕:杨雄?解嘲？： “世治那么庸夫高枕而有余。绝塞、南方:均指夔州。11 .以下对这首诗的理解和赏析,不正确的一项为哪一项（3分）（）A.首联交代时间、地点和天气，运用互文手法写白帝城黄昏时雨过天晴。B.诗题为“返照，诗中仅第三句写返照,此诗只是拈二字为题，不是专咏“返照。C.石壁倒映江中，归云缭绕树间,诗中有画，此情境为下文抒情做铺垫。D.诗人年老多病，夔州天气不好之时，只有早点关门睡觉,高
43、枕那么无忧。12 .诗的最后两句运用什么手法?表达了怎样的思想感情?请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（此题共1小题,6分）13 .补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）白居易在?琵琶行？中写琵琶女结束演奏，整理好演奏工具，显出端庄脸色的句子JB “ZE ， 。（2）李白？蜀道难？中“，两句，借用“五丁开山的故事，既给人以想象，又交代了蜀 道的由来。（3）苏轼?赤壁赋？中先用“来描写在辽阔江上行船就好似驾风而行,再用“ 来描 绘飘飘然的自己似乎已经成为仙人。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字,完成1820题。一天，朋友到我家中做客，我择柿子椒的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，
44、背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。后来才 想起特别怕虫的朋友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？回头寻她，只见 她神态自假设地看着我，淡淡说，一条小虫， 。我比刚刚看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？朋友说别急,听我慢慢说。有一天,我抱着女儿上公园，突然她说,妈妈头 她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里。我定睛一看，魂飞天外条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反响是要像以往一样昏倒， 但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。第二个反响是想撕肝裂胆地叫一声。但我立 即想到，万万叫不得。我一喊， 。于是我假装很开心地咧着嘴，把这只
45、虫子捏在手心后来那只虫子慢慢地爬远了，女儿还对它扬扬小手，说“再见。 我抱起女儿，半天一步都没有走动。朋友说完，好久好久，厨房里寂静无声.以下各句中的破折号，与文中破折号作用相同的一项为哪一项（3分）A.爸爸立刻叫我立正站好一一每次他有什么严重的教训，总是叫我们立正站好一一然 后，他严肃地问我：“为什么遇到担肥的人捏鼻子转头？B.我也知道补过的方法的：送他风筝，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑 着一一然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。C.我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了。D.唉，天可真凉了一一（这了字念得很高，拖得很长）.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语
46、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（4分）.文中画波浪线的句子改写成“我择柿子椒的时候，突然钻出一条胖如蚕豆，背上还 长着簇簇黑刺的青虫，从语义上看二者根本相同，为什么说原文表达效果更 好？ （4分）14 .下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分）不久前，中国广告协会实施并发布?网络直播营销行为标准？。营造良好市场 环境、促进网络直播营销业态健康开展，提供了制度保障。直播营销某种意义上是 信任营销，呵护信任至关重要。在很多直播营销中，之所以出现“秒光现象的 原因，一个重要原因是消费者对主播的信任.而这种信任的建立非一日之功， 是长期培训的结果。1
47、5 .请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息，句子简洁流畅.不超 过50个字。（5分）2021年6月，汽车产销分别完成232. 5万辆和230. 0万辆，环比分别增长6. 3% 和4. 8%,同比分别增长22. 5%和11. 6%。值得一提的是.6月汽车产销量均刷新历史新 高。据悉，今年16月份，汽车产销分别完成1011. 2万辆和1025. 7万辆，同比分别 下降16.下和16. 9%,总体表现好于预期。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）1、钱学森，中国著名物理学家,世界著名火箭专家，被誉为“中国导弹之父.1950年开始争取回归祖国，当时一位美国海军的
48、一位高级将领金布尔说：“钱学 森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。 因此钱学森受到美国政府迫害，失去自由，历经5年于1955年才回到祖国。2、邓稼先是中国核武器研制与开展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国 武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹, 把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。邓稼先在一次实验中，受到核辐射，身 患直肠癌，于1986年7月29日因手术时大出血在北京不幸逝世，终年62岁。3、疟疾，中国民间俗称“打摆子，是由疟原虫侵入人体后引发的一种恶性疾 病，已经在全球肆虐了几千年，患者得病后高烧不退、浑身发抖，重者几天内就会死 亡。为不错过当年的临床观察季节，屠呦呦向领导提交了志愿试药报告，并郑重提出： “我是组长，我有责任第一个试药！ 1972年7月，屠呦呦等3名科研人员一起住 进北京