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1、2021年五一劳动节幼儿园活动筹划为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生 活,幼儿园以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。下面我给大 家共享2021年五一劳动节幼儿园活动筹划的内容,盼望能够关心大 家,欢迎阅读!2021年五一劳动节幼儿园活动筹划1参与人数:小1班、小2班全体宝宝活动地点:小1班教室活动时间:x月x日下午活动目标:1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动 手习惯,培育宝宝的动手力量。2、能开心的参与集体活动,体验集体活动的丰富和好玩。3、让每个宝宝都有展现的机会,获得胜利感。活动预备:1、布置教室,感受“五一节的到来。2、手帕、裤子、鞋子假设
2、干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。活动过程:一、相互熟悉:1、小1班和小2班相互听音乐找伴侣。2、老师告知宝宝:五一节是国际劳动节。二、宝宝分组竞赛:1、分组、贴牌。2、老师示范活动的过程,宝宝倾听。3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。三、发奖:1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品。2021年五一劳动节幼儿园活动筹划2活动名称:向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好。活动目标:1、幼儿在家长的关心支持下大胆、自然地向成人问好,向人们 表达节日的庆贺。2、幼儿在父母的关心下学会关注四周的的人和事。活动过程:1、幼儿在老师的关心下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。2、节日父母带孩子外
3、出的时候,关心孩子觉察在节日里正在工 作的人。3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,(家长依据 自己孩子的特点可以关心孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送一 这个环节是对孩子的一个挑战)4、节日过后,回到幼儿园大家相互沟通自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母关心完成。2021年五一劳动节幼儿园活动筹划3一、活动的生成:为迎接“五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的 熟悉,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感, 懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民 最光荣的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从 小事做起,好好
4、学习,练好本领,长大了用自己的劳动去制造更多的 奇妙,用自己的力气为祖国为社会服务。二、活动内容:1、介绍“五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉 献。3、谈话:说说“我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作漂亮的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿 的话。6、学唱歌曲劳动最光荣。3能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自 己对劳动人民的喜爱。2021年
5、五一劳动节幼儿园活动筹划4随着五一劳动节的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎 接“劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的 “幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠 道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣 的道理,促进幼儿的全面进展。活动目的:为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生 活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳 动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日5月31日。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程
6、:一、且歌且吟一一故事表达篇1、各班各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。2、各班适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌 曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,到达家园共育的 教育目的。二、小鬼当家一一劳动实践篇(一)小班一一自己的事情自己做开展“我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系 列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳 动意识。1、各班以“劳动最光荣为主题,围绕“我会自己穿衣服、“我会 自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛
7、, 各班依据竞赛结果,评比各种“劳动之星。(二)中班一一我是欢乐小帮手1、各班以“劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开 展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫 地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,关心老师、阿姨做好班级各项日 常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评比出本周的值日之星。(三)大班一一劳动最光荣1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈 妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受, 让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查,了解父母艰辛之后
8、,想一想,如何去做,并与家 长共同商议,定好家务劳动方案。3、让幼儿依据自己订制的家务劳动方案,开展家务劳动小能手! 的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所 做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评 价)5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星,实现家园共育。三、我能行一一活动展现篇我能行劳动技能大比武:(分班级组进行竞赛、每班男女各10 人)小班:穿衣服竞赛。中班:剥毛豆竞赛。大班:上学预备。(整理书包)四、我真棒一一活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的 劳动小能手评比,“劳动小能手获得者发予劳
9、动奖章进行鼓舞。2021年五一劳动节幼儿园活动筹划5活动目标:1 .使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我 保护意识。2 .激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿喜爱劳动。3 .知道五月一日是国际劳动节。活动预备:平安教育挂图,PPto活动过程:开头局部:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历, 激发幼儿过节的爱好。1 .老师:小伴侣们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么 吗? 启发幼儿动脑筋想问题。2 .老师表达五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。3 .老师:五月一日是劳动者们的节日,小伴侣们在这个假期里, 帮着爸爸妈妈做一些力所能及的事。中间环节:二、组织幼儿争论
10、怎样平安、开心的过好这三天的假期。1 .老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢? 2 .有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的 内容。3 .创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、老师总结假期里要留意的平安事项。(一)平安教育.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。1 .留意交通平安,不单独走出家门。假设外出游玩时,不离开要牵 着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。2 .独拘束家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家 长以外的人开门。3 .不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。4 .不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏。5 .熟识三个特
11、别 号码的用法。(二)卫生保健1 .教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐 和自己进餐的好习惯。2 .多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。四、活动延长:请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿 去旅游等,丰富孩子的生活内容。“五一劳动节活动反思通过这堂课的学习幼儿知道五月一日 是劳动者的节日,初步了解劳动节的含义。放三天假的目的是为了让 辛苦劳动的人们休息和休闲。让幼儿了解在假期间要留意的平安事项, 知道在家时留意平安,学会在假期间保护自己。通过这个节日让幼儿 学会劳动,懂得自己的事情自己做。活动中幼儿对五一节的学问阅历 了解较少。2021年五一劳动节幼儿园活动筹划