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1、2022年人教版七年级历史下册期末考试（及答案）（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”有这 样一位历史人物对抗蒙古族入侵，兵败后被俘不受利诱，威武不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。他是（）A.岳飞B.文天祥 C.陆秀夫 D.寇准2、近期热播的电视纪录片舌尖上的中国介绍了我国各地美食。中国人开始 吃上用自产的玉米、马铃薯和花生制成的美食最早应在（）A.西汉B.唐朝C.北宋D.明朝3、文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志
2、之一。我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋4、战国末期，有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞 叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是（ ）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非5、金庸先生的武侠小说射雕英雄传中，全真七子之一丘处机为两个未出世 的孩子分别取名：郭靖和杨康，并各赠一剑。丘处机此举是为让孩子们勿忘国 耻。当时这一 “国耻”是指（）A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.西夏灭北宋D.蒙古灭南宋6、孙吴的都城“建业”和东晋的都城“建康”，都指今天的（）A.北京B.南京C.洛阳D.长安7、唐玄宗统治前期，经济繁荣，国力强盛，唐朝
3、进入全盛时期。史称（）A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “开皇之治” D. “开元盛世”8、据孟元老记载：“市井经纪之家，夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍 闹去处，通晓不绝，盖都公私营干，夜深方归也。”材料所反映的现象最可能 发生在（）A.秦都咸阳 B.隋都长安C.唐都长安 D.宋都东京9、北宋前期，淮河流域遭遇大旱，宋真宗派人到福建取来从越南传入的优良种子品种，分给这一地区的农民播种。这个“优良种子品种”指的是（）A.玉米 B.小麦 C.马铃薯 D.占城稻10、安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。以下关于安史之乱的原因，说法错误的是（）A.唐玄宗追求享乐，任人唯亲B.朝政腐败，社
4、会矛盾尖锐C.节度使势力膨胀，内轻外重 D.人民赋役繁重11、我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是（）A.辽 B.西夏 C.金 D.元12、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是（）A.对祖国山河的感触不同B.所受的教育程度不同C.对仕途道路的认识不同D.所处的社会现实不同13、“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉 武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（）A.注重考查诗赋B.打破门第限制C.采用八股取士D.考生任意发挥自己的见解14、金朝建立后，被其先后灭亡的
5、政权是（）A.辽、北宋 B.西夏、辽 C.西夏、北宋 D.北宋、辽15、从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了 3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（）A.政局动乱战乱频繁B.人口南迁土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移16、电视剧人民的名义塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时，在中央设立了负责监察百官的（）A.丞相B.御史大夫 C.太尉D.郡守 17、宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以参军为荣（）A.宋朝重武轻文B.宋朝重文轻武C.参军死伤几率大D.参军收入低18、辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙，实际
6、上成了中国历史上第二个南北朝时代，但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝19、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是（）A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操20、五代十国中，五代相继统治的地区是（）A.黄河流域B.江南地区 C.东北地区 D.长江流域21、秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（） 都结束了长期分裂的局面，实现统一存在时间都很短暂，历二世而亡 都修筑了大型工程都开创了影响深远的政治制度A. B
7、.C. D.22、“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险 远思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。” 这里的“官”隶属于（）A.理藩院A.理藩院B.中书省C.宣政院D.行中书省23、唐朝时期，派遣唐使来中国学习先进文化的是（）A.朝鲜A.朝鲜B.越南C.日本D.菲律宾24、宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,为解决这一问题，他采取的措施不包括（）A.控制对军队的调动B.保持将领与士兵和地方的联系C.经常调换军队将领D.解除禁军将领的兵权25、“苏湖熟，天下足”的谚语说明南宋时（）A.江南地区已经成为全国富饶的粮仓B.封建政府对农民的剥削十分沉重C
8、.北方战乱不息，南方相对安定D.江南的自然条件优越于北方二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、我国隋唐时期呈现出相对和谐开展的局面，经济繁荣，民族关系开展，与外 国交流频繁，出现开明开放的社会风气。请结合所学知识，完成以下有关唐朝历 史主题的探究。材料一：两幅历史图片困一困二材料二：贞观十五年（641年）正月赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐 蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸 实多。”一一摘编中华上下五千年材料三：隋唐对外交往比拟活跃，与亚洲以至非洲I、欧洲的一些国家， 都有往来。人教版中国历史七年级下册（1）结合所学知识回答，材
9、料一图一中的大运河开通的作用是什么？图二中的 生产工具叫什么名称？（2）材料二中的“公主”是谁?从该事件可以看出唐朝实行怎样的民族政策？（3）根据材料三，结合所学知识，说说唐朝实行了怎样的对外政策？试举一例 唐朝时对外交往的事例。（4）通过上述探究，可以看出我国隋唐时期呈现出相对和谐开展的局面，请结 合材料与所学知识谈谈和谐社会需要具备的因素。（至少一点）2、中华民族的形成经历了漫长的过程，是几千年来历史的演进凝结在全体中华 儿女心中的共同民族认同。阅读材料，回答以下问题。材料一 中华开国五千年神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世 界文明，唯有我先。（1）材料中的“轩辕”指的是谁？材料二
10、文化认同是民族和睦之魂经过几千年的沧桑岁月，把我国56 个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，而贯穿其中的、更重要的是我们共 同坚守的文化传承。一习近平 （2）阅读材料并结合所学知识指出，秦始皇巩固统一的措施中哪一个可以成为 维系中华民族开展的共同文化传承？材料三中华民族是一个命运共同体形成经济上的互相依存，张骞通 西域以来，“自葱岭以西，至于大秦，百国千城，莫不款附。商胡贩客，日奔 塞下”。商业物品的流通，使中原地区民族和各少数民族之间形成了经济上的 互相依赖关系和情感上的互相亲近关系。王珂（3）根据材料并结合所学知识，西汉以来，中原地区和边疆各少数民族之间的 经济依赖关系以及同中亚、西亚、欧
11、洲的交流主要依靠哪一通道实现？该通道 有何作用？材料四中华民族的形成和开展是一部充满互动和融合、从多元到一体的 历史。不同部族、民族之间的频繁互动是中华民族得以形成的重要动 力。一方面是带来民族融合，大量少数民族融入汉族，局部汉族融入少数 民族，少数民族之间也相互融合（4）阅读材料并结合所学知识，从魏晋南北朝时期哪一事件可以看出“少数民 族融入汉族”？举一例具体措施加以说明。材料五“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去 小异而大同，渐化合以成一族之行，后世所谓诸夏是也。”梁启超饮冰室合集（5）根据材料五指出，梁启超认为中华民族是如何形成的？综合上述材料，你 对中华民族的形成
12、与开展有何认识？3、某班对“华夏之祖”进行了探究活动，请你参与史料的分析与问题的探究:（人文初祖）材料一 “轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方以与 炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。帝乃征师 诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。”史记五帝本纪（1）材料一中的“轩辕”指谁？（2）根据所学知识，列举“轩辕”还有哪些贡献。这些贡献对后世产生了什么 影响?（民主政治）材料二大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其 亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长礼记礼运材料三 尧知子丹朱之不肖，缺乏授天下，于是乃权授舜。授舜，那么天下 得其利而丹朱病；授
13、丹朱，那么天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病 而利一人。”史记五帝本纪（3）两那么材料反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么 借鉴意义？（杰出首领）图一舜王坪 图二大禹渡 图三尧庙（4）请你按担任部落首领的先后顺序排列。分别用一句话对其评价。（探究认识）（5）这些都是古代传说中的人物，请你谈谈我们应该怎样理解史实与神话传说 的关系。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、B4、D5、A6、B7、D8、D9、D10、D11、D12、D13、C14、A15、A16、B17、B18、D19、D20、A21、B22、C23、C24、B25、A二、
14、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）加强了南北地区政治、经济和文化交流曲辕犁（2）文成公主；开明的民族政策（3）开放的对外政策；玄奘西行或者鉴真东渡（4）经济繁荣、民族关系开展、与国外交流频繁等2、（1）黄帝（2）统一文字（或书同文）（3）丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁（4）北魏孝文帝改革说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚（任答一点）（5）诸族渐化合而成（或由多民族逐渐融合，形成了统一的民族。）中华民族 的形成经历了漫长的过程，是几千年来历史的演进凝结在全体中华儿女心中的 共同民族认同。（言之成理，即可得分）3、（1）黄帝。（2）相传黄帝教人们建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，创造舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。（3）禅让制；用人要发扬民主，重视贤人；做事要持之以恒，应通过民主的方式选举干部；要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。（4）图三、一、二；尧节俭、朴素、爱民，舜吃苦耐劳、孝顺父母，禹治水有功。（5）在古代认为两者没有区别，近代随着考古学的兴起而出现了区别。如今， 两者既有联系又有区别，考古资料证实的传说为“史实”，没有经过考古证实 的传说仍为“传说”。