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1、安全知识进校园方案校内安全问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的美好安静和社会稳定，那么该如何写相关的活动方案呢?下面是我为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。安全学问进校内方案1一、竞赛背景校内是整个社会极为重要的组成部分，维护好校内的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的美好安静息息相关;不仅事关社会治平稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的宏大复兴。校内安全工作涉及到校内师生员工的切身利益，特殊是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有把握危
2、险时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在爱护自己的同时尽己所能救助处于危急境地的人。目前我国校内安全的形势不容乐观，各种意外损害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校内安全学问的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，_应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全学问竞赛，其目的旨在进一步增添当代大学生的安全意识，普及安全学问，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校内环境。二、竞赛主题校内安全共担当，和谐生活同共享三、竞赛时间20_-_-_四、竞赛地点(具体时间视参赛人数而定)五、参赛对象_应用技术学
3、院全日制在校学生六、参赛方式各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。七、报名截止日期20_-9-26到20_-10-14八、主办单位_应用技术学院城市建设与安全工程学院九、协办单位_应用技术学院学生会安全协会十、竞赛内容本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、试验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾难逃命自救等安全常识。十一、竞赛方式抢答赛十二、奖项设置一等奖：1队二等奖：2队三等奖：3队本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。十三、基本要求1、本次竞赛各二级学院均要予
4、以大力支持，做到主动行动，细心组织;2、到场各队参赛选手均要统一服装;3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临竞赛现场进行观看、学习;4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣扬牌。安全学问进校内方案2一、活动前言：校内安全问题始终都是社会各界关注的热点问题。校内安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的美好安静和社会稳定。鉴于此，_师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校内安全学问竞赛，以增加学生校内安全学问，促进
5、建设和谐校内。二、活动目的：意外损害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且减弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或避开学生们遭受不必要的损害与损失，加强学生对校内安全学问的把握，促进和谐校内的建设，_师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校内安全学问竞赛。三、活动时间：复赛时间于20_年x月x日(星期三)决赛时间于20_年x月_日(星期六)暂定四、活动地点：复赛地点_师范大学_x教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象：_师范大学(_校区)在校学生六、活动筹备：1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;2.学校北门设立报名
6、处;3.依据报名人数支配初赛考场;4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;5、联系主持人及到场评委;6、申请图书馆报告厅。七、活动规则：1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参与决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划：统一组织选手笔试考试，试卷多样化决赛：1、主持人讲话并宣布竞赛开始2、介绍嘉宾及参赛队员3、竞赛开始4、竞赛中穿插节目5、评审评分6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖、合影8、主持人宣布竞赛结束9、嘉宾退场10、整理赛场九、奖项设置：依据个人得分
7、和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。安全学问进校内方案3活动目的：学习校内安全学问，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：六年级三班全体学生活动地点：教室活动预备：安全学问、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美妙，步步当心。六年级三班关注校内安全主题班会如今开始。二、学校安全事故案例1.列举校内安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习学问，获得本
8、事的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带着同学们去看看发生校内里的几起安全事故吧!案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在
9、康复中。案例四：在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救准时，并无大碍。案例五：在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?二、学习安全学问女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自由地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的
10、一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全：心理上出现问题可
11、实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、伴侣等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)男：在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意安全，同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观看，加倍当心，尽量避开受伤。2、像这种状况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方需
12、要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)师小结：同学们找的这些安全隐患特别好，是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映，自己的问题可要准时改正，防患于未然。4、如今是轻松十分钟，我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是A、谅解同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊。D
13、、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时A、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D、告知老师(5)遇到火灾时，拨打A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行推断题：(1)使用刀具时，相互比划、打闹。(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(3)用手或金属制品去接触插头底部。(4)当不慎摔倒时，身体尽量
14、往前，爱护自己的头部。(5)用沙子或泥土打仗。(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(7)站在凳子上往阳台下看。四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。安全学问进校内方案4一、指导思想为仔细落实市、区关于进一步加强学校安全工作的意见，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，坚固树立“安全第一和“学校安全无小事的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增添紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、
15、抓出成效。二、主要工作与措施(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实、“四到位。1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期讨论和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实、“四到位，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣扬教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。组 长：校长副组长：书记、副校长组 员：中层干部，学年组长。2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责
16、任。(二)、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。依据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。(三)、加强安全教育宣扬工作，形成学校、家庭、社会“三位一体的安全教育宣扬网络。1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。2
17、、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣扬教育材料及课本中的安全学问，利用课堂、学校的宣扬场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣扬员，增添师生的安全意识。3、开展“一检、三前、五个一活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增添师生防范意识和自我爱护意识。在宣扬月要悬挂横额或宣扬板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育学问小报。
18、(四)、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改等四项措施将安全管理工作落到实处1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生(1)楼道及专用教室(理化生试验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器，锅炉房和收发室预备锹、水筒等灭火工具。(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故，又可以防窃)。(3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，将配电盘由木制更换成铁制。(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批判教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。2、加强校舍安全管理，准时消除安全隐患
19、，确保师生生命安全。(1)定期对校内各种设施进行检查，发觉问题进行了准时处理。(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。(3)学校建立“出入校人员登记制度、“节假日值班制度、“领导带班制度、“更夫岗位责任制度、“学生请假制度等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必需登记、并说明缘由方能入校，学生必需有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此根据“达标班考核方案进行严格考核。3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素养(1)开展“创建交通安全文明学校活动。学校通过召开主题班
20、团会、广播板报宣扬、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。(2)仔细执行“交通三项教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，关心学生安全通过公路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。(4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的，学校与学生家长和通勤车司机沟通，实行交通安全防范措施，禁止超载营运，消除安全隐患。(5)学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并催促学生准时修理。4、加强学校卫生防病、
21、防疫工作，有效预防各类疾病的发生(1)加强卫生保健常识宣扬工作，仔细贯彻执行“非典“禽流感等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和掌握工作。(2)学校常常教育学生养成良好的卫生习惯，并实行一切有效措施、将常见病、多发病掌握在指标之内。(3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。(4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。(6)教育学生不购置无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。(7)学校饮用水按“进校饮用水制度严格管理。(8)不断提高
22、眼保健操、间操的质量，增添体质，预防近视。5、加强法制教育，抓好校内的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生(1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与解放派出所协作严抓校内周边的治安，预防校内暴力和学生违法犯罪，爱护师生的合法权益。(2)、利用法制教育报告会，法制教育课，校内宣扬手段(小广播、黑板报、宣扬栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。(3)、不断强化“后进生的帮教转化工作。学校成立“三位一体的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，掌握学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。(五)、开展“安全教育活动月活动，不断增添师生的安全意识每年的4
23、月、10月为学校的“安全教育活动月，以全面贯彻“安全第一，预防为主的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全的气氛，集中开展教育活动。1、通过悬挂横幅，张贴宣扬图片、宣扬标语，出黑板报、班级周报、校内广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣扬活动。2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急状况时学生的自救学问，提高学生的自救能力。3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭相互协作共同开展安全教育活动，对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查，排除隐患。(六)、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，1、学校建立集会
24、、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必需亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并准时查明事故缘由，做好事故善后处理工作。3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页