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幼儿园小班优秀社会教案不独霸玩具【活动目标】1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。2、在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。【活动准备】好玩的新玩具、幼儿用书【活动过程】工、创设情景，使幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。（1）出示新玩具，引起幼儿兴趣，并让幼儿玩玩具，教师观察。（2）针对活动中幼儿出现的矛盾，引导幼儿讨论、感受到独占、 争夺玩具会带来不愉快。2、鼓励幼儿与他人一起玩玩具，共同提供，并探索一起玩的方 法。（1）启发幼儿想方法：一种玩具大家都想玩，又要玩得高兴， 可以怎样玩？轮流玩：你先玩，他再玩，我后玩交流玩（2）听故事，进一步感受轮流玩，能让大家都快乐的情绪体验。教师提问：小龙开始怎么做的？和；后来又是怎么做的？小龙为 什么玩的特别高兴？（3）小姐：好玩的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩，不争也 不抢，大家都开心。3、引导幼儿阅读幼儿用书，说说：换面上的小朋友是怎么样玩 玩具的？你喜欢谁？为什么？请你在圆圈里给会与大家一起玩玩具 的小朋友打radic;幼儿玩玩具，鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法，体会一 个人玩和大家玩的不同感受。推荐阅读：小班社会领域教案及反思送玩具回家幼儿园小班社会优质教案玩具轮流玩幼儿园小班社会优秀教案玩具同提供小班美术公开课教案玩具印画幼儿园小班社会优秀教案玩具要回家