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1、不知不觉中，充实而繁忙的一学年又将结束。回忆本学年信息技术工 作的点点滴滴，有很多收获也有很多感悟。在学校领导的积极支持下, 我校的信息技术工作，无论在根底建设上，还是在管理水平及设备利 用率上都取得了突出成绩。一、明确责任、提高管理水平，突出使用效益为了更好的管理远程教育接收器材，在原有的根底上，我们又详细地 制订出?卫星接收室管理制度?、？现代远程教育资源接收管理制度?、？ 现代远程教育设备及系统维护管理制度?等等，近一步完善了各项制 度，以确保接收器材的正常工作，和提高使用效率。同时，为加强学 校远程教育档案建设和登记簿册的标准使用，我们把各类远程教育器 材说明书归类装订，方便使用和维修
2、。为及时做好教育教学软件资料 建设工作，还制定了?远程教育信息下载表?、？教学光盘借还登记表?, 像这样把接收的内容刻录成盘后，将教学软件的目录归类打印成册， 目的是便于教师了解最新的接收内容，有选择性地借阅。二、远程教育管理员能加强自修，强化效劳意识管理员能认真学习业务书籍，提高自身的业务水平，对一些远程教教 育器材出现的一般简单故障，都能做到及时维修，不能维修的能及时 向区电教馆老师咨询，保证远教器材的完整率到达100%o做好了远 程教育信息的宣传工作，对新接收的教学资源能及时介绍给有关任课 教师，或分类存入磁盘，使其充分利用，保证远程教学工作的顺利进 行。三、充分发挥电化教育优势优化课堂教学随着现代化信息技术不断向中学教育的扩展，多媒体计算机在教育过 程中的应用越来越普遍，充分利用好计算机软件进行课堂教学。并收 到了良好的教学效果。