初中课外文言文3篇2.docx

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1、初中课外文言文3篇234.赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者日:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无 *恙耶? ”使者不说,日:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎? ” 威后日:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?顾有舍本而问末者耶? ”战国策齐策【注】发:启封。岁:年成,收成。L解释加点的词(1)奉使()(2)使威后()(3)说()(4)书()2 .句子翻译(1)岂先贱而后尊贵者乎? (2)苟无岁,何以有民? (3)顾有舍本而问末者耶? 3,内容理解(1)赵威后说的“本”和“末”在文中是指 和 O(2)以下理解正确的一项为哪一项()A.从“书未发”赵

2、威后即询问齐使看,她是一个热情、不懂礼仪的人。B.从“使者不说”并发问赵威后看,他是一个虽鲁莽却能据理力争的人。C.从赵威后与使者对话中,可看出她是一个有民贵君轻思想的人。D.文章紧扣题目中“问”字,把一个咄咄逼人的赵威后形象跃然纸上。赵威后问齐使.(1)使命(2)出使(3)通“悦”,高兴(4)信1 . (1)难道不是先(问候)低下的再高贵的吗?(2)如果没有收成,哪里来的百姓?(3)所以有舍弃根本而去讯问末节的人吗?2 .百姓君王 4.C35.宋濂苦学余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大 寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送还之,不敢稍逾约。以

3、是,人多以书假余, 余因得观群书。*【文化常识】宋濂(13101381),字景源,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。元末明初 文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称 为“明初诗文三大家”。他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州,途中病死于夔州。他 的代表作品有送东阳马生序、朱元璋奉天讨元北伐檄文等。L解释加点的词(1)弗()(2)怠()(3)以是()(4)得()2 .句子翻译(1)家贫,无从致书以观0 (2)每假借于藏书之家。(3)录毕,走送还之,不敢稍逾约。3,内容理解结合文章内容说一说,“余因得观群书”的原因?宋濂苦学(1)不(2)松懈,放松

4、(3)因此(4)能够1. (1)家里贫穷,没有地方得到书来看。(2)每次向家里藏了很多书的人借。(3)抄写完了,跑着把书送回去,不敢稍微超过约定。2. 宋濂自身刻苦勤学,买不起书就去借,而且还要手抄;即使天气寒冷,手都冻的不能弯曲 了也不放松;每次借的书都会准时还回去,不会超过时间。36 .承宫樵薪苦学承宫,琅邪姑幕人。少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐子盛明春秋经,授诸生数 百人。宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。猪主怪其不还,求索。见而欲笞 之。门下生共禁,乃止,因留宫门下。樵薪执苦,数十年间,遂通其经。后汉书承宫传【注】承宫:东汉人。琅邪:古郡名,在今山东境内。门下生:指学舍里的

5、学生。 樵薪:砍柴。执苦:干苦活。.【文化常识】经。儒家把诗、书、礼、易和春秋五部书称为经典著作,俗称“五经”, 以后又把论语、孟子、大学、中庸称为“四书”。自宋朝以后,“四书五经”是读 书人必读的书,科举考试的题目也出自这些书里。后汉书是一部由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体 史书。与史记、汉书、三国志合称“前四史”。L解释加点的词(1)孤()(2)为()(3)明()(4)过()2 ,句子翻译(1)见而欲笞之。(2)门下生共禁,乃止,因留宫门下。(3)以下选项中,对画线句翻译最恰当的一句是()A、猪的主人责怪他不归还猪,寻找他讨要(猪)。B、猪的主人对他不归还猪感到奇怪,寻找他讨要(猪)。C、猪的主人责怪他不归还猪,到处寻找(他)。D、猪的主人对他不归还猪感到奇怪,到处寻找(他)。3,内容理解(1)承宫忘记自己在放猪的原因是 (用原文语句回答)(2)读完本文,你受到了什么启发? 承宫樵薪苦学(1)幼年丧父(2)替(3)懂得,明白(4)经过1. (1)猪主人看见了想要用鞭子鞭打他。(2)学舍里的学生共同禁止,才停止了,于是把承宫留在门下。(3) B(1)宫过其庐下,见诸生讲诵,好之(2)吃得苦中苦,方为人上人;只要功夫深,铁杵磨成针;想要收获,必须付出;好好 学习,珍惜学习机会等

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