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1、2022年小学语文五年级下册第23课童年的发现同步练习预习内容细读课文2遍，有证问的读音，不理解的字词查字典或词典.给课后生字表的生字注意并各组词两个在书上。三、思考：我经历了怎样的探究过程？结果怎样？课文的最后一句话是什么意思？四、作者费奥多罗夫的资料。五、在你感兴趣的内容上做批注。基础性作业（必做）一、看拼音写词语。pei toihudhudnhud xidng shuong bi tian fuqifdn gdiql zhlchiml11 mixiu kui xlng kuiquzhiipd hdi二、读句子,将画线词的近义词写在括号里。1 .我的发现起始于梦中飞行。（）2 .我们万分惊
2、讶。(3 .我的发现竟是如此简单明了。()4 .我的脸由于困窘和荒槐一下子涨得通红。()三、默读课文，根据课文内容，判断对错、1 .“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。()2 . “我”的发现始起于一本科幻书。()3 .按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史开展的每个阶段。()4 .老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来().“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我抚慰我理由，世界上的重大创造与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风 险.( )拓展性作业(选做)一、下面的内容介绍了 “我”的探究过程，请你将它们排序。老师的解释引出了 “我”对“人究竟是怎么来
3、的”的疑问。我在梦中飞行。老师解择“我们”梦中飞行的原因。“我”知道小伙伴们也会梦中飞行。“我”对“人是怎么来的”的大胆猜测.正确的顺序是：二、品词析句，感悟道理。我明白了一一世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。1 .这句话中破折号的作用是。2 .对这句话理解正确的有（） （多项选择）A.这句话讲出了科学事业开展过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇B. “我”将自己与世界上有重大发现的人相提并论，以此安息自己C. “我”用幽默与自嘲的方式，表达了对被老师赶出教室的看法，意思是说，世界上的大科学家尚且如此，“我”因为“我”的发 现被蓑出教室乂算得了什么呢？D.这句话告诉我们,但凡布重大发现的人,都会受到迫害。实践性/跨学科作业（选做）一、童年总是充满着梦幻，充满着想象，你们是不是也有过自己童年的发现？请你写写自己的启发或体会？