《XXX学校作业审批和质量保障制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XXX学校作业审批和质量保障制度.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、XXX学校作业审批和质量保障制度学生作业负担过重，不利于学生在德、智、体等诸方面生动活泼、 主动地开展，不利于全面提高学生的素质。为了全面贯彻教育方针，全 面提高教育质量，全体教师要转变观念，深化教学改革，切实解决学生 课业负担过重的问题，促进儿童、少年身心健康地开展。特此制定本制 度。一、XX省规定：根据XX省普通中小学管理基本规范（施行）的有关规定：学生 家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他 年级每天书面作业每天不超过1小时。提倡布置探究性、实践性的家庭 作业。二、学校作业审批相关规定：1、语文数学老师把自己所布置的作业报各班主任统一核算、审批。 然后报教导处，由
2、教研组长、业务校长审批后签字，各任课教师才能布 置给学生。2、假设有不按规范规定或不通过审批自行布置作业的，按教学 事故处理。三、作业的布置与批改：（1）作业布置与批改是课堂教学的延续，是教学工作的有机组成 局部，是学生巩固所学知识和教师反应教学效果、改进教学的重要手段。 因此，教师必须精心编选作业。（2）作业设计要目的明确，既要密切配合教材重点内容，又要有 适当的深度与广度，且重视分类作业的题型题量。课外（家庭）作业布 置要适当，防止大作业量，防止要求学生死记硬背或机械重复。（3）学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面 家庭作业，其他年级书面作业每天不超过1小时。提倡布置探究性
3、、实 践性的家庭作业。各年级均不准让家长代出考试题和批改作业。（4）教师要认真批改作业，做到批改符号、评价等级符合馨苑 小学教学规范，课堂上交作业和家庭作业全批改，不准让学生代批。 要把批改作业的重点放在引导学生自觉改正错误和弥补知识缺陷上，放 在发现问题，改进课堂教学上。提倡对局部学生的作业写即时评语。（5）教师要教育学生书写规范，格式正确，保护作业本，养成独 立、按时完成作业的习惯。（6）作业的设置和书写要求，批改要求，作业批改记录要严格按 照教研室的有关要求来做。四、关于减轻学生课业负担全面提高教育质量的规定1、必须严格按照课程表上课，不得随意增减课程和授课时数，不 得搞突击教学，提前结
4、束新课。按照教育部公布的课程标准进行教学, 不得随意增加教学内容，提高教学要求。2、一律不准组织学生购买练习册、习题集或其它各种名目的复习 资料。3、根据教学要求和学生学习实际，认真备课，精心授课，因人制 宜地选择和布置作业。作业的分量和难度要适当，不要布置机械重复和 大量抄写的作业，更不得以多留作业作为惩罚的手段。教师要对学生的 学习方法进行指导，使他们养成良好的学习习惯。学校校长、教导主任 负责催促、控制和调节学生每日课外作业总量。4、教学计划规定，对于音乐课、美术课、体育课以及综合实践活 动课、校本课程、地方课程、阳光体育活动以提高教育质量，办出特色。 教师不得将以上课程的上课时间来讲语文、数学等课。5、保证学生在课间、节假日和寒暑假的休息，指导学生自主地支 配好课余时间，教师不得利用节假日给学生集体补课或上课。总之教师要不断提高业务水平，改进教学方法，努力提高教育教学 质量。对贯彻本规定成绩显著的教师，学校将予以表彰，对违反本规定 的，不得评为先进，以保证本规定的贯彻落实。