《和而不同 美美与共》2022东三省二模作文 教学设计.docx

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1、和而不同美美与共2022东三省二模作文教学设计一、教学目标语言建构与运用:1、综合分析三那么材料的内涵。2、熟练运用素材,完成写作训练。思维开展与提升:培养学生全面分析材料,快速完成考场作文的能力。文化传承与理解:深入理解材料蕴含的文化内涵,增强文化自信。审美鉴赏与创造:全面理解材料,掌握议论文基本结构,提高学生的审美感受力。教学重点:分析材料内涵,准确立意。教学难点:强化作文结构,提高作文思想的深刻性。二、教学课时1课时三、教学过程(一)导入:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”发现自身之美, 发现、欣赏他人之美,尊重不同,到达一致融合。(二)总结二模作文出现的突出问题。1、立意不准

2、,出现偏题立意。2、结构不清,没有使用分论点。3、素材使用不当,不能紧扣中心论点。4、缺少论述性语言,论述语言不精当。(三)原题再现,精析材料。材料一:2008年北京奥运会开幕式上的活字印刷表演中,出现了三个 神韵独具的“和”字,这表达了中国“和为贵”的传统人文理念,震撼了 国人和世界。材料二:2022年北京冬奥会已经成功落幕,它的成功举办告诉人们, 世界上没有两片一样的雪花,然而不同的雪花却能在漫天飞舞中共同构成 美丽的冬日图景。材料三:中国文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长,蕴涵着天人 合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德 观。请综合以上材料,写一篇文章,表达

3、你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信息、;不少于800字。【分析材料,明确限制,精准审题】1、思考:三那么材料的核心内容是什么?提炼关键词,找出其中的关联。提示:真实情境的限制。材料一从文化现象出发得出“和为贵”的人 文理念。材料二以北京冬奥会的雪花含义为核心材料,强调“不同的雪花 却能在漫天飞舞中共同构成美丽的冬日图景”,提炼出“和而不同”的思 想。材料三从宇宙观、国际观、社会观、道德观等方面概括“和”文化的 意义。2、思考:材料的核心任务是什么?提示:典型的任务限制。“请综合以上材料,写一篇文章,表达你的 认识与思考”,“综合”

4、二字要求考生综合二那么材料进行立意,从“和为 贵”的人文理念出发,到提炼出“和而不同”的中心思想,到结合自然、 社会、国家、个人谈“和”的意义,形成自己的看法,确定出准确的立意: 和而不同,美美与共。3、思考:从材料中可以得到哪些结构上的启示?提示:认识与思考的开放。材料为考生提供非常广阔的思考空间,考 生可以联系文化与文明、社会与人心、家国与国际,人类与自然,结构清 晰,素材丰富,有话可说,有理可述。【切题立意】1、和而不同,美美与共2、和而不同,天下大同【偏题立意】1、谈“和”文化2、发扬传统文化,促进文明交流(四)老师下水作文以和为贵,以和为常朱红权在辉煌灿烂的五千年中华文明中,“和”文

5、化是熠熠闪光的一颗明珠。2008年北京奥运会开幕式展示了古体、篆体、宋体的“和”字,这跨越几千年的“变迁史寓示着中华民族“和”文化源远流长、贯穿古今。“礼之用,和为贵”,这彰显了中国人的处世之道。“和”是礼仪之邦的文化精髓。邦的文化精髓。这是我国经过几千年的开展而凝结出的智慧结晶。以和为贵,以和为常,贵,以和为常,方能成人生之理想,方能奠万世之基业。心怀大爱,方可成社会之和谐。人生于天地之间,心地和善是基本修养。善是基本修养。每个人都不是一座孤岛,我们都在人群中行走,生于斯, 长于斯,也将成于斯。唯有和善,唯有博爱,才能帮人跳出小我的桎梏, 才能成就大我的境界。圣人教育我们要“温、良、恭、俭、

6、让”,这也是 与人交往的修养之道。胸怀善心,予人以爱,这是帮助他人,也是度化自 己。社会多一个这样的人,就多一分温暖,就多一点和谐,就多一点希望。社会和谐,心系苍生,方可成家国之安和。人是社会的人。和善的你 是和谐社会的中流砥柱。你也是社会这艘大船上的舵手,决定着它的航向。 疫情期间,我看到那么多的你,不顾自身的安危,保护他人的幸福;国家 有难,我看到那么多的你,舍弃自己的生命,保卫国家的安宁。钟南山、 李兰娟,王伟、陈红军那么多的名字已镌刻在人民的心中。是你们无 私奉献,心系家国,成就和谐,为人民、为国家换来了无恙、安和。家国安和,心敬他邦,方可成天下之大同。“亲仁善邻,国之宝也。” 我们在

7、享受家国安宁的时候,也怀着一颗尚和之心,与他国共同开展,共 享协和之乐。世界和平,天下大同,是我们共同的愿望。反观时下的俄乌 战争,我不知该如何评价。孰对孰错,只能交给历史来评判。我只是看到 了一对夫妻生离死别的场景,只是闻到了一个父亲尸体被烧焦的气味,只 是听到了一个初生婴儿啼哭的声音面对此情此景,还有什么比生命更 珍贵,还有什么比和平更让人渴望。战争的开始,都是失败;战争的结束, 也绝没有赢家。我们崇尚和谐,和谐的前提是彼此尊重。正所谓“君子和而不同”, 我们每个人,每个社会,每个国家都是北京冬奥会上飞舞的雪花,我们各 有风姿,各有神采,彼此尊重,彼此欣赏,彼此成就。那样的人生多么美 丽,那样的社会多么美好,那样的世界多么美妙。以和为贵,让我们携手共建和谐秩序;以和为常,让我们并肩同唱大 同颂歌。【学生小组讨论】学生从立意、结构、语言、素材等角度赏析作文。(六)教师总结写好作文的第一步就是准确立意,准确立意的关键是读懂材料,抓住 关键词,找准内部联系,得出最正确立意。写好作文的第二步是结构美,这 就需要确定准确的分论点。好作文不仅好在外在,还要好在骨相,这就要 求有合适的素材和深刻的语言。希望同学们能够从以上这些方面弥补缺乏, 不断提高作文水平。

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