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1、2022校长述职报告个人范文例文作为一名校长，对待自己的工作应当要抱有一个好的心态，述职之际仔细写好一份述职报告。那么是怎么写的呢?下面是我为大家带来的有关2022校长述职报告个人范文例文【5篇】，盼望大家喜爱。校长述职报告【篇一】敬重的领导：你好!20_年_月，教育局转变了我的角色，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相助的伙伴，自己且行且学，且学且思，且思且行。回首20_学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有遗憾。一、 以人为本，依法治校1、 制定_小学办学章程，依章办学。20_年，依据上级教育部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定_，并
2、在教师大会获得通过。办学章程的制定，进一步明确学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的规范，为学校进一步进展提供强有力保障。2、 推出_学子评选制度，培育星洲阳光学子。端正教育思想，敬重差异，秉承教育要面向全体的理念，尤其是鼓舞全体学生努力做最棒的自己。我们推出星学子评选制度，取消过去把学生细细分层的方式，注重学生的自我评价，强项评价，鼓舞每个学生看到自己的闪光点，做最棒的自己。3、推出_教师评选制度，重视培育优秀教师既基于教师进展诉求和团队进展诉求的教师队伍策略之后，我们依据大量的调研所得的老师的需求和心愿，我们立足敬重差异，发挥每一位老师的工作主动性，推出面向全体教师的星教师评
3、选制度。一年来，老师们有了更高的工作热情和工作主动性，教师队伍建设取得丰硕成果。4、新修订"调整假"制度，教师自主支配考虑到老师工作的特别性，平常忙于学校工作，而许多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。5、规范财务管理制度，制度约束权力进一步规范财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一致，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让老师们学会更加规范的用钱。二、以人为本，优化团队1、民主推举，用人所长，优化管理队伍20_学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助理两
4、名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格根据程序，民主推举，组织考察，谈话，公示。我们发觉，本学年新提拔的干部理念新，能力强，干劲足，使我们的管理团队充满生命力。2、规范程序，精选师资，优化教师队伍我们把好教师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的教师聘请小组成员首先看材料进行筛选，然后通过面谈，再次筛查，然后进行试岗，最终通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。3、敬重信任，团队互助，提升教师水平学校提倡人与人之间互相敬重，互相信任的风气，团队成员之间互帮互助，互相取长补短，互相补台，提高团队战斗力，提升教师水平。年级组、教研组
5、、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展多项活动，使得团队成员常常相互沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。4、激发动力，落实规范，培育青年教师青年教师队伍是一所学校进展前进的生力军，学校更加重视青年教师的培育，主要从两方面着手：落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想进展得好，规范很重要，通过学习制度，严格平常教育教学规范性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年教师自觉做到教学五仔细，自觉规范自己的教育行为，成为合格的教师。另外，搭建更多成长舞台，让青年教师有机会展示，有机会锻炼，业务得以长足进展，为尽快成长为优秀教师打下基础。这一学年，教师队伍建设成果丰硕
6、，其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上_区起航奖，_市教改之星评选，五位老师获得金奖，一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为_区科技工作示范教研组。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日校长述职报告【篇二】敬重的领导：你好!伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指教，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。一、提升自身修养，整合办学力量1、树立目标，争创优质在上
7、级的正确领导下，我校加强与改良未成年人思想道德建设、创建安全文明校内，有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架，2、学习理论，指导管理我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事;学习理论，指导工作;参与学习，自我完善;不断实践，提升水平。业余时间参与了“专升本的自学考，努力提高“依法办学、依法治教的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。3、依法管理，依法治校“依法管理，依法治校是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学
8、行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校看法去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事有用，较大额度费用支出肯定经过集体商量，必需的款待与书记商议后共同行事。4、班子团结，形成合力做到团结协作，互相理解、互相支持、互相协作，使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。5、以情感人，人本管理不管是年终考核、还是评优工作，我坚持做到打算设计周密、问题分析
9、详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本领;办事要公开，处事要公平，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。二、提高学识水平，增添管理才能1、转变教育观念，校长引领教改推动素养教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采纳“走出去学习，请进来辅导的方法来加以强化，通过课堂实践关心教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的
10、运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭、屡见不鲜。作为校长的我，在课改的浪潮中一马领先，平常学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平常的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平常的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平常从听课中发觉的胜利案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。2、构建实践机制，搭建沟通平台发觉与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学气氛，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展
11、示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中进展自我，使课堂教学成为教师生命价值的表达，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推动素养教育。三、聚焦课堂教学，真抓实干出成果1、成立领导小组为了扎扎实实推动素养教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的.“素养教育进课堂领导小组。领导小组定期对本校课堂教学状况进行调查、研讨，准时了解本校素养教育进课堂工作的实际状况，商议相应对策，并讨论素养教育进课堂的监控措施，组织教师仔细学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织沟通，真正使课改的精神深入人心，使素养教育进课堂得到进一步深化。2、
12、制定课堂管理常规我们依据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际状况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、打算、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化掌握。3、实施课堂教育随访制课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采纳事先不通知的方法进行一月一次的素养教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用状况的检查活动，实行突击抽查与平常检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用状况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素养教育和学生的全面进展提供保证。四、加强与改良未成年人思想道德建设未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是
13、一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴盛发达、后继有人的盼望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人的观念;构建适合学生健康成长的校内人文环境，努力营造优美、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人气氛;细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成果差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生，依据不同学生的独特需求，实行独特化、亲情化的教育方法，仔细倾听学生的心声，敬重学生的身心进展特点和认知水平，准时关心学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思
14、想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延长、进展导师制的内涵，增加被“导学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。五、创建文明安全校内我校着力营造校内文化育人的气氛。在给校内添一份美的同时，保证校内有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校内安全防范制度和应急处置等制度。六、善待教师有举措善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关心，架设沟通桥梁。七、反思引出新方向随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不接、“后劲缺乏的逆境，制约了我校的可持续进展，这个问题可能在
15、以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种缘由所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校进展注入后劲。学校的进展为校长的自我进展提供支撑，校长的进展为学校的进展增添新绿，假如说在即将过去的今年我校取得了一些成果、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关怀，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日校长述职报告【篇三】依据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡
16、淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。一、围绕一个中心提高教学质量教学质量永久是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素养，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网，为师生提供展示自我、互相沟通的平台，并亲自担任网站管理员，抢先开通博客,同时主动派员外出沟通学习，除此而外，还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月底督察期末评估，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节，努力向过程要质量。二、贯彻一条主线强化养成教育为实现素养教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内在素养，中心学校先后
17、印发了金牛镇中小学生礼仪守则和金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理方法，推行金牛镇中小学教师十承诺，深入长久地开展“文明学生、文明班级评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比，定期举办“校内文化艺术节和“校内健身节，在原有校内“兴趣小组的基础上拓展校本课程，努力丰富校内课余文化生活。三、夯实一个基础落实常规管理为全面贯彻落实省、市学校管理工作规范和教学工作规范，中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了金牛镇中小学教学常规管理基本要求、金牛镇中小学学科教学工作标准、金牛镇中心学校“三一工程实施方案及金牛镇中小学教学质量监控方案等一系
18、列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。为进一步提升学校管理水平、增添金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力，以县局“一校一品创建活动为契机，全面启动“一校一品牌特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长为办学目标，坚固树立品牌意识，尝试做好特色学校创建工作。四、突出一个重点保障校内安全长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松，坚持通过“两会一活动(周一晨会、周末班会、团队活动)，扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练，把学生守则、行为规范，特殊是经过细化了的“学生一日常规落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。切
19、实做到了“五有：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会有安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全学问。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡的终极目标。五、降低一个热点规范收费行为学校收费始终以来都是社会关注的热点，为规范学校收费行为，中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并准时予以公示。收费第一天即深入每个收费点，现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、准时专储等状况，同时深入班级访问学生，深入家庭访问家长，让学生上明白学，家长交明白钱，学校做明白帐。一年来，无论是期初、期中还是期末，全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。六、注重一个根
20、本加强队伍建设为了使师德教育不流于形式，我们不断创新活动形式，丰富活动内容，紧紧围绕“育桃李铸师魂扎实有效地开展了师德教育活动。在中心校网站地平线教育网开拓“名师风采专栏，组织教师以师德为引领参加商量，以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任师德师风演讲竞赛，深入学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范，重温巢湖市中小学教师“九不准、巢湖市中小学教师违规违纪行政处分方法(试行)和他相关制度规定，全面提升教师政治思想水平，提倡爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚和变相体罚学生现象，推行“师德预警机制，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生的责任追究制度。七、强化一个
21、导向公开公正评价为引导广大教师自觉做到“细心施教、文明执教、廉洁从教，不断改良教学方法，稳步提高教学质量，我们仔细开展“月查、月报教学督导，每次督察都将检查结果即时沟通、反馈，同时编发简报，挂网公开，借此催促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。我们依据上级有关规定，结合本镇实际，制定了金牛镇教师量化考核细则，指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩等个方面对教师全面工作进行考核，无论是自然年度还是学年度，从校长到老师，考核分数面前人人平等，无论是评先、评优，还是晋级、晋职，只要有指标限制，都一律从高分到低分在校内依次确定人选，不搞论资排辈，不搞特情照看。八、
22、表达一个宗旨服务全体师生作为中心学校校长，我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离退休老同志的服务员，始终坚持早上班、迟下班，常常深入学校了解状况解决问题，到医院探望每一位生病的同志，热情接待每一位来访者，尽可能关心他们解决力所能及的问题，向上转达他们各种正当的诉求，平常自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到的服务理念，坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送，始终把师生的冷暖放在心头。回顾过去，在上级领导的亲切关心下，在全体同仁的鼎力支持下，本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作，但与上级和校长岗位的职责要求相比，仍旧存在诸多缺乏：一是思想理念
23、尚不够先进，难以适应新课程对校长的全面要求;二是工作方法不够敏捷，难以准时诊治教学过程中的各种疑难杂症;三是服务意识不够到位，难以激发一线员工长久的工作激情;四是面子情结作祟，难以“从严治军，“令行禁止凡此种种都有待在今后的工作中逐步加以改良。展望将来，我坚信在领导的不断教育和细心指导下，肯定精诚团结，带着全校同仁奋发图强，坚持以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。校长述职报告【篇四】各位领导、各位同事：上午好。首先感谢教育局几位领导冒着烈
24、日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作状况做一些简要的汇报，请大家批判指正。从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育进展最为困难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱逆境，确保全乡教育进一步向前进展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我清醒地认识的，要想转变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大
25、力推动素养教育和义务教育均衡进展进程，全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点：一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格学习是永久的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断进展改变的新的形势。1、准时、仔细地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。2、加强业务学习，不断提高自己的管理水
26、平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校进展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅人民教育、中国教育报等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的学问观念，准时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平常常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规基础，转变观念，增添依法治校意识，把思维从行政阅历向依法管理方面转变。二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划
27、拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，实行教师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些平等，少点架子;多些微笑，少点脸色;多些合作，少点说教;多些欣赏，少点指责;多些激励，少点威吓。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的主动性，增添自身亲和力。、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己始终坚持参加各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十
28、多节，时时刻刻给教师起模范表率作用。三、求真务实，扎实有效地搞好全乡各项教育工作我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素养教育、全面提高教学质量作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我依据全乡教育实际状况，建立和完善领导班子学习制度，常常召开中心学校人员和中小学校长碰头会，集体讨论商量工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作气氛。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其中有领导班子成员的岗位职责、学校教师请假制度、常规管理量化细则与具体要求、教师工作考核方案、安全工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范，全乡中小学校各个层次、各种角色的
29、责、权、利清楚定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。1、美化校内，加强校内软硬件设施建设，努力做到环境育人。为了适应新教育形势下的进展要求，大力推动义务教育均衡进展，我乡立足当前，着眼长远，逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中小学就着手硬化绿化校内、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木，营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室，使办学条件明显改观，教育环境明显好转。2、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持学校无小事，事事都育人的原则，坚持以爱国主义、养成教育
30、、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。公务员之家、加强爱国主义教育，培育爱国主义情感。爱国主义教育是学校德育工作永久的主题。我乡紧密结合当前形势，使少先队和团委工作以爱国主义为主线，通过形式多样、内容丰富的团队活动，培育学生的爱国主义情感。利用重大节日，对学生进行爱国主义教育。五、一举行了全乡中小学师生乒乓球赛，五、四举行了全乡教职工篮球赛，六、一举行了小学生书画大赛，七、一进行了我为党来献支歌征文与歌咏竞赛，在这些活动中间，还组织全乡师生多次观看爱国主义影片，培育了学生的爱国主义情感。利用校内文化，对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生
31、进行养成教育、爱国教育。每周一，全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式，细心选择值周班优秀学生参与授旗、出旗、升旗仪式，严把国旗下讲话的质量观，以爱国主义为主线，有针对性的对学生讲有突出奉献的杰出人物的先进事迹，激发爱国主义情感。、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校内。为了使法制教育取得实效，中心学校特地成立依法治校领导小组，聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生区分是非的能力，鼓舞学生勤奋学习，走正人生的每一步，成为祖国真正的栋梁。我深刻认识到，教育安全工作责任重于泰山，落实至关重要。为了搞好学校安全工作，中心学校成立了组织机构，我为第一责任人，加
32、强了制度建设，每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书，并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全乡安全工作制度，门卫、值班、环境卫生管理制度，并通过各种活动对学生进行安全教育。春季，邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报告会，并组织全乡中小学生，利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片，并要求学生联系实际写出观后感，对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党委政府、派出全部关领导，对全乡中小学校全面、彻底地检查，包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏
33、杆破损修缮等各个方面，准时消除担心全隐患，确保校内安全，创建平安校内。、指导全乡各中小学制定家访制度，要求中小学班主任及主科教师定期家访，各学校定期召开家长会，构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络，使家长能比较深入地了解学校，了解子女在校的学习状况。3、运用科学理念，锻造教师队伍。建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力，富有改革创新、求真务实的师资队伍，才是教育的&39;真正财宝。我亲自制定了详实的打算，以学习培训为载体，致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。、不断学习，提高思想道德水平本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的教师政治学习制度,仔细组织党员干部和教师学习上级文件精神和公民道德
34、建设实施纲要,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿，要求每位教师结合自己，准时反思，并写出自查报告，将依法治教、以德治教相结合，提倡教师铸师魂、养师德、树新风，注重言传身教，发扬爱岗敬业、悄悄奉献的精神。深入开展向张桂梅老师学习的活动，听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案，并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿，全乡教职工中无违纪违规现象，全面落实了教师职业道德规范，、强化培训，提高业务素养本学年，中心学校多次选派教师参与市、县组织的各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体教师又参与了以新课程、新学问、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓舞教师参与学历进修,到目前为止,
35、我乡教师岗位合格率到达100%，其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训，注重对教师应用电脑多媒体的培训,如今已有部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。4、以教学为中心，坚持管理兴教，质量强乡，取得骄人成果。、仔细落实两个常规，加强教学管理在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，实行了校长负责下的领导分工把关制，以教育局有关精神为准则，不断完善常规管理方法。教师的备课实行同年级集体备课，教研组长一周查一次，各中小学校每月进行常规教学检查一次，中心学校每学期抽查两次，期末定性检查一次，综合考评，并准时总结反馈。在课堂教学常规管理上，
36、建立监督机制，严格上课规范，树立全乡师生的铃声意识，向课堂要质量、要效益，做到了不迟上课、不拖堂、加强教研活动，提高教学水平。开学初，要求全乡中小学教师在教学中学习，在学习中积累，边工作边总结将课堂作为试验室，将学生作为讨论主体，不断进行教学反思。期末进行阶段性总结，形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课，中心学校组织人员听课、评课，并将优秀教师推举县市级优质课。、加大课改力度，创新课堂教学我知道，课堂是教学工作的中心，教师教学水平的高低，主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以表达的。让生活走进课堂、让课堂走进生活等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕一切为了学生，为了学生的一切，为
37、了一切的学生的进展，建立了平等、信任的师生关系，创造民主和谐的教学环境，提倡自主、合作、探究的学习方式。如今，教师能把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂，以气质影响气质，以人格塑造人格，把我乡的课堂教学改革不断引向深入。、多措并举，依法制定和实施控辍保学方案，取得辉煌成果。本学期，全乡中小学生首次出现回流现象，在校生较上学期增长15%，估计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。、在上级教育部门的大力支持下，中心学校和我乡全体教职工上下齐心，同心同德，圆满完成了教育教学任务：全乡小学16年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试，今年中招也取得了出乎意料的好成
38、果，参与考试70人，到达县高中平价录用分数线11人，到达市一高平价录用分数线2人，并且是相邻四乡镇仅有的2人，升学率创十年历史新高，成为2022年中招的一个亮点。、教育信息宣扬准时、到位。我亲自把关，在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员，准时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站，进行正面宣扬。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一，大大提升了我乡教育在公众面前的声望。校长述职报告【篇五】时间过得飞速，转瞬间一学期又已了。回顾这一学期的生活，那真是紧急、劳碌、累并欢乐着。本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。仔细对待教
39、学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。一、备好每节课，为上好课做预备。学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。在备课中着重思索怎样蹲下身来，站在孩子的高度把所要讲授的内容好玩的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外，我的备课中，充分利用手中的资料，细心设计习题，力求让学生学一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，进展孩子思维，提高学习数学的能力。二、上好每一节课。本学期我严格根据三代导学案进行授课，遵循先学后教的教学模式，努力创设
40、各种情境，激发学生思索。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答实行“扬弃的看法，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思索，敢于主动回答下列问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，让学生进行比较、沟通、商量，从中把握学问，培育能力。出示不同坡度，不同层次的练习题目，让学生稳固学问，形成能力，进展思维。除此之外，为了进展学生学习能力，本学期我要求我班学生每单元结束之后，在进行整理与复习时都绘制思维导图，绝大部分学生把握了绘制思维导图的方法策略，从而使自己学习的学问形成系统、框架，学习能力得到了很大提高。如今学生普遍对数学课感兴趣，参加性较高。三、努力进行培优补差工作。本学期在
41、培优补差方面，我针对后进生学问模块的缺陷进行仔细辅导，然后设计专项练习题组进行补差训练，分层次布置做业，借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高，特殊是_、_等同学的进步很大。四、书法教育方面。本学期我担任六年级书法课，我首先从笔画部首教起，然后是结字方法，学生们单字的书写能力进步很快，然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上，要求字间距行间距等，避开学生书写的作业一片黑，不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生留意这一方面的要求，如今三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。五、安全工作。本学期负责学校安全工作，我严格根据上级文件要求开展安全教育及安全演练活动，严格根
42、据时间节点上交活动总结等安全方面的资料，每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外，本学期坚持根据周日给校长发上周总结和下周支配，使自己的工作更具目的性和规律性。六、其它方面。作为学校中层，我尽心尽力，做好分内的各项工作，服从领导，团结同志，勤恳工作。如社团工作，我每节课都仔细辅导，习练欧体字的学生有了很大进步。校内足球方面，我时刻关怀学校校内足球的进展，关注足球队员的成长，下午放学后及周六的下午，我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练，并为他们做好服务和沟通工作。总之，本学期我自认为对工作主动努力，对同事恳切热情，对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限，今后的工作中，盼望领导和老师们多多关心，我肯定虚心接受，并表示忠心的感谢。下期打算：1、继续做好六数的教学工作。2、做好书法社团和书法教育工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起，争取能使我教的每一个学生都能写一手好字。3、一如既往地做好学校的安全工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页