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1、 辩论赛策划案模板策划网权威发布高校辩论赛活动策划书,更多高校辩论赛活动策划书相关信息请访问策划网。高校生活是令人憧憬的,因为哪里有太多精彩的故事发生。以下是大范文网整理的高校辩论赛活动策划书,欢迎阅读!篇一一、活动目的:随着x高校x学院“校规校纪教化月”活动的开展,我们主动绽开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广阔师生能够深刻的相识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规须要建立,哪些校规不够人性化,须要更改。做到学校和学生的看法能够有机的结合。二、活动时间:2
2、0XX年x月x日至20XX年x月x日三、活动地点:主场:x高校x学院x楼某教室(待定)分场:x高校x学院x楼某教室(待定)四、详细活动方案;主办单位:共青团x高校x学院委员会承办单位:x高校x学院学生会竞赛形式:以年级为单位五、参赛对象:青海高校昆仑学院x、x、x级学生六、辩论主题:见附表七、赛前打算:1、在x月x号召开班长会议,由各班班长举荐参与年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同确定参与竞赛的选手。详细评比方式:a)各班均推选出一名选手。b)各选手在3分钟之内进行简洁自我介绍及演讲。c)依据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。2、竞赛起先前,学生会宣扬部将以海报的形式公布竞赛
3、详细时间及竞赛地点。3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。八、竞赛流程:由于此次竞赛实行以年级为单位进行竞赛,共有三支参赛队伍,所以大赛实行抽签形式进行循环竞赛,共进行三轮竞赛。竞赛队伍经过抽签分为A、B、C组。(一)、详细竞赛日程如下:x月x日A组VSB组x月x日B组VSC组x月x日A组VSC组:(二)、详细竞赛流程如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。2、开篇立论起先,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。3、攻辩时间共12分钟:正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三
4、辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。自由辩论规则:假如一队的发言时间已经用完,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以接着发言,直到该队的时间用完为止。自由辩论必需交替进行。当自由辩论起先时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应马上发言,双方依次轮番发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时
5、间用完时,会有两声笛声提示,该队应马上停止发言。5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。正方四辩总结陈词,时间3分钟。6、观众提问7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。8、请评委老师点评辩论赛。9、主席宣布本场竞赛各队的得分状况、最佳辩手及最终结果。10、本场竞赛结束,退场。九、评判标准:1、审题精确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点显明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)2、绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开,在深度上推动,整个辩论过程条理清楚,能给人以层层递推的美感。(15分)3、辩驳提问抓住对方要害,问题简洁明白;回答直面问题,有理有据。注意针对辩题正面交锋。
6、(15分)4、协作具有团体精神,队员间相互支持协作,论辩连接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流淌的整体意识”。(15分)5、语言一般话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的美丽。(10分)6、辩风竞赛中敬重对手,敬重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)十、输赢判定:1、最终得分为全部队员分数相加取平均值,。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假如两队得分相同,则由评判团另行投票,确定输赢4、依据各队员分数的凹凸确定最佳
7、辩手人选5、每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评十一、奖项设置:(一)团体奖:辩论赛冠军奖(一个)辩论赛亚军奖(一个)辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖十、经费预算:xx高校xx学院学生会20xx年x月x日篇二一、活动目的:举办历届辩论赛既熬炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校内气氛,又培育了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入高校生活,举办竞赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间:20xx年x月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动详细支配:(1)x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣扬部x进系各
8、班宣扬此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:关于举办机械工程系其次届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达实力,提高大家的思辨实力,挖掘和培育优秀辩论人才,培育团队精神,促进系学生间互动,我系特确定举办机械工程系其次届“风采杯”辩论赛,现将详细事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望将来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻,有肯定的辩驳实力;(3)一般话标准,吐字清楚,音质、音色较好;三、活动方式:(1)竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段
9、;(2)选拔赛以“回顾过去展望将来”为主题朗诵或演讲;(3)预决赛前一周,以抽签方式确定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质嘉奖,并加相应德育分。五、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班特长报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)x月x日下午6:30,机电楼508,由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx,由组织部xx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调协作此次工作。竞赛完后,由秘
10、书处xx负责统计此次竞赛分数并排出名次。结合各评委看法,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参与全院的朗诵竞赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。(3)x月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签确定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规则,让他们打算辩题的相关材料。由xx负责。(4)x月x日x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟识辩论规则。(5)x月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式确定竞赛出场依次!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注:依据
11、各组状况,假如各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;假如获胜组中有辩论实力较弱的人,挑出前8名进入决赛。(6)x月x日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!接着和他们介绍辩论赛的竞赛规则,让他们打算辩题的相关材料。(7)x月xx日,接着对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,接着熟识竞赛规则。(8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院*会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注:1、竞赛时间可能会依据各参赛选手辩论娴熟程度进行调整。2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满胜利。五、活动留意事项:(1)、整个活动必需在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学依次,不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次竞赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上支配可能会依据实际状况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员安排均会有更详尽的策划书,本次活动最终说明权归演讲协会!20xx年x月x日