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1、通往卓越读后感读完张云鹰校长所著通往卓越一书，我的感触很深。现在提倡写口述史，我觉得口述史比正史更能反映一个时代的风 貌。记录活生生的事实，话说自己的故事，既能引起同龄人的回忆, 又能让年轻人了解历史，以史为鉴，砥砺前行。张云鹰校长这部通 往卓越个深圳校长的教育人生，就是一位校长的口述史。她 以第一人称的方式讲述从幼年到一位优秀校长的成长经历，讲述了她 的人生和教育生涯。幼年时，她因偶然的机会随父母住进了中国革命先烈向警予的故 居，随后又进入警予学校学习，无形中受到了革命的启蒙。青年时, 她考入师范学校，后来又续读大学本科，毕业后成为一位教师。她一 生多经磨难，但坚韧不拔不拔，矢志不渝，忠于教
2、育事业，终于成为 一位优秀教师和知名校长。她在书中用了很大篇幅表达她的人生经历，她的人生经历和时代 的开展紧密相连，但又遭遇到许多不幸，充满了曲折与选择的艰辛。 她凭着韧性、毅力和坚强的性格，克服了艰难险阻，特别是找到了人 生的归宿对教育的爱，从而走出阴影，走向充满阳光的教育大地。她在书中生动地讲述了她的教育故事。从一位中学教师到小学教 师、从长沙到深圳、从普通教师到小学校长。她的选择是什么？是对 爱的教育的追求。我们从她朴实深情的娓娓表达中，不仅看到一个不 平常的女子成长的故事，而且也窥探到她从一位普通教师如何成长为 一位优秀的实践教育家。2006年，顾明远曾到过她当校长的深圳市宝安区西乡街
3、道中心 小学（现改名为西湾小学），优美的校园环境、活泼可爱的学生给顾 明远留下了深刻的印象。当时，她跟顾明远讲述了 “开放式教育”的 理念，以及立志要培养学生具有“国际视野”的理想。2011年，她调 去了一所新学校宝安区坪洲小学任校长，又请顾明远为学校题写 校名和校训。她的愿望是办一所“有灵魂”的学校。学校的灵魂是什 么？就是爱！她满怀对教育的爱，对孩子的爱。她不断思索：什么叫真正的爱？ 什么样的教育最适合学生？什么样的办学管理最适合教师？什么样 的学校是大家心目中理想的学校？她倡导开放式教育理念，核心就是 “为了孩子心灵的解放”“教师的解放”，就是让孩子幸福地生活，健 康地成长；让教师愉快地
4、教学，幸福地开展。在她的校园里，孩子们 活泼主动地学习，处处洋溢着欢乐的气氛。张云鹰校长的这部教育口述史，没有教条，没有口号，讲述的都 是她经历的故事以及学校里发生的种种趣事，内容丰富，语言生动， 图文并茂。通往卓越之路，亦是回归初心之旅。初看张云鹰校长的简历，会 惊羡其优秀：全国优秀校长、全国优秀教育工作者、宝安区首个小学 特级教师、广东省首个小学语文正高级教师、深圳市首批名校长 叱咤风云、获誉无数。从书中初读张云鹰，会惊讶其果敢。一头标志性的高高耸起的蓬 松黑发，略施粉黛的圆脸，一袭长裙，衬托着走路风风火火、说话干 脆果敢的样子，一幅鲜明生动的湖南辣妹子画像。再读张云鹰，会感动其率性。她看
5、起来刚烈，但也有柔弱的一面； 她会发脾气，言语厉害，却心地善良、不对人使坏；她有自信甚至有 点傲骨，却从不忘学习、探究；她有高度的生命自觉，总想着做点什 么、留下些什么；她很忙碌，杂事很多，但又够纯粹和坚韧，一个“开 放式教育”研究、探索了 16年但这就是全部的张云鹰？并不是。最亲密的同事，或许知道她身世传奇，却不知她自小被包养，有 过失败的婚姻；最推崇她的徒弟，或许知道她的辣脾气，被她狠狠表 扬过或批评过，却不知这位女强人曾为闺蜜的离世哭得死去活来，也 会在追忆往事时潸然泪下。这一次，深圳市宝安区坪洲小学校长张云鹰再次选择了 “开放”！她颇具开创性地用口述式的方式讲述自己的教育人生：从小被抱 养，不知生身父母身份；为了读师范，跟威严的父亲斗智斗勇；面对 不公平的待遇，敢于在局长面前撕掉奖状或在校长面前跟同事出手； 婚姻的失败、闺蜜的禹世、前任校长留下的问题一位女校长，不是高高在上、不苟言笑，而是以自己最真诚的内 心独白直面读者。她的故事里，不仅有“隐私”，还有爱恨情仇，有辛 酸的泪，有豪迈的笑，有追梦的执着，有独行的洒脱，更有对教育事 业的深深眷恋和对人生百味的睿智思考。