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1、幼儿园规章制度一、学校管管理制度1、园长岗岗位职责2、教师岗岗位职责3、保育员员岗位职责责4、幼儿园园教师职责责5、教师一一日常规6、教职工工工作质量量考核制度度7、教育评评价制度8、每周例例会制度9、幼儿园园教研学习习制度10、档案案管理制度度11、幼儿儿园财务管管理制度12、职工工培训制度度13、幼儿儿园与家长长联系制度度14、幼儿儿园教师值值周、值日日工作职责责15、幼儿儿园考勤制制度二、学生管管理制度1、班级工工作管理制制度2、幼小衔衔接制度三、卫生制制度1、幼儿园园卫生保健健制度2、晨检制制度3、传染病病疫情报告告制度4、卫生消消毒及隔离离制度5、幼儿园园儿童健康康检查制度度四、安全
2、制制度1、安全制制度2、幼儿人人身安全措措施3、幼儿接接送制度4、交通安安全制度5、治安消消防工作制制度6、安全工工作责任追追究制度园长岗位职职责1、全面负负责幼儿园园内外各项项活动的工工作。2、负责贯贯彻执行国国家的有关关的法律法法规和上级级主管部门门、教育部部门及幼儿儿园的有关关方针、政政策。3、对幼儿儿园教职员员工进行聘聘任、调配配、指导、检检查和评估估并给予奖奖罚。4、组织领领导幼儿园园卫生保健健，教育教教学等工作作，加强对对幼儿生活活管理，保保证幼儿生生命安全，促促进幼儿健健康成长。5、组织领领导幼儿园园教育改革革，总结幼幼儿教育、教教学经验，努努力提高保保教质量，组组织政治、业业务
3、学习。6、做好幼幼儿园行政政管理工作作，制定并并督促执行行幼儿园各各种岗位责责任制。7、坚持勤勤俭办园的的方针，管管理好幼儿儿园经费、财财产和园舍舍设备，美美化、绿化化园舍，不不断改善办办园条件。8、组织和和指导家长长工作，加加强与社会会、家长的的联系，不不断获取幼幼儿教育的的新信息，争争取社会各各方面对幼幼儿园的支支持和配合合。教师岗位职职责1、落实幼幼儿园工作作规程和和幼儿园园管理条例例及全园园工作计划划，结合本本班幼儿特特点和个性性差异，制制定教育教教学工作计计划，合理理安排幼儿儿生活并组组织实施。2、积极参参加政治、业业务学习及及保教培训科研活活动，摸索索教育幼儿儿规律，探探索教育方方
4、法，提高高保教质量量。3、指导并并配合保育育员做好本本班的卫生生保健工作作，给幼儿儿创设良好好的环境。4、按时完完成保教计计划、教养养笔记、效效果及经验验，分析观观察幼儿的的身心发展展规律并做做好记录。5、定期或或不定期的的向教研组组长汇报工工作，接受受其检查和和指导。6、保证幼幼儿的生命命安全，杜杜绝任何危危害幼儿生生命安全的的事故发生生。7、与家长长保持经常常联系，通通过各种方方式与家长长密切配合合，共同完完成保育和和教养任务务，使幼儿儿健康成长长。保育员岗位位职责1、认真完完成本班房房舍、设备备、环境的的清洁卫生生工作，并并负责园舍舍消毒。2、在教师师指导下，管管理照顾好好幼儿生活活，并
5、协助助教师组织织好各种教教育、语训训、体育等等活动。3、配合保保健人员做做好幼儿体体检、预防防接种和经经常性的安安全工作，确确保幼儿的的生命安全全。4、管理好好本部公用用设施，教教、玩具的的管理和消消毒工作。5、及时做做好幼儿衣衣物清洗保保管工作，经经常整理衣衣柜。教师职责1、安排好好全班教学学和工作计计划，设法法完成各班班级各项工工作任务，并并写好学期期工作总结结。2、抓好幼幼儿思想品品德教育，每每学期应家家访一次。3、要认真真选好好教教材，备好好课，上好好课。4、积极开开动脑筋，自自制教具。5、早晨上上班擦好桌桌面及幼儿儿能接触到到的部位,做好迎接接幼儿的准准备工作，按按时上课。6、注意幼
6、幼儿的情绪绪，冷热及及时增添衣衣服，生病病要立即送送医院或通通知家长，按按时纵幼儿儿服药。7、注意幼幼儿安全，家家长来幼儿儿时，要简简单介绍幼幼儿的当天天情况。8、搞好教教室的卫生生。保持通通风、清洁洁整齐。9、幼儿大大小便时脏脏了衣裤要要及时清洗洗干净。教师一日常常规1、热爱幼幼儿教育事事业，贯彻彻党的教育育方针，执执行幼儿园园园规和各各项制度，坚坚持教养并并重，全面面提高幼儿儿素质。2、热爱幼幼儿、尊重重幼儿，面面向全体幼幼儿，坚持持正面教育育，严禁体体罚和变相相体罚幼儿儿，使幼儿儿愉快、活活泼、健康康地成长。3、坚守岗岗位、尽职职尽责，确确保幼儿安安全。4、勤奋学学习，钻研研业务，积积极
7、参加教教育教学活活动，不断断探索育儿儿规律。5、以身作作则，为人人师表，仪仪表、服饰饰、举止、谈谈吐要符合合幼儿工作作特点。6、尊重幼幼儿家长，热热情服务，与与家长密切切。7、爱护园园内公共财财物，勤俭俭节约，杜杜绝浪费，爱爱园如家。8、尊重社社会道德，严严守劳动纪纪律，团结结协作，开开展批评与与自我批评评。工作质量评评价考核制制度1、凡本园园工作人员员都必须按按时接受工工作质量的的评价考核核。2、幼儿园园成立工作作质量考核核领导小组组。由园长长担任组长长，各组组组长参加。考核领导小小组的职责责是：.拟定考考核内容及及评价标准准.确定考考核方法.定考核核时间.研究奖奖惩办法.写考核核总结.根据
8、考考核中发现现的情况提提出改进、提提高工作的的意见和建建议。3、考核内内容包括：出勤情况况、工作态态度、履行行本岗职责责情况、工工作效果等等。由考核核领导小组组根据不同同时期的要要求及各岗岗工作范围围拟定详细细考核提纲纲。4、每学期期考核一次次。5、考核结结果填入业业务档案。考考核结果作作为全体教教职工晋级级、职称评评定、选先先进及选送送外出学习习的重要参参考资料。教育评价制制度1、为全面面提高教育育质量，幼幼儿园逐步步开展对教教育工作的的全面评价价工作。2、成立教教育质量评评价小组，由由主管教育育工作的园园长担任组组长，教研研组长及教教师代表、保保育员代表表参加。3、教育质质量评价小小组在全
9、面面教育质量量评价的基基础上参考考本园每个个学期教育育工作重点点，研究确确定评价的的内容，制制订评价标标准，确定定评价的方方法及时间间，并将评评价后的材材料进行分分析，做出出评价总结结报告，提提出本园改改进教育工工作的意见见及建议。4、每学期期末开展评评价活动。5、教育质质量结果与与奖惩制度度挂勾。6、每学期期教育质量量评价总结结应作为下下阶段制订订教育工作作计划的重重要参考资资料。会议制度1、园务会会每月召开开一次，由由主管领导导和园长组组织召开，重重点落实学学期工作计计划，研究究教育、教教学存在的的问题等。2、全园会会每周召开开一次，内内容是总结结上周工作作，布置下下周工作。3、教研会会与
10、保育员员学习隔周周一次，采采取分散与与集中的形形式学习，内内容是研究究讨论有关关教育方面面的问题或或教育教学学中的重点点、难点问问题，探讨讨幼儿教育育规律，学学习教育理理论，改进进教学方法法。4、不定期期召开班务务会，由各各班班主任任主持，领领导根据情情况参加个个别班级的的班务会，重重点研究班班级管理、幼幼儿发展、保保教工作、家家长工作及及其它事务务工作。5、家长会会每学期召召开两次，内内容是向家家长汇报工工作，征求求意见，向向家长宣传传家庭教育育知识。家家长会根据据需要可随随时召开，家家长开放日日每学期至至少一次。幼儿园教研研制度1、成立以以园长为组组长的园课课改领导小小组，成员员由业务园园
11、长、教研研组长等组组成，每月月召开一次次例会，研研究幼儿园园课改问题题，统一认认识，明确确任务。2、领导小小组要定期期检查各组组教研活动动开展情况况，并给予予指导3、根据本本园实际情情况，成立立不同层次次的教研组组开展教学学研究，根根据教师研研究和实施施教材的需需要，成立立小、中、大大班和特色色备课组。4、教研活活动有计划划、有专题题，按照计计划定期开开展研讨活活动，及时时作好总结结，力求取取得成果。5、定期开开展教研活活动，原则则上各教研研组每两周周进行一次次大教研学学习、一次次小教研学学习、一次次备课活动动，每次学学习活动保保证1.55小时。6、教研活活动做到定定时间、定定地点、定定内容、
12、定定中心发言言人，有活活动记录。7、教研形形式力求多多样，富有有实效，吸吸引教师积积极主动的的参加活动动。8、教研组组定期举行行教学反思思、案例分分析、教学学观摩、交交流评比等等活动，鼓鼓励教师在在实践中反反思提高。9、积极鼓鼓励教师重重实践、勤勤反思、善善总结，要要求教师对对照理论积积极实践，认认真撰写经经验总结和和论文，对对于论文发发表和交流流的教师给给予奖励，并并在一定范范围内积极极推广。10、教师师要认真参参加教研活活动，积极极参与讨论论，认真做做好笔记，努努力形成争争鸣、探究究、团结的的教研氛围围。11、每位位教师准时时参加教研研活动，不不得无故缺缺席，因故故不能参加加活动必须须向园
13、长或或直接负责责人请假。12、教研研组重视对对教师的指指导与培养养，作好新新教师指导导工作，使使新教师在在业务上尽尽快提高。13、教研研组做好各各类资料的的积累工作作。业务档案管管理制度1、为全园园教师建立立个人业务务档案。2、业务档档案内容要要有能反映映教师业务务水平的材材料。具体内容如如下：.教师业业务档案表表.专题研研究总结.论文.在报刊刊杂志上发发表的文章章.本人工工作质量考考核记录.优秀观观摩活动计计划.其他材材料3、认真学学习档案工工作有关文文件和基本本知识，努努力提高档档案人员自自身政治思思想素质，业业务素质，认认真接受上上级领导检检查，不断断改进工作作。4、做好文文书材料的的整
14、理归档档工作，收收文、发文文登记工作作。健全业业务档案，教教职工业务务档案和幼幼儿档案，做做好各类档档案的收集集和归类整整理工作。5、管理好好档案，切切实做好防防潮、防湿湿、防蛀、安安全工作。6、凡借阅阅教师业务务档案材料料，须经业业务园长批批准，到资资料室办理理借阅手续续方可借出出。幼儿园财务务管理制度度1、由总务务主任对全全园财务负负责管理，严严格执行财财务政策。2、报账员员在园长的的领导下，根根据上级部部门下达的的年度指标标做好预算算和结算，并并监督预算算的执行。3、每月按按时按规定定收幼儿各各项费用，按按时发放教教职工、临临时工的工工资，做到到工资发放放不拖欠。4、管理好好幼儿园的的现
15、金、收收费时及时时把现金交交银行，库库存现金，不不超过限额额，取送大大量现金必必须两人同同行。5、严格执执行一支笔笔制度，所所有发票必必须由主管管人、经手手人签字，最最后报销上上账。6、妥善保保管好财务务档案。7、财务人人员每月向向校领导汇汇报财务收收支情况。8、每月公公布幼儿伙伙食账，定定期向全园园公布经费费使用情况况。教职工培训训制度1、教职工工要积极进进行自我培培训、自我我提高，形形成在某一一方面的突突出特长。鼓鼓励教职工工利用业余余时间进修修或学习。2、提倡互互帮、互学学，有经验验的教职工工要对青年年教师进行行传、帮、带带。有计划划的对保教教人员进行行英语、音音乐、舞蹈蹈、美术等等方面
16、的培培训。3、坚持走走出去和请请进来的方方针，每学学期邀请专专家或同行行来园讲学学或交流。每每学期组织织一次外出出参观学习习活动。并并根据需要要有计划的的派送教师师外出学习习。4、坚持业业务学习制制度，有计计划的安排排业务学习习内容，使使全体教职职工不断获获得新的信信息，了解解幼教发展展动态。5、每学期期各部门进进行一次岗岗位技能竞竞赛，表扬扬先进，推推广经验。幼儿园家长长工作制度度1、树立正正确的职业业道德，建建立良好的的家园关系系，杜绝不不正常的家家园交往，树树立幼儿园园教师的良良好形象。2、定期向向家长进行行各类调查查，征求家家长对学校校管理、服服务、教师师保教态度度和能力等等的意见，发
17、发挥家长督督促、管理理作用。3、建立家家长委员会会.家长委委员会由各各班12名家长长代表组成成，设正副副主任各一一名，家长长委员会主主任是幼儿儿园园务委委员会成员员之一。.每学期期初召开家家长委员会会会议，商商讨幼儿园园工作，制制订工作计计划，年末末家长委员员会向家长长汇报总结结家长工作作。学年中中根据幼儿儿园工作需需要，委员员会可随时时召开会议议。.家长委委员会应通通过各种形形式听取并并及时反映映家长对幼幼儿园工作作的意见和和建议，并并协助幼儿儿园组织交交流家庭教教育的经验验。4、做好家家园联系工工作。.建立家家访制度。新新生入园利利用暑假对对每位幼儿儿进行家访访，以后每每学年普访访一次，三
18、三天不来的的幼儿电访访或家访，对对个别特殊殊幼儿或遇遇有问题应应随时家访访，并做好好记录。.建立家家长园地、家家园联系手手册、幼儿个个人档案，向向家长公布布教育教学学内容，评评定在幼儿儿园表现，期期末对幼儿儿进行全面面评估，写写出幼儿素素质报告单单。平时利利用家长接接送幼儿时时间，随时时做好家园园联系工作作。5、成立家家长学校，组组织各种形形式的家长长活动。.每学期期初召开一一次家长会会。.每学期期开展一次次家庭教育育讲座活动动。.每学期期开展一次次家长观摩摩或家长参参与的半日日活动。.每学期期开展家园园同乐活动动，如庆祝祝节日、运运动会、春春秋游等。.每学年年召开一次次家庭教育育经验交流流会
19、。幼儿园教师师值周、值值日工作职职责1、教师负负责把各班班教室门打打开，接待待幼儿入园园，看管好好幼儿安全全。2、教师下下午4:330分在教教室等待家家长接走所所有幼儿。3、值周教教师每日早早上7:1107:330在学校校大门处接接待幼儿，并并负责整周周的卫生、保保教、安全全检查工作作，做好周周评及登记记工作。4、值日教教师负责检检查每日卫卫生、保教教、安全工工作，做好好日评和登登记工作。幼儿园考勤勤制度为使幼儿园园工作能正正常有序、保保质保量的的完成。根根据学校有有关的规章章制度，并并参照了市市区幼儿园园的做法，经经学校研究究决定，对对幼儿园教教师考勤工工作作如下下规定：1、全勤（无无事假、
20、病病假、婚假假、产假）发发放全勤奖奖。2、病假、事事假半天以以上出具申申请书或病病假条，经经学校审核核、同意，由由当事人安安排好代课课教师和班班务工作。当当月有病、事事假不再享享受全勤奖奖，按局制制定的考考勤制度执执行。3、教职工工须考虑学学校工作的的特殊性，婚婚假一般安安排在寒、暑暑假或长假假中进行。4、该请长长假的（病病、事、婚婚假），必必须提前递递交书面申申请，并征征得园长及及上级领导导的同意，否否则按有关关规定处理理。以上规定自自下文之日日起开始执执行。如有有特殊情况况经校领导导另行研究究决定。班级工作管管理制度1、班级成成员爱岗敬敬业，团结结协作，乐乐于奉献，勇勇于创新。2、师德修修
21、养好，与与幼儿平等等相处，无无体罚或变变相体罚幼幼儿现象。3、班级物物品管理严严格，无损损坏、无丢丢失。4、活动室室、教室窗窗明地净，物物品摆放有有序，无卫卫生死角。玩玩具摆放位位置适中，便便于幼儿自自由取放。5、厕所无无异味、无无污垢，随随时保洁地地面并保持持干燥，防防止幼儿滑滑倒。6、教师与与幼儿共同同创设环境境并根据教教育需要更更新。7、区角创创设有新意意，符合幼幼儿特点，活活动区不少少于6个，各各类区角的的材料丰富富，并随时时补充更新新。8、严把消消毒关，有有消毒记录录。无传染染病流行。9、时刻保保障幼儿安安全，消除除不安全隐隐患。户外外活动时。应应细心观察察、照顾幼幼儿，严防防各类事
22、故故的发生。10、因人人施教，注注重个体差差异，对特特殊幼儿施施以特别的的关心和教教育。11、幼儿儿思维活跃跃，爱学习习，守纪律律，一日常常规好，教教学目标完完成好。12、按时时记录家园园联系手册册，及时与与家长沟通通幼儿情况况，每学期期至少与每每位家长谈谈话一次，并并做好记录录，重点幼幼儿还应进进行家访。幼小衔接制制度1、每学期期带领幼儿儿参观小学学，让幼儿儿熟悉小学学，激发幼幼儿入学的的愿望。2、请从本本园毕业已已上小学一一年级的学学生回大班班谈上学的的体会。3、每学年年对本园毕毕业的小学学生进行一一次调查，了了解分析幼幼儿园的教教育对其上上学的影响响。4、幼儿园园大班教师师应适时参参加培
23、训，了了解小学的的知识体系系及学习内内容，对于于一些知识识的传授能能与小学衔衔接，并适适当增加一一些汉语拼拼音和执笔笔姿势及书书写习惯的的教学。5、根据小小学对我园园应届毕业业生的情况况反馈，适适当调整、制制定出我园园的大班下下学期教学学计划，教教学内容、改改变教学形形式、延长长上课时间间，缩小幼幼儿园与小小学之间的的距离，使使儿童在较较短的时间间内尽快适适应小学教教育。6、改变作作息制度和和环境布置置为了使幼幼儿入学后后，能较快快地适应小小学的生活活节奏，在在大班第二二学期，可可延长时间间，适当增增加课时，并并逐步减少少睡眠时间间；另外，在在环境布置置上，可按按小学桌椅椅的形式排排列课桌，并
24、并设立黑板板。7、在大班班毕业汇报报中向家长长介绍幼儿儿入小学后后的准备（生生理、心理理），家园园合作，帮帮助幼儿顺顺利、愉快快地进入小小学学习生生活。8、大班下下学期末，有有意识调整整幼儿心理理，是幼儿儿产生积极极、主动的的上小学的的良好愿望望。卫生保健制制度1、保健老老师晨检时时要注意幼幼儿神情，认认真做好五五件事：一一问二看三三摸四处理理五记录。检检查幼儿是是否带针类类、火柴等等类的硬性性物件。保保管好幼儿儿药品，不不得给幼儿儿吃错药（吃吃错药为责责任事故）。2、每周定定期进行环环境、设备备、设施的的安全卫生生检查，及及时清除事事故隐患。3、定期为为玩具、被被褥消毒、日日晒，发现现传染病
25、，要要进行隔离离并加强护护理工作。4、包干地地区、室内内要一日三三扫，其他他地方要一一周小扫一一月大扫，平平时要随时时保洁，全全园每月一一次大扫除除。5、带班不不迟到（因因迟到引起起的事故为为责任事故故，走失、骨骨折、窒息息为重大事事故），不不使用幼儿儿物品，不不使唤幼儿儿为教工传传递物品、用用具。6、加强辅辅导，早晨晨来园及离离园要有专专人负责，接接班教师做做好交接班班工作，要要清点人数数，建立离离园登记制制度。7、外出春春、秋游等等活动要有有明确的目目的，要注注意动静交交替，要适适合幼儿的的年龄特点点，时间不不宜过长，乘乘车过马路路要确保幼幼儿安全，上上下车进出出口要清点点人数，以以免幼儿
26、走走失。8、向教职职工和幼儿儿进行安全全教育，增增强幼儿自自我保护能能力，不乱乱奔乱跑，进进园后不擅擅自离开幼幼儿园。教教会幼儿知知道幼儿园园的名称、家家庭地址、父父母姓名等等，防止意意外事故。9、教育幼幼儿不带危危险品到幼幼儿园（如如别针、纽纽扣、尖针针、小刀等等物），防防止异物落落入口腔、鼻鼻腔等，每每天晨检时时要注意幼幼儿带的物物品。10、保健健老师负责责保管幼儿儿园药物，内内服药、外外用药要有有名字，有有明显标志志，过期变变质的药物物应及时处处理，有毒毒药物应谨谨慎保管。给给幼儿服药药必须核对对（姓名、日日期、剂量量），防止止服药发生生错误。11、值日日教师每天天早中晚要要巡视校园园，
27、发现不不安全因素素及时处理理，在活动动中发现不不安全苗子子应及时报报告。事故故后必须写写事故调查查报告，幼幼儿缝针、骨骨折等将根根据责任及及情节轻重重给予处理理。12、每学学期对园内内房屋结构构、设备要要检查两次次（如玻璃璃窗、天花花板、电源源等），防防止损坏脱脱落而出事事故。每学学期课桌椅椅要进行修修理，每星星期要检查查运动器具具一次。如如有损坏，立立即停止使使用，尽快快进行修理理。晨检制度为保证学生生的身心健健康，及时时发现情况况，及时处处理，预防防学校传染染性疾病的的发生，特特制定此制制度：1、班主任任教师负责责每天早晨晨对本班学学生进行晨晨检。2、晨检时时应认真、细细心，通过过观察、询
28、询问等方式式了解掌握握学生的情情况；对未未到学校的的学生要及及时想办法法了解缺勤勤的原因。3、每日晨晨检情况要要做好记载载，特别对对异常情况况更要做好好详细的记记录：内容容包括为学学生姓名、性性别、年龄龄、家庭住住址、联系系电话，异异常情况纪纪要等。4、对晨检检中发现的的异常情况况，特别是是出现发烧烧、头疼、咳咳嗽以及不不能确定的的症状、现现象，要及及时报告卫卫生室，较较严重的立立即报告学学校。卫生生老师接报报后要及时时初步诊断断和处理，需需要送医院院治疗的由由班主任及及时与家长长联系。5、班主任任教师对患患病学生在在治疗期间间的情况要要跟踪，多多了解、多多关注，做做好记载。6、晨检工工作在学
29、校校分管领导导的主持下下，由教务务处的专管管领导构建建起的年级级组长、班班主任、卫卫生教师组组成的管理理网络和运运行机制。负负责工作布布置、检查查或抽查、现现场处置、考考核、材料料收集和整整理。学校传染病病疫情报告告制度为了及时有有效遏制传传染病的发发生和蔓延延，保障师师生的身体体健康和生生命安全，根根据传染染病防治法法和学学校和托幼幼机构传染染病疫情报报告工作规规范的要要求，特制制定我园传传染病疫情情报告制度度。1、学校疫疫情报告人人的设置：保健教师为为我园责任任疫情报告告人，学校校其他教职职员工、学学生发现传传染病疫情情均有义务务向责任疫疫情报告人人提供情况况。2、责任疫疫情报告人人职责：
30、、在校长长、园长的的领导下，具具体负责本本单位传染染病疫情和和疑似传染染病疫情等等突发公共共卫生事件件报告工作作；、定期对对全校学生生的出勤、健健康情况进进行巡查；、负责指指导全校学学生的晨检检工作。3、疫情报报告内容及及时限：、同一班班级，天天内有例例或者连续续天内有有多个学生生（5例以以上）患病病，并有相相似症状（如如发热、皮皮疹、腹泻泻、呕吐、黄黄疸等）或或者有共同同用餐、饮饮水史时，学学校疫情报报告人应当当在24小小时内报出出相关信息息。、当学校校发现传染染病或疑似似传染病病病人时，学学校疫情报报告人应当当立即报出出相关信息息。、个别学学生出现不不明原因的的高热、呼呼吸急促或或剧烈呕吐
31、吐、腹泻等等症状时，学学校疫情报报告人应当当在24小小时内报出出相关信息息。、学校发发生群体性性不明原因因疾病或者者其它突发发公共卫生生事件时，学学校疫情报报告人应当当在24小小时内报出出相关信息息。4、报告方方式当出现符合合本制度规规定的报告告情况时，学学校疫情报报告人应当当以最方便便的通讯方方式向中心心学校疫情情报告人报报告。5、幼儿园园疫情监测测报告制度度：幼儿园建立立学生晨检检、因病缺缺勤病因追追查与登记记制度。老老师发现学学生有传染染病早期症症状、疑似似传染病病病人以及因因病缺勤等等情况时，应应及时报告告给学校疫疫情报告人人。学校疫疫情报告人人应及时进进行排查，并并记录排查查情况。、
32、晨检应应由班主任任或班级卫卫生委员对对早晨到校校的每个学学生进行观观察、询问问，了解学学生出勤、健健康状况，并并将晨检结结果记录在在班务日志志上。如发发现学生有有传染病早早期症状（如如发热、皮皮疹、腹泻泻、呕吐、黄黄疸等）以以及疑似传传染病病人人时，应当当及时告知知学校疫情情报告人，学学校疫情报报告人要进进行进一步步排查，以以确保做到到对传染病病病人的早早发现、早早报告。、班主任任及课任老老师应当密密切关注本本班学生的的出勤情况况，对于因因病缺勤的的学生，应应当了解学学生的患病病情况和可可能的病因因，如有怀怀疑，要及及时报告给给学校疫情情报告人。学学校疫情报报告人接到到报告后应应及时追查查学生
33、的患患病情况和和可能的病病因，以做做到对传染染病病人的的早发现。卫生消毒及及隔离制度度1、卫生环环境、建立健健全室内外外环境清扫扫制度。每每天一小扫扫，每周一一大扫。分分片包干，定定人定点、定定期检查。要要消灭蚊、蝇蝇、蟑螂等等害虫。、婴幼儿儿教玩具要要保持清洁洁，定期消消毒、清洗洗。、要经常常保持室内内空气流通通、阳光充充足，冬天天也要定时时开窗通风风换气。室室内要有防防蚊、防蝇蝇、防暑和和取暖设备备。、厕所要要清洁通风风，定时打打扫并消毒毒。儿童用用的便盆，每每次用后要要立即冲洗洗，刷洗干干净，每日日用消毒水水浸泡。三三岁以上幼幼儿要提倡倡蹲式厕所所。、小儿桌桌高度应符符合要求。2、个人卫
34、卫生、婴幼儿儿每人一巾巾一杯；日日常生活用用品要专人人专用，做做好消毒工工作。、幼儿饭饭前便后洗洗手，早晚晚用流动水水或干净水水洗手和脸脸，经常保保持清洁。、饭后要要漱口，大大中班幼儿儿每日早晚晚要刷牙。、定期洗洗头和洗澡澡。、每天洗洗脚、洗屁屁股，洗屁屁股巾要每每天消毒。、每周剪剪指甲一次次，每两周周剪趾甲一一次。、手绢要要专人专用用，每日换换洗，婴儿儿尿布要勤勤换，洗净净后用开水水烫或日光光暴晒。、保持儿儿童服装整整洁，衣服服、被褥、床床单要勤洗洗勤晒。、保护幼幼儿视力，室室内要注意意采光。看看电视一次次时间不宜宜过长，看看时不要离离得太近。电电视机安放放高度要适适中。、工作人人员个人卫卫
35、生：经常常保持仪表表整洁，勤勤洗头、澡澡，勤剪指指甲，饭前前便后和给给幼儿开饭饭前用肥皂皂洗手。和和幼儿接触触时不抽烟烟。3、消毒隔隔离制度、设立保保健室，根根据本单位位条件建立立隔离室或或观察床，隔隔离室用品品要专用。、儿童及及工作人员员患传染病病立即隔离离治疗，所所在班彻底底消毒。患患者待隔离离期满痊愈愈后，经医医生证明方方可回园或或班。3、对患患儿要专人人护理，仔仔细观察，按按时服药和和喂饭。、对患传传染病的婴婴幼儿所在在班和与传传染病者接接触过的婴婴幼儿进行行检疫、隔隔离、观察察，检疫期期满后无症症状者方可可解除隔离离。、幼儿离离园（所）一一个月以上上或外出返返回时，应应向家长询询问有
36、无传传染病接触触史，并要要经过医务务人员重新新检查。未未接触传染染病的要观观察两周。有有传染病接接触史的待待检疫期满满后方可回回班。工作人员家家中及幼儿儿家中发现现传染病人人应报告园园所领导，采采取必要措措施全物品品，发现问问题及时处处理。幼儿园儿童童健康检查查制度1、新入园园幼儿的健健康检查：、幼儿在在入园前必必须参加妇妇幼保健机机构组织的的全身体格格检查，经经检查合格格后才能入入园。、幼儿入入园时应将将健康检查查表和预防防接种证交交幼儿园。、对有传传染病接触触史的幼儿儿，必须经经过医学观观察，观察察期满且无无症状再作作检查，正正常者可入入园。、幼儿转转园，应凭凭原在园的的健康检查查表无传染
37、染病接触史史的转园证证明。幼儿儿离开园所所三个月以以上，需要要新体检后后方可再入入园所。、有严重重先天性心心脏病、裂裂腭、癫痫痫、中度以以上智力低低下（不适适应集体生生活不能接接受教育）等等疾患的儿儿童未矫治治前不宜入入园。、入园体体检时发现现疾病应及及时治疗，患患营养不良良、贫血等等可以入园园后矫治，患患传染病应应隔离治疗疗，痊愈后后凭医疗单单位的证明明方可入园园。2、幼儿定定期体格检检查、幼儿入入园后应定定期体检，每每年一次，每每次均按常常规进行全全面体检。、幼儿每每半年测身身高体重一一次，每学学期查视力力一次，所所有在园的的幼儿每年年查血红蛋蛋白一次。、定期体体检后要进进行幼儿健健康状况
38、分分析评价和和疾病统计计，发现疾疾病或缺点点及时矫治治。3、幼儿晨晨间检查：、配备必必要的晨检检用品（体体温表、压压舌板、电电筒、常用用外用药及及纱布、棉棉签、晨检检牌、记录录本等。、日托幼幼儿每天早早晨进班前前，由保健健做晨间检检查，检查查步骤包括括一问二摸摸三看四查查，检查内内容除观察察幼儿精神神、脸色、摸摸体温、询询问在家健健康状况外外，还应根根据幼儿的的年龄、健健康状况、传传染病发病病季节做重重点检查，如如咽喉是否否红肿、腮腮部有无肿肿大、皮肤肤有无皮疹疹、是否携携带不安全全的物品等等，对无异异常者发给给表示健康康的牌子，让让幼儿进班班。、发现异异常情况要要及时处理理并记录，对对有传染
39、病病或其他疾疾病可疑者者，可由家家长带幼儿儿去医院求求诊或留在在观察室临临时隔离观观察。、由保健健老师收下下家长带来来的药，核核对姓名、药药名、剂量量、用药时时间和方法法，做好记记录，按时时给幼儿用用药。4、幼儿全全日观察：、保健老老师应每日日上午、下下午巡视各各班级，向向班上老师师、保育员员了解幼儿儿的健康状状况，如有有可疑或异异常应及时时处理。、班内的的保教人员员应全日注注意观察幼幼儿的精神神、饮食、睡睡眠、大小小便等情况况，对有病病和体弱的的幼儿加强强生活护理理，发现异异常情况立立即与保健健老师联系系并做好全全日观察记记录。5、教职工工体检制度度、幼儿园园职工来园园工作前必必须到防疫疫站
40、进行全全面体检，包包括胸透、肝肝功类，以以及阴道分分泌物检查查，粪便检检查，炊事事员必须到到县防疫体检检，取得健健康证后方方可上岗。、园内工工作人员，每每年进行一一次健康检检查，体检检率为1000%，体体检中发现现疾病积极极治疗，发发现传染病病立即离岗岗治疗，治治愈后须持持医院证明明方可恢复复工作，如如患慢性痢痢疾，乙肝肝表面抗原原阳性、化化脓性皮肤肤病、结核核、麻风病病、精神病病等，有损损幼儿健康康者，立即即调离工作作岗位。幼儿园安全全工作制度度1、幼儿来来园和离园园，带班教教师负责照照顾，交接接班不能有有空档，必必须清点幼幼儿人数，作作好记录，签签字确认。2、幼儿户户外活动要要有明确的的目
41、的；要要注意动静静交替；要要适合幼儿儿的年龄特特点，时间间不宜过长长，活动前前后一定要要清点幼儿儿人数，确确保幼儿的的安全。3、向幼儿儿进行安全全教育，不不要打闹乱乱跑，进园园后不得擅擅自离开幼幼儿园。增增强幼儿自自我保护意意识，使幼幼儿知道幼幼儿园的名名称、具体体地址、父父母姓名等等，防止意意外事故，提提高幼儿自自我保护能能力。4、加强每每天晨、午午检工作，教教育幼儿不不要带危险险品来园（如如：别针、纽纽扣、尖针针、玻璃球球、小刀、小小豆豆等），防防止异物落落入鼻腔、口口腔、耳内内。5、园内各各活动室要要定期用紫紫外线消毒毒，消毒时时防止人员员入内。6、每天下下班前要对对全园各活活动室进行行
42、检查。如如：教室、厕厕所等，防防止幼儿遗遗留在室内内。7、值班教教师负责保保管幼儿药药物。给幼幼儿服药必必须核对（姓姓名、剂量量），防止止发生错误误。8、园长每每天早晚要要巡视一遍遍园所，发发现有不安安全因素要要及时处理理，教师在在活动中发发现不安全全因素及时时报告。9、意外事事故及时采采取相应措措施，包括括家长工作作。然后必必须写出事事故报告，并并根据产生生影响程度度、情节轻轻重给予处处理。户外外活动和放放学由两位位老师负责责，其他时时间由当班班老师负责责。10、凡是是幼儿经过过的地方及及活动场地地要经常检检查，不准准乱放杂物物。11、幼儿儿玩大型玩玩具要加强强监护，随随时纠正幼幼儿的不安安
43、全动作，组组织活动要要有秩序。活活动完后，要要清点幼儿儿人数。12、幼儿儿室内外活活动时，教教育幼儿不不大声喧哗哗，要有秩秩序、不乱乱跑乱撞，划划定活动范范围，所有有教师到位位。13、幼儿儿五个环节节的安全防防护措施一一定严格执执行，针对对具体情况况对幼儿加加强常规教教育，不得得有半点疏疏忽。（入入厕、户内内外活动、出出入园）。14、坚持持正面教育育，严禁态态度粗暴、动动作生硬、体体罚、变相相体罚幼儿儿，杜绝因因上述情况况造成事故故。15、值班班时不会客客，不打、接接电话，如如有急事，须须经领导同同意后予以以安排。16、值班班教师下班班前，检查查并关闭门门窗、水管管、电源等等。幼儿人身安安全措施1、各班老老师一定要要抓好各班班的安全工工作，上、下下课时老师师要随时随随地的注意意幼儿的活活动，以免免幼儿走失失。2、早操或或洗手之后后，老师要要马上将自自班的幼儿儿安排在座座位上，立立即清点人人数，以免免有幼儿走走失。3、老师对对幼儿要亲亲切感，不不得有粗暴暴的行为，以以免出现意意外事故。4、建立各各班一本安安全记录，每每月实行安安全奖，如如出现重大大事故一次次，辞退当当事老师，如如出现小事事故五次以以上扣当月月安全奖，具具体情况有有安全记录录。5、环境、房房屋、用具具、玩具、电电器等具安安全性。