《认识自我超越自我主题班会教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《认识自我超越自我主题班会教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、认识自我，超越自我主题班会教案 自信伴我成功活动目的：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法。活动重点：让学生掌握建立自信的方法。形式：讲授、活动与表演相结合。课前准备：让四同学准备表演：谁是自信者，让每位同学写一篇文章谈自信从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，让学生注意观察班上每个同学有些什么优点，准备优点清单，板书制作成课件。活动过程：放爱拼才会赢音乐，开场白后引入。提问：认为自己是一个自信的人请举手。请没举手的同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。宣布主题班会开始。 一、自信的重要性1.出示主题：自信伴我成功举例说明：名人自信取得成功
2、的例子。（学生谈）2.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。3.过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。二、自信的表现1、大家先看一个小小的表演，看有什么启发? 表演：谁是自信者?2、问：表演中的a、b、c分别是什么心理的表现?a是自卑心理、b是自信、c是自大心理的代表。结合表演中的三个人物，概括出自卑、自信、自大的特点。自卑过低地评价自己，看不到自己的优点。 自大过高地评价自己，看不到自己的缺点自信恰当地评价自己的优缺点。3.过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人
3、，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?三、建立自信的方法（一）、学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?1、认识自己的优点、能力和特长发列优点清单，学生填 2、感受别人的欣赏 活动：优点轰炸要求： a.组成4人小组 b.先找一个同学作被轰炸者，其它三个同学轮流说出他的优点、能力和特长，直到四个均被轰炸过为止。 c.可根据表现我的优点的项目给每位同学指出优点，并写在他人评价一栏 d.态度要认真、真诚示范：找出一个较为自卑的同学作为被轰炸者站在同学们中间，先由同组成员轮流说出其优点和长处，再请班上其它同学也补充说出他(她)的优点。 总结出一个结论：别人肯定性的评价能增强自信(板书)别人否定性的评价会削弱自信(板书) 推荐阅读：主题班会教案：学习抗日小英雄爱路护路我先行主题班会教案主题班会教案：逆风飞扬直面挫折班级因我而美丽九月份主题班会教案讲文明、懂礼仪、创和谐主题班会活动案例“学雷锋，树新风”主题班会教案防溺水主题班会教案法制教育主题班会教案一年级主题班会教案 第 3 页 /总页数3 页