人类工程学教案32256.docx

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1、工商管理学学院教案 2004420005学年第第一学期课程名称 人 类类 工 程程 学 总学时数 455 教材名称 人因工工程学 主编版次 郭伏 编编 东北大大学出版社社20033年7月第第一版授课对象 IEE02 主讲教师 王 建 华 职 称 助 教 所在系名 工 业 工 程 人人类工程学学 课课程教案授课题目第一讲 人人类工程学学概述课时安排2授课对象IE02授课时间09.022授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解人类工程程学学科的的内容，掌掌握学科定定义和学科科发展阶段段。教学内容： 1 本学科教学学相关内容容介绍（参参考用书，相相关网址，考考核方式等等）；2 “普洛克鲁

2、鲁斯蒂斯”现象；3 学科命名和和定义；4 人类工程学学发展的三三个阶段；5 人类工程学学发展的趋趋势。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第二讲 人人类工程学学的研究方方法课时安排2授课对象IE02授课时间09.077授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：通过过本讲的学学习，应能能够：说明明从事人类类工程学研研究的基本本原则；阐阐述人类工工程学研究究的一般步步骤；阐述述常用的人人类工程学学研究方法法。教学内容： 1 人类工程学学研究的基基本原则；2 人类工程学学研究的一一般步骤； 机具具

3、的研究步步骤、作业业的研究步步骤、环境境的研究步步骤。3 常用的研究究方法。 调查查法、观测测法、实验验法、感觉觉评价法、心心理测试法法、图示模模型法。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第三讲 人人的因素课时安排2授课对象IE02授课时间09.099授课类型讲授教学方法教具运用一、 教学目的、要要求：了解解和掌握人人的生理因因素、PSSI节律、心心理因素、人人体系统。 教学内容： 1 人的生理因因素；2 PSI节律律；3 心理因素（性性格、能力力、动机、情情绪、意志志）；4 人体系统（呼呼吸、

4、消化化、循环、神神经、骨骼骼）。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20004 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第四讲 照照明和颜色色环境课时安排2授课对象IE02授课时间09.166授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求： 掌握光的的物理性质质、人的视视觉特性，工工作场所照照明设计方方法，熟悉悉照明标准准。教学内容： 1. 光的物理性性质2. 视觉特性3. 照明对作业业的影响4. 工作场所照照明设计5. 照明标准教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课

5、课程教案授课题目第五讲 噪噪声环境课时安排2授课对象IE02授课时间09.211授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解噪声的危危害，掌握握噪声的评评价标准和和控制方法法。教学内容： 1 声音与听觉觉；2 噪声及其危危害；3 噪声测量；4 噪声评价标标准；5 噪声控制。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第六讲 微微气候课时安排2授课对象IE02授课时间09.233授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解构成环境境微气候的的要素及其其相互关系系、微气候候对人体的的影响，掌

6、掌握改善微微气候环境境的措施。 教学内容： 1 微气候的要要素及相互互关系；2 人体对微气气候环境的的感受与评评价；3 微气候环境境对人体的的影响；4 改善微气候候环境的措措施。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第七讲 体体力工作负负荷课时安排2授课对象IE02授课时间09.300授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解体力工作作负荷、超超负荷的概概念，以及及超负荷工工作的害处处；掌握体体力工作负负荷的评定定指标；能能量代谢、基基础代谢量量、安静代代谢量、能能量代谢量量和相对代代谢

7、率的概概念和计测测方法，氧氧债及其补补偿，劳动动强度分级级的类型。 教学内容： 1 体力工作负负荷及其评评价；2 体力劳动时时的能量消消耗；3 作业时氧耗耗动态；4 劳动强度分分级。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第八讲 信信息处理与与反映时课时安排2授课对象IE02授课时间10.055授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解人的信息息处理过程程，掌握反反应时概念念及其测试试过程，以以及影响反反应时的因因素，反映映时的应用用。 教学内容： 1 人机环系统统中，人的的信息处理理过程

8、；2 影响信息加加工、传递递效率的因因素；3 反应时及反反应时的种种类；4 两种反应时时的测试过过程；5 影响反应时时的因素；6 反应时的应应用。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第九讲 工工作疲劳课时安排2授课对象IE02授课时间10.144授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解疲劳及其其表象，熟熟悉各种疲疲劳产生的的理论和疲疲劳测定的的常用方法法；掌握降降低疲劳的的途径。教学内容： 1 疲劳以及疲疲劳的表象象和种类；2 各种疲劳产产生的理论论；3 疲劳测定的的常用方法法；4

9、疲劳的一般般规律；5 各种降低工工作疲劳的的途径。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第十讲 职职业适应性性课时安排2授课对象IE02授课时间10.199授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解职业适应应性，掌握握职务分析析方法，熟熟悉各种类类型职业的的适应性以以及职业禁禁忌。 教学内容： 1 职业适应性性概述；2 职务分析；3 职业适应性性测评；4 事务类职业业及其适应应性；5 技术和技能能类职业及及其适应性性；6 职业禁忌。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记:

10、指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第十一讲 人体测量量课时安排2授课对象IE02授课时间10.288授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：掌握握人体测量量的参照系系和基准面面，熟悉我我国人体测测量的测点点和项目，人人体测量的的种类和应应用，影响响人体尺寸寸的因素。教学内容： 1 人体测量的的参照系和和基准面；2 人体测量的的作用；3 人体测量的的测点和测测量项目4 人体测量的的种类；5 影响人体尺尺寸的因素素；6 人体测量尺尺寸数据应应用过程中中的修正值值7 百分位选择择，工业设计计的种类8 人体模板的的作用教学重点、难难点：讨论、思考考题

11、：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第十二讲 作业空间间及坐位设设计课时安排2授课对象IE02授课时间11.022授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：掌握握作业空间间设计的一一般要求和和人体因素素，熟悉工工作场所性性质与作业业空间设计计的关系。教学内容： 1 作业空间设设计的一般般要求；2 作业空间设设计中的人人体因素；3 作业姿势与与作业空间间设计；4 工作场所性性质与作业业空间设计计；5 工位器具设设计。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工

12、程学学 课课程教案授课题目第十三讲 人机系统统总体设计计课时安排2授课对象IE02授课时间11.111授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解人机系统统设计的概概念及其设计的的程序和内内容，熟悉悉系统检验验方法。教学内容： 1 人机系统设设计的概念念；2 人机系统总总体设计；3 阶段设计；4 系统设计的的程序；5 初步设计；6 人机界面设设计；7 作业辅助设设计；8 系统检验。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第十四讲 信息显示示器设计课时安排2授课对象IE02授课时间11.177

13、授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解显示器的的种类，掌掌握显示器器设计和选选择中应遵遵循的原则则以及各类类显示器设设计过程中中的基本要要求。教学内容： 1 生产和生活活中信息显显示器的种种类；2 显示器设计计和选择过过程中应遵遵循的原则则；3 仪表的划分分，以及阐阐述各类仪仪表的特点点；4 仪表刻度盘盘、指针设设计的原则则；5 信号灯的特特点；6 荧光屏显示示设计的基基本要求；7 标志符号显显示设计的的基本要求求；8 听觉显示器器的特点和和设计要求求。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案

14、授课题目第十五讲 操纵控制制器设计课时安排2授课对象IE02授课时间11.255授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：熟悉悉控制器及及其分类，掌掌握控制器器选择和设设计的一般般原则以及及常见的控控制器设计计原则和要要求。教学内容： 1 控制器及其其分类；2 控制器选择择与设计的的一般原则则；3 控制器的编编码方式；4 最佳的控制制显示比；5 常用的控制制器设计的的基本要求求；6 键盘设计中中所考虑的的人因工程程学因素；7 控制器和显显示器布置置原则教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第十

15、六讲 人机系统统及其分析析评价课时安排2授课对象IE02授课时间11.300授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解人机系统统及其演变变过程，掌掌握人机系系统中人、机机器的优势势和劣势，掌掌握人机系系统的评价价方法。教学内容： 1 人机系统定定义；2 人机系统的的关系及其其演变过程程；3 人机系统中中，人、机机的优势和和劣势；4 人机功能界界限；5 人机系统的的分类；6 人机系统分分析评价的的基准；7 使用连接分分析方法评评价人机系系统；8 使用海洛德德分析评价价法评价人人机系统。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日

16、人人类工程学学 课课程教案授课题目第十七讲 人机系统统的可靠性性和安全性性课时安排2授课对象IE02授课时间12.022授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：熟悉悉衡量人机机系统可靠靠性的基本本度量以及及计算方法法，掌握运运用故障树树对人机系系统的安全全性进行描描述和分析析。教学内容： 1 人机系统的的可靠性、可可靠度；2 人、人机系系统的可靠靠度计算方方法；3 人机系统可可靠性设计计的要求；4 故障树对人人机系统得得安全性进进行描述和和分析。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日 人人类工程学学 课课程教案授课题目第十八讲 人为失误误和事故预预防课时安排2授课对象IE02授课时间12.099授课类型讲授教学方法教具运用教学目的、要要求：了解解人为失误误的种类及及其产生的的原因，掌掌握事故预预防和控制制方法。教学内容： 1 人为失误的的定义及分分类；2 人为失误产产生的原因因；3 事故原因及及预防；4 事故案例分分析。教学重点、难难点：讨论、思考考题：参考文献：教学后记: 指导教师 20044 年 09 月 02 日