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1、关于中学德育工作计划范文优选6篇 提前制定好工作安排你就可以有安排的打算，写工作安排是对自己的工作进行解剖和分析，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于中学德育工作安排范文优选，以供参考。 关于中学德育工作安排范文优选1 一、德育状况 上学期，经过全校师生的同心协力，我校的德育工作取得了较突出的成果，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，平安事故零发生，学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，20xx年我校被评为荆门市“文明单位”。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。 三、工作目标
2、以“争当现代文明人”为学期教化目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新实力的人才。 2、加强学习焦虑的心理询问辅导和方法指导。 3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。 四、工作要点 （一）加强德育队伍建设。 1、两月实行1次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养；特殊加强青年班主任的培育工作；接着开展青老“传帮带”活动。 2、落实班主任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学
3、生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教化特别功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地实行刚好有效措施，做好跟踪教化记录，进行帮教工作，削减违纪现象。 3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任（科任）学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”、“文明寝室”，刚好彰先励后。 5、深化进行德育科研探究，激励班任主动
4、撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。 （二）加强学生养成教化和法制平安教化。 1、落实中学生日常行为规范和毛李中学一日行为规范(监督自查自律自爱，深化长久地抓好“建设文明校内，告辞不文明行为”的活动。 2、抓反复，反复抓，加强学生行为习惯养成的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。 2、接着深化月教化主题活动。本学期要充分结合教化主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教化贯穿到各项活动之中。 3、加强学生网络道德教化，主要是引导学生诚恳、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。 4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使
5、他们成为学校管理的得力助手。 5、接着督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。 6、抓好宣扬阵地建设。本学期除了接着发挥宣扬橱窗、黑板报、广播站的宣扬作用外，并打算开拓板报心理询问专栏，丰富宣扬内涵，加强环境育人效果。 7、加强学生法制平安教化，提高学生平安防范实力。 8、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。 （三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工
6、作探讨会。 2、加强警校共建文明校内活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通平安学校”与“学校法制专题教化”各项工作，并组织学生观看“平安与法制教化”有关方面录像。 3、接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。 （四）注意学生心理询问健康健康教化 本学期将发挥好有专业心理询问老师的优势，开展学生心理询问健康教化课程，完善心理询问健康教化设施，培育学生健康向上的心理询问素养。同时要加强家长的心理询问健康教化指导。 关于中学德育工作安排范文优选2 本学期我校德育工作将接着以“十八大”精神为指引，仔细贯彻上级教化主管部门的工作部署和有关文件
7、精神，结合学校工作支配，坚持“育人为本、德育为先”，主动整合德育诸方面要素、资源、力气，全面实施素养教化，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效，努力培育具有健全品行、举止文明、注意礼节、心理健康、富有责任感的中学生。 一、本学期德育工作目标 本学期学校德育工作的总体目标是：以深化素养教化为核心，以营造健康、文明、主动向上的育人环境为基础，以德育示范班建设为抓手，以培育学生健康文明的行为习惯为切入点，以开展丰富多彩、健康有益的活动为载体，加强学校德育工作管理、促进学生健康全面发展。 二、本学期重点推动工作 （一）接着抓好反渗透
8、反分裂工作，开展制止“三非”活动，加强民族团结教化，促进学校和谐发展。 （二）以德育示范班创建和“示范生”评比为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为规范的养成。 本学期将全面进行德育示范班的创建工作。由政教处制定评比方案。各班自行填写申请表和自评表，并比照标准组织全班学生主动投入创建工作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作，达到促进学生发展和促进学校发展的目的。 （三）以“感恩在心，报恩在行”为主题，接着全面实施“感恩”教化。 依据县教化局的有关文件精神，结合学校实际状况，我校确定把“感恩教化”作为德育教化的切入点，对全体师生实施“感恩教化”。通过开展“感恩教化”系列活动，师生不
9、仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的欢乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩，本学期要求全体师生接着从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有感恩心，更有报恩行。在家庭尽孝心，在学校献关切，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，敬重老师，友爱同学，团结同事；在社会，遵守公德，遵纪遵守法律，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，爱惜自然。 （四）以培育学生良好的卫生习惯为目标，加强校内卫生环境管理工作。 初一新生刚入学，对于学校的卫生管理还不是很熟识，且对于室内外卫生清扫无阅历。尽管面临困难，但卫生工作不能放松，还要接着提升学校卫生环境，这就须要学校政
10、教处及各年级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。明确职责、责任到人、层层落实。 1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。开学召开班主任会时就把卫生区划分布置下去，第一周试运行，其次周起先评比。 2、加大检查督导力度，把检查状况刚好记录、反馈，并能对存在的问题刚好整改。 3、教给学生正确的劳动技巧，订正学生的不良劳动习惯，避开水点、泥点溅到墙上。如如何正确运用拖布，如何正确清扫，滴水拖布不许如楼等。 4、各班要有针对性制定卫生管理方法，各项责任到人。 5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查，避开乱丢乱扔。 6、奖罚分明。每周对数据进行一次汇总，评出卫生示范班。对于在活动中表现
11、精彩的学生进行表彰。同时加大惩罚力度，对于乱扔垃圾的学生，赐予必要的惩罚或处分。 三、主要工作及措施 （一）加强班主任队伍建设，力争打造一支高素养、强实力的德育队伍 1、重视理论学习，组织班主任学习中小学老师职业道德规范、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等教化法规以及心理健康学问学习，增加班主任遵纪遵守法律、依法施教的自觉性，提高科学育人的水平。 2、组织班主任学习学校关于班级管理考核的各项制度，加强量化考核，开展校优秀班主任评比活动，激发班主任工作热忱，提高班主任班级管理实力。 3、增加班主任工作的责随意识，按时到岗、下岗，不定时巡察班级，检查课间学生行为、卫生习惯等，刚好了解班级动态，处
12、理好班级的日常工作；增加班主任工作的大局意识和协同意识，主动协作任课老师，参加各科的教学管理。 4、开好每周一次的班主任例会，力争把每次的班主任例会变成“阅历沟通会”、“反思借鉴会”、“案例分析会”。在会上，除了任务的下达外，其他时间要基本用于教化管理的阅历沟通以及案例分析，让更多的胜利做法惠及其他老师，举集体才智，助全体成长。可以尝试老师轮番主讲、其他老师补充发言的方式。 5、落实班主任常规工作，如班会课、“后进生”转化、家访等。主题班会做到有实效。细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；对于后进生，有针对性地实行刚好有效措施，跟踪教化，进行帮教工作，削减违纪现象。
13、仔细做好各种形式的家访工作，并刚好记录反思。留意教化工作资料的积累和阅历总结。 6、做好新班主任的培育工作，开展班主任落实并不断改进班主任师徒结对的详细考核措施。 7、接着做好控辍保学工作，加强对易辍生、学困生、贫困生的教化、帮助工作，做到让学生“进得来、留得住、学得好”。 8、深化进行德育科研探究，开展切实有效的德育科研探究。激励班主任主动撰写德育论文、德育案例，主动参加各类德育评比活动。 （二）加强学生队伍建设，以养成教化为重点，实行规范化、精细化、科学化、全面化管理，力争培育出会学习、有文化、懂文明、爱生活的学生群体 1、抓紧抓好学生行为规范教化。开学之初，组织新生开展国防教化，进行军训
14、；同时要组织新生对中学生守则、中学生日常行为规范以及我校班级量化考核内容进行教化学习，开展包括文明礼仪习惯教化、卫生习惯教化和常规习惯教化。详细做好以下几方面工作：（1）从小事抓起，抓好仪容仪表检查，抓住行为养成教化的突破口，一抓究竟；（2）要深化学生，了解学生，使行为规范的养成教化具有针对性；（3）要充分发挥学生骨干的带头作用，培育学生自己教化自己，自己管理自己的实力。 2、加强学校层面的督促检查评比，提高德育工作的实效性。通过学生会检查组成员每天对学生常规状况进行检查、评分工作，实行一天一检查一反馈，在竞争环境中实行动态管理，以促进行为习惯的养成。 （三）整合德育资源，扎实开展德育主题教化
15、活动，寓教化于活动中 1、仔细组织好每天的升旗仪式。“国旗下讲话”要细心支配，力求系统化、规范化，要结合纪念日、传统节日以及学校的德育活动等组织稿件，利用升旗仪式给学生进行德育洗礼，督促和促进各班的德育工作的开展，使学生在爱国遵守法律、诚恳守信、文明礼貌、与人交往等方面得到良好的道德修养，并增加相应的实力，促进文明行为习惯的养成。 2、接着深化主题教化活动。本学期着重加强形式与政策教化、感恩教化、爱国主义、民族团结、反分裂反暴力、综合实践教化；加强志向、信念、道德、诚信教化；加强心理健康、法制法纪、交通平安教化；加强廉洁教化、国防教化、环保教化、禁毒教化、防艾教化。 3、围绕“感恩在心，报恩在
16、行”这一主题教化内容主动开展各类德育活动，培育学生知恩感恩报恩的良好品质，帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 4、进一步做好道德讲堂建设和未成年人思想道德建设。一方面要抓好学科德育渗透工作，与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合，开展交通平安、预防毒品、青春期心理等生命教化活动，将社会主义核心价值体系融入教化、渗透到学生日常学习和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化对学生的“三心”（孝心、爱心、关切）教化。第三，细心组织“经典诵读”活动，开展系列教化，力争进一步提高我校德育活动的教化性、实效性。 5、充分发挥团支部作用。吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作
17、责任感，使他们成为学校管理的得力助手。 （四）专心班级文化、校内文化建设，营造和谐育人环境 1、细心布置校内环境。充分利用可利用的空间，细心设计，突出人文主题，彰显“和合”文化，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教化，到处受感染”的德育环境，让学生在耳闻目睹中拓展学问，开阔眼界，启迪才智，陶冶情操。 2、在美化校内环境的同时，更重视校内环境的净化，落实班级卫生包干制度，加强检查力度，做到以美丽、整齐的校内环境熏陶每一个师生的心灵。 3、专心班级文化环境建设。各年级要围绕学校德育目标，专心思索班级文化建设。本学期接着做好班风、学风、班训创建工作，落
18、实好各班“让墙壁说话”工作。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬特性，形成有特性、有特色的班级文化育人环境。每月按规定的主题定期更换班级的黑板报，并进行评比。 4、与图书室合作，组织开展各类读书活动，通过活动，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，使学生在浓浓的读书氛围中，呈现特性风采和精神面貌。 5、充分发挥校内广播站的作用，进一步加强环境育人效果。 （五）接着抓实体育、健康工作 1、坚持实行体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对学生每年进行一次体检。对课间操和眼保健操要加强检查。 2、加强学生心理健康辅导工作。本学期要踏实开展学生心理健康教化课程，完善心理健康教化设施，利用现
19、有的资源，开展心理健康讲堂，培育学生健康向上的心理素养。同时利用家访、家长会等途径加强对家长的心理健康教化指导。 3、主动开展综合实践活动。通过综合实践活动开展，提高学生对社会活动的认知度，增加学生的动手实力，全面提高学生的综合素养。 （六）持之以恒加强平安与法制教化 1、依据上级要求，本学期要主动开展宣扬工作，学校将通过开展应急消防疏散演练、国旗下讲话、防溺水交通平安学问讲座等形式对学生进行常常性的平安意识教化，不断提升全校师生的应急避险和自救互救实力，大力提高生命教化质量。 2、本学期的法制教化要重点做好普法宣扬，开展法制教化活动，增加学生法治意识和自我爱护意识。加强校内外的平安检查与巡察
20、，重视消防工作，确保不出现重大意外平安事故和违法行为。 （七）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能 1、进一步完善家校网络联系平台，增加家校教化合力，借助现代信息手段，正确引导家庭教化，使家庭教化成为学校教化的持续和发展。 2、接着办好家长学校，要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日，为家长开展教化询问活动，每学期班主任家访率要求达50%以上，力争全学年普访率达100%。 三、详细活动支配： 九月份：1、常规教化中学生守则和行为规范宣扬周2、开学典礼交通法规平安讲座庆祝老师节感恩教化3、4、应急平安演练5、秋季运动会6、国防教化。 十月份：1、“国庆”系列活动2、爱国主义系列活动3、
21、家长学校活动4、综合实践活动5、五好小公民活动6、廉洁教化7、反分裂反邪教教化。 十一月份：1、常规教化2、诚信主题教化3、班级常规管理考核 十二月份：1、迎新年联谊活动2、民族团结教化3、班级常规管理考核。 一月份：1、学生座谈会2、学期结束工作3、班主任常规考核、评比。 关于中学德育工作安排范文优选3 一、指导思想 本学期德育工作，将坚持贯彻学校“为每一个学生的终身发展奠实基础”的办学理念，与时俱进，以县“每月一事”为契机，开展丰富多彩的德育活动，坚持素养教化，坚持全面育人，提高德育工作的实效性，提升学生的思想道德素养，力争把我校每一个学生培育成得才兼备、全面发展的初中生。 二、工作思路
22、依据我校的实际状况，政教处在管理上的思路是“以学生为本，突出人性化，统一领导，明确分工，团结合作。”我们的工作将凸显“人性化”特色，“宽”“严”结合，以管理为手段，育人为目的，全面落实学校的办学理念。 三、工作目标 1、加强学生习惯养成教化，培育良好行为规范。 2、加强班主任队伍建设，提高我校德育管理水平。 3、充分发挥家长会的作用，促进家校合作。 4、开展多彩文体活动，丰富学生课余生活。 四、工作要点 1、加强学生品行教化，培育良好行为规范。 有人说没有品行，教化只完成了一半。品行教化对人生的发展，有确定性的影响。当世界改变的速度愈来愈快，青少年将面临的竞争与挑战也愈来愈严苛的时候，为学生培
23、育良好的品行，是教化工作者肩头最大的责任，因为将来是属于和善、正直、诚恳、勇于担当责任的人。品行的养成，不是一朝一夕之功，须要长期的潜移默化，点滴感染。本学期我们将利用班会、年级活动，结合学校的详细工作，依据学生的特点，开展学生品行教化，培育学生的感恩情怀，培育学生的坚毅意志和拼搏精神。 我们教化学生德育工作在学校并不干脆提高学生成果，但要提高学生成果德育工作必不行少，我们通过培育健康良好的行为习惯，营造乐学好学的学习环境，建设和谐向上的校内氛围。因此行为规范的养成教化成为我校德育工作的重中之重。开学前，我们将通过“家校通”发短信给家长和级长、班主任，明确要求学生在平常做好仪容仪表、发式的自查
24、工作，同时，政教处将一如既往地开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等工作，加大对学生发式，手机充电、等违规行为的检查力度，并将检查结果刚好上网，督促那些有不良行为习惯的同学刚好改正，从而培育学生文明的行为习惯，建设良好的校风。 2、加强班主任队伍建设，提高我校德育管理水平。 本学期，我们将接着加强对班主任的培训工作，定期召开班主任工作阅历沟通会和班主任常规培训。我们将通过沟通培训活动促使全校班主任、级长统一管理思想，提高相识水平，转变工作看法，真正相识到政教处工作对班级管理、对教学成果的促进作用，做到班级、年级、学校三层管理亲密协作，相互支持，劲往一处使，产生合力，使我校德育工作真正能够落到实处
25、，产生实效。 3、开展有特色的主题班会 班会课是班级工作的一块主阵地，发挥好每周一节班会课的作用，对班级管理有很大的促进。而主题班会更是有很强的针对性，可以通过对肯定阶段学生的心理特点，思想改变进行有的放矢的指导教化。本学期，我校将开展“感恩教化”、“励志教化”、“志向教化”等主题班会。此外，还将结合老师节、国庆节等契机组织开展各类有针对性、有特色的主题班会。 4、开展多彩文体活动，丰富学生课余生活。 本学期将举办各类竞赛活动，充分利用学校的体育场地和体育设施，以年级为单位，分别实行篮球赛、拔河竞赛等各类赛事，丰富学生校内生活，熬炼学生体质。 5、加强平安教化，预防平安事故的发生。 学校是人员
26、密集场所之一，而且聚集的是全社会瞩目的青少年学生，所以我们恒久要把平安放在第一位。针对近两年来的一系列事务，例如汶川地震、舟曲泥石流，还有甲型H1N1流感爆发等突发事务，我们要做好充分的心理打算，提前制定应对措施，让全校每一位老师和同学都具备肯定的平安意识和处理技能。为此，本学期将通过主题班会、专题讲座疏散演练等形式，对学生进行平安教化和自护自救教化，重点是交通平安、体育平安、活动平安及防火、防盗的教化。同时，在学校进行某项活动（如社会实践、体育活动）前，务必要做好平安教化。在校内或班级组织的活动中一旦发生学生平安事故，班主任应刚好到现场处理，并立刻报告校医、家长、行政，做好救助工作。对受损害
27、的学生，班主任要关切、问候和实行必要的帮助措施。 6主动开展心理健康教化，进行专题讲座，设学生心理询问室和心灵信箱。把心理健康教化列入学校德育工作的重要内容，仔细贯彻教化部关于加强中小学心理健康教化的若干看法，努力探究心理健康教化的规律和方法，要求老师以自己的良好心态及人格感染学生，敬重学生，营造和谐的氛围，使学生在不断感受和体验的实践中形成健康的心理品质。 7、大力推动团委工作，加强学生干部培训。 团委将接着在学校日常管理和其它活动中发挥应有的主动作用。例如全校卫生大检查，晚会运动会等大型集会活动的纪律检查工作等。 学生工作的开展，与学生干部的素养亲密相关，我们想要学生干部发挥重要的作用，首
28、先就要培育好学生干部。本学期团委将举办两次全校学生干部培训大会，对全校各班班长、团支部书记进行培训。 新学期，希望通过以上举措将我们的工作做的更好，为沟堆港中学的美妙明天做出我们应有的贡献。 附：沟堆港中学20xx20xx学年度上期德育工作行事历 9月： 1、在学生常规方面加强学校班级文化建设工作。 2、聘任学校法制副校长。并开展第一期法制教化讲座。 3、9月“弘扬和培育民族精神”并结合建党90周年“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活动。 4、政教处联手语文组开展“做一个有道德的.人-我们的节日”中秋班级吟诵活动。第3周的集会上实行学校的吟诵展示活动。同时进行年级小报制作竞赛。 5、各班推广及争当文
29、明礼仪大使活动。 6、开展新一届校级、年级、班级的团、学生会干部的选拔工作；社团活动的筹备。 10月份： 1、各班接着加强班级常规工作。进一步深化班级规范化建设的外延阶段的工作，逐步开展下一阶段内化工作。 2、打造学校特色-责任文化活动。把双语文化拓展到广播、系列活动、英语角的设置。接着开展年级国学经典诵读活动。 3、接着开展校级、年级、班级、校内形象大使。 4、组织参与“感恩、奋进“大家唱活动。 5、仔细抓好集群管理学校工作，组织各年级班主任外出参观、观摩学习。 6、开办学生干部培训讲座塑造阳光心态。 7、主动开展“三结合”活动，在校内争做“卧房文明小使者”、在家庭争做“我是文明家庭成员”、
30、在社区争做“我是模范小市民”活动。切实观彻“文明在口中，文明在手中，文明在身边”。 11月份： 1、进行班级规范化建设的内化阶段的检查。接着加强学生养成教化的培育。 2、学校心理询问室接受检查。 3、举办学校学生冬季运动会。 12月份 1、接着抓好学生常规管理教化。 2、实行学生社团活动展示月系列活动及纪念“12.9”新团员宣誓仪式。 3、组织全校学生干部开展元旦迎新活动。 4、12月份，做好学期心理教化总结工作。 元月份： 1、加强学生日常行为的养成教化工作。 2、支配学生寒假平安教化工作及学生活动、社会实践活动。 3、各项工作的总结。 关于中学德育工作安排范文优选4 一、指导思想 依据市区
31、寒假工作的要求，以激发学生的爱国热忱，提高青少年的综合素养为宗旨，开展各种有益于青少年身心健康的寒假活动，指导和帮助青少年学生度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假。 二、寒假详细支配 （一）开展“弘扬民族传统，饯行文明礼仪”系列活动。使学生感受活动的欢乐，并在活动中提高思想道德素养和文明礼仪修养。持续“一份情”系列活动，方案如下： 1、各班同学在家制作一份新年礼物送给父母。做个有心人，看看父母平常须要点什么，可以是小而精细的东西，不肯定要用多么的钱，也可以用废品利用，让父母亲感受我们对他们的一份心愿。 2、利用寒假学一种传统技能：例如，钉纽扣 开学后学校会组织一系列的“一分情”反馈活动如制
32、作评比，编织大赛。目的是让同学们在思想上对爱有更深的体会和了解，使学生知道爱的来之不易，要珍惜生边的爱。 （二）“冬日阳光“为主题的新春帮困送暖和活动 以社区为基地，以敬老、助残等形式为主要内容。也可以是对困难家庭学生的关切，通过各种形式，各班委自行组织班干部开展社区志愿服务活动。目的：引导学生主动关切身边的弱势群体，强化中学生的社区服务理念。 （三）开展信息互通活动。 寒假期间同学们可利用手机、网络、电话等互通信息，进行沟通和慰问。 关于中学德育工作安排范文优选5 一、德育活动 1.开展xxxx市xxxx年中学班会课活动方案设计评比活动和xxxx年中学班会课赛课活动。(详细要求见关于举办xx
33、xx市xxxx年中学班会课活动方案设计评比活动暨xxxx年中学班会课赛课活动的通知) 2.举办“xxxx市中学生礼仪形象辩论赛”活动。 3.开展9月“弘扬和培育民族精神宣扬月”活动。 4.组织“马小跳校内剧竞赛”活动。 二、德育队伍建设 1.加强对德育干部和班主任的培训工作，根据市教化局“城乡教化一体化”工作思路，重点是提高农村学校德育工作者的素养和专业化水平。 2.修改、完善班主任工作手册，以更好地指导班主任工作，完善班主任的评价体系。 三、德育科研 接着做好xxxx市中学德育活动课程建设探讨课题探讨工作：3月，指导各子课题组完成课程标准，争取完成xxxx市中学德育活动课课程标准。4月，起先
34、进行活动方案设计及实施，组织阶段性探讨成果的总结、观摩、沟通活动，下半年集中进行课题探讨的整理和总结工作，争取在今年基本完成课程建设工作。 四、德育探讨成果评比及沟通推广 1.举办 “xxxx市20xx年中学德育探讨成果沟通会”。 2.编辑xxxx市德育优秀案例集。 3.编辑xxxx市优秀班会课活动方案集。 4.开展“xxxx市xxxx年中学德育探讨成果评比”活动。 关于中学德育工作安排范文优选6 又是一个新的学年的起先，在新的学期里，我们将接着贯彻以人为本，以德治班的管理理念，不断推动我班德育工作向更高水平迈进。为了让本班学生养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，
35、力争更高更快地发展自己，特拟订班级德育工作安排如下： 一、班级概况： 目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关切。 二、班级奋斗目标： 在本学期的德育工作中，将努力使每一位老师能顺当上好每一节课，使每一位同学都发挥特长，找到自信念，主动向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。 三、详细管理措施： （一）用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
36、 1、组织班委会，召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为规范中学生守则、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”。 4、严格执行班干部值日制度。定期培训主要班干部，教给工作方法。 （二）开展多样式的班级学生活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。接着实行“人人有事干，事事有人管”，细化班规的。做好班级常规管理的监督和检查。对班级量化考核的内容进行调整，对作用不
37、大的项目要取缔。注意班级民主管理建设，培育学生干部，组织好班级干部的选举和述职，增加班集体的力气。 （三) 重视重点学生的转化工作。 加强对特别群体学生的管理。要对学困生和后进生赐予关注和帮助、指导，深化了解学生的实际，实行有针对性的教化和指导方法，使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。 （四) 发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的特性化发展。 （五）协作学校开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 （六）关注社会教化，要调动家长的主动作用。让家长参加到班级学生管理中去，主动征求他们的看法和建议。充分调动家长的主动性。做好家长委员会工作，增加相互沟通和理解。 (七) 平安教化。平安问题是德育的核心问题，特殊是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即将毕业，所以很简单出现一些突发事务。针对这些详细状况，将通过黑板报、宣扬材料、告家长书等加强学生的自律意识和平安教化。重点强调了个人平安、个人财物的平安、公物的平安及上课间操和体育课、微机课过公路的平安，并制定了相应的措施。 总之，本学期我班德育工作在更加注意实效，注意过程和落实的基础上，力争通过全体任课老师和全班学生的共同努力，圆满完成学校安排的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷。