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1、2022初一家长教育孩子的心得体会15篇 心得体会对于自己的觉悟和思想提升有着很大的帮助，对于写心得体会这件事大家应当都不生疏吧。我今日就为您带来了2022初一家长教化孩子的心得体会15篇，信任肯定会对你有所帮助。 2022初一家长教化孩子的心得体会1 孩子上初中了，作为我们这些家长如何教化好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了，现在才觉得“万里长征”才起先。下面就谈谈一学期来我们在教化孩子方面的一点体会。 一、注意发挥家庭的教化功能。教化子女的责任，要由父母共同担当，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方担当教化责任创建条件，在教化孩子上有分工有合作，不应单方独揽
2、“大权”；只有在父母共同担当教化责任、对子女的教化影响力和谐互补的状况下，才有可能全方位发挥家庭的教化功能。 二、多给孩子一些表扬和激励。多给孩子观赏的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子别出心裁的特长和优点，看到她的一点点进步，确定她，坚持激励她，耐性引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。 三、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的状况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、醇厚、害羞、身体反抗力比较弱，请老师赐予关照。之后，常常向班主任及老师了
3、解状况，了解孩子在学校的学习状况、身体状况等，这样便于和班主任刚好沟通。孩子是否能顺当成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地主动主动举手发言，发言的声音也变得洪亮了。孩子通过班主任及老师的培育，变得自信、开朗了，也在学校交了几个挚友。在这方面，作为家长感到非常欣慰，对老师也很感谢。 四、注意与孩子日常沟通，帮助孩子克服缺点。我们特别注意与孩子的沟通，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方须要改进。比如我们的女儿好犯马虎大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有很多马虎大意的错误，有意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显削
4、减了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想方法培育她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。 五、不要轻易对孩子发火。我们觉得，常常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。假如常常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实状况，这样教化起来就会被动。教化孩子是一项困难的系统工程，只能渐渐来。 六、正确对待孩子的优缺点。全部的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成果与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。取得了成果应当表扬，犯了错误也应当指责，但
5、表扬与指责的尺度很难把握。不激励不指责是不行的，可激励与指责过急了孩子的心态往往出现反常，原委如何对待几句话很难讲清晰，孩子在小学时有一阵子的学习成果不错，每次作业几乎都是A+，为了激励她，我们不仅赞扬了他，还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的，甚至还满意了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事，我们渐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。有一回我们无发觉她的作业本上有许多B，当时我很生气，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤她的自尊心，效果相反。于是我很安静地问他“你的作业哪来那么多的B呀，是不是又马马虎虎地做作业？”她作了一些说明，尽管她的说明明显有点牵强，我也
6、不必去揭穿，至少她知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看她本人怎样相识。我觉得成果当然重要，但更重要的是学习看法和学习过程，注意看法和过程最终必定会有好的成果。总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对她进行教化，详细如何正确对待还得看当时的状况而论。 这是我们在教化孩子的过程中的点滴体会，确定也有许多不足之处，在之后的日子里我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康欢乐的成长。 2022初一家长教化孩子的心得体会2 要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。宝宝一每天
7、长大，我也和她一起渐渐成熟，怎样理解孩子，学习探究教化培育孩子的方法，让孩子健康的成长。因此，随着孩子年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母沟通育儿心得，我就简洁的谈一下这几年哺育佳妮的一些体会吧！ 1、以身作则，成为孩子行动的榜样。 在我教化孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的视察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不行以做，从而得出行为的准则。所以作为家长，必需在工作和生活中时时到处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样。 2、思想品德教化是基础 我个人认为孩子首先要学会敬重父母，懂得感恩。每天我拥抱，会和她说：我爱你！
8、晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都须要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都须要说：感谢！从小就要教化他要有礼貌、诚恳、有爱心、不乱扔垃圾、留意环保节能，时常刚好关水龙头和电灯开关、爱护弱势群体等等，这些都是培育他有公德心、怜悯心的关键，做父母的要赐予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更欢乐都会给女儿一个。 3 、 家长要认可孩子，激励应当多于指责，让孩子有一个自由的空间。 作为孩子最关切、最了解他的莫过与父母。孩子终归还是孩子，新奇贪玩是他们的天性。作为家长，我会把孩子当挚友，常常与他沟通，发觉她的闪光点，并加予赞许并给于主动引导。家长要擅长发觉孩子的闪光点，曾经在幼
9、儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。所以我们应当坚信自己的孩子是最棒的，不能随随意便的否定自己的孩子。确定他、激励她、引导她、支持她、赐予她自信，这样才 有利与增加孩子对父母的信任感。 育儿是一项艰难困难的工程，它不仅仅须要财力，更须要精力与耐性，然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐与甜蜜，同时也能得到一些思索和启迪，总之孩子只要有一点进步，都会令我们惊喜不以，因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然，我的孩子也并不是天才也没有十全十美，他还是有些马虎大意、做事情还是会有点些马虎大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病，我也想请教其他家长，看看有什么好
10、的方法，因为到目前我还未能找到最有效的方法；我们须要不断去探究更好更多的育儿方法，也希望好的育儿方法和好的老师就犹如一艘轻舟，载着孩子们驶向无限广袤的学问海洋，让孩子们更健康，更优秀！ 2022初一家长教化孩子的心得体会3 有人说：“没有教化不了的孩子，只有不会教化的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教化好孩子，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教化儿子的心得体会： 1、作为家长，首先要调整好心态，要清晰懂得自己的孩子性格特点与优缺点。 应对孩子教化我们应当有稳定的心情，健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的必需不要事事顺着孩子，
11、要学会怎样拒绝孩子，要让他明白，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不必需都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎样做。 2、要重视品德教化。 做父母的要想清晰自己想要把孩子培育成怎样的人，家长就应明白“先学做人，后成才”的道理。只有一个品德优良的人才会得到别人的敬重和敬重。所以我们比较重视对孩子的品德教化，常把志向、信念和爱心做为主要教化目标，由始至终贯穿在孩子的教化中。 3、我们应当多与孩子沟通，仔细倾听了解孩子的心理需求。 一般我还是挺留意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你这天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么快乐与不快乐的。但是闲
12、聊并不是唠叨，我们假如能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的确定和激励。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应赐予确定与表扬，这对培育孩子的自信念是非常有益的。当然一个温馨、和谐的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和谐能培育孩子欢乐的性格、专心的人生看法，让孩子健康开心的成长。 4、留意开拓思维，要求全面发展。 孩子的爱好是多方面的，而且是常常变换的。要依据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些学问。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，刚好补充和汲取各方面的学问，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参加孩子的活动。
13、 5、多激励，少训斥。 千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的话。因为此刻的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会受到损害的。其实当你责怪她不争气的时候，你能够蹲下身子用激励的口吻，激励他。 6、寓教化于实践中。 要多给孩子以练习的机会，而不要干脆加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。起先，孩子可能会算错帐，这时我们不要责怪他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责怪孩子的失败，而是想方法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。 父母是孩子最好的老师，教化孩子是一个长期的过程，我们在教化孩子过程中，不就应操之过急
14、，而就应思索孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的耐性。要信任自己的孩子是最棒的！ 2022初一家长教化孩子的心得体会4 有句话是这么说的：每个孩子就像一本书，要读懂这本书就须要我们去不断地驾驭要领。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长，什么样的教化方式能够让孩子健康欢乐地成长？接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。 有人说，中国的家长60%基本上是为孩子而活，而且活得很难，家长难，孩子难，老师难。 现在的小挚友大多是独生子女，或许一些家长认为，什么都为孩子做好打算就是好家长的表现，但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。家长对孩子的爱本是无
15、可厚非，但也应当学会放手让孩子更多自由成长的空间和熬炼的机会，家长要学会“抓大放小”。许多事情孩子其实已经有实力自己完成的，家长应当让孩子独立完成，只在孩子须要帮忙时才对其加以指导。 学会放手，给孩子更多的思索空间和选择权。我不喜爱给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且许多是我们家长不肯定想得到的。和予予去逛超市的时候，她会提示我：“妈妈，家里的餐巾纸只有一包了，我们该买一些回去了。”“家里的饼干也没有了，我们买几包吧，饿的时候可以吃。”这都是她平常自己所留意到的生活细微环节，让孩子在生活点滴中学会视察，学会思索，让孩子自己多一点选择权，满意她，帮到你，这是孩子很乐意做
16、的事情。 满意她，而不是一味的惯养，原则还是靠我们家长来把握。比如孩子都喜爱吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议，吃糖可以，但一天不行以超过两颗，所以至今，再好吃的糖只要两颗吃了，她就会很自觉地停下。其实孩子是很有原则性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感爱好的。我有个同学的孩子，平常家教甚严，家里从来不许他吃糖，有次来我家玩，看到糖，眼神里充溢着渴望，我让孩子想吃就自己拿，他竟然把糖塞满了身上全部的口袋，趁他父母不在，一个劲地吃，我同学一来，孩子就立刻吐掉了嘴巴里的糖。看到这里，我觉得我的同学该好好反省了，孩子在他平常的严格管教下，已经变得压抑、胆小和被动，这对孩子以后的成长是
17、多么不利啊！ 只有宠爱，才谈得上接受，让孩子做自己喜爱做的事。不要总是打着爱孩子的旗帜，一味地阻挠和担忧，为了自己的胆怯和自私而影响孩子的发展，孩子的健康成长怎么能够离开在背后支持和激励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜子，孩子的点滴成长无不浸透我们父母的心血和汗水，不要怀疑和担忧，信任我们的孩子肯定是最优秀的也是这个世界上独一无二的。 学会放手，给孩子自由和相对属于孩子的空间。我始终告诫自己：要像挚友一样地对待孩子。平常和孩子一起打扫卫生，一起整理房间，一起看书，一起游玩做一些确定时，多倾听一下孩子的看法。例如今日想去哪里玩啊？今日想吃什么啊？或者今日我们出了好多汗，我们去洗澡好吗？用这种口吻
18、跟孩子说话是孩子比较简单接受的，家长式的威历很难跟孩子建立密切感。 作为家长应当多拿出点时间陪孩子玩，与孩子有更多的言语沟通。像敬重成年人一样敬重孩子，通过我们的关爱、倾听、赞许、支持以及真诚对待，帮助孩子喜爱自我、观赏自我、建立主动的自我形象。予予常常会把幼儿园里看到的，学到的东西和我们共享，比如教我们幼儿园里学来的小嬉戏，或者告知我今日哪个小挚友没来上课，她都留意在心。记得有一次，予予让我和她爸坐好，她拿着一本小本子和一支笔，有模有样地告知我们她要起先点名了，报到男的名字爸爸喊“到”，报到女的名字妈妈喊“到”，嬉戏就这么起先了，我们惊异地发觉她竟然一口气把班级里小挚友从1号点到了30号，我
19、们问她：“小挚友的名字和学号你都知道啊？”她很自信地说：“是啊。”我和她爸当时就竖起了大拇指，夸她“珍宝，我真棒！”此时，得到确定和表扬的她是多么骄傲和快乐啊！ 每当孩子对我说：“妈妈，你是我最好的挚友。”我是多么欣慰啊！给孩子一片自由的天空，让孩子得以主动健康的发展，发挥自己的创建力，让他们自己学会体验，去探究未知的世界，总结自己的得与失，体会收获胜利带来的欢乐。 学会放手，让孩子以主动平和的心态去面对这个世界，哪怕是困难和惧怕的事情。就说打针这件事，一辈子要遇到许多次，如何面对打针，也不是件完全可以忽视的小事。何况由此而来的一些心理，还可迁移到其它事情上。 大人千万不要以自己的感受去衡量孩
20、子，以为只要把孩子摁住了或哄骗着打了就没事了。孩子其实很懂事的，我们只要把正确的理由讲给孩子听，孩子是会听懂的。记得予予还小的时候，去打针，看到其他小挚友在那里死命地哭，她也很抗拒，后来我告知她：“生病了多难过啊，打个针就可以杀掉肚子里的小细菌，我们就好了。”予予满眼忧虑地问：“那打针很疼的啊？”我微笑着平淡地说：“哦，是有点疼，就像蚊子咬一样。”予予听了，忧虑有所缓减，于是我又给她打气：“妈妈觉得予予是个英勇的孩子，你说对吗？呆会英勇一点，自己伸出小手，能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也没事。”给了她鼓舞，又给了她退路，虽然打的时候她还是很惊慌，小手想伸出去又有点不敢伸，但是在我的激励和医生
21、的表扬下，顺当地打完了针。予予通过这次“试验”，觉得打针的痛，的确是能忍住的，所以从那次后，每次打针她都会很协作地自己伸出小手，能够英勇地面对了。 看来，告知孩子“打针有些痛”，教会孩子在困难面前从容镇静些，既能减轻苦痛，又能爱护自己。千万不能骗孩子，假如告知她打针不疼，就算这次骗过了，下次她是不会上当了，而且会更抗拒。 作为父母该放手就放手，能够把握好属于自己的分寸，能够在自己实力范围内做好属于自己的角色，在生活细微环节中引导好孩子，能够陪孩子一起成长，也是我们很华蜜的事。 我们要坚信，作为父母能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人。 和善的人，才是和世界磨擦最小的人，才简单成为华蜜的人；
22、在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事看法会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。 观赏孩子不是只赞许他的优点，更是如何看待他的缺点。让孩子从小学会独立自强，学会感恩，能够在自己父母身上摄取更多的爱，当我们作为父母能够把爱传递给孩子，信任我们的孩子也肯定会继承并且会青出于蓝而胜于蓝。 2022初一家长教化孩子的心得体会5 哺育孩子既是一种负担，也是责任，更是一件欢乐的事。在家庭教化中，父母既是孩子的老师，也是孩子仿照的第一对象，因此，父母的教化显得特殊重要。以下是我在抚育孩子过程中的心得： 首先，要让孩子有规律的作息时间。 足够的睡眠对于小孩子生长发育尤其重要，从小让孩子树立规律的作
23、息习惯，对她的一生都有好处。每天早睡早起，让孩子有一个良好的精神状态准时回到学习接受老师们的教化，会让孩子的学习更有效率，更有利用心情的限制。 其次，要激励孩子自己的事情自己做。 孩子力所能及的事情要适时赐予引导，从简洁到困难，按部就班地调动孩子动手的主动极性和主动性，事情完成后还要刚好赐予表扬和激励，让她在劳动中得到确定，培育孩子的独立性和坚韧的意志，切勿做大包大揽的家长，让孩子习惯依靠。 第三，培育孩子的良好的学习爱好。 特殊是独立看书、做练习的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响。由于工作节奏快，我有时少不免也会把工作带回家里做。我有时候会让小孩跟我一起，让她看我工作时的状态。久而
24、久之，她也会带个小画本或小绘本，宁静地坐在我身边写写画画，遇到好玩或不懂的地方她也会跟我沟通，渐渐地培育她的学习专注力。另外，现代家长的普遍现象就是很难放下手机陪孩子，我们应当以身作则，每天最少腾出一小时放下手机，作为高质量专属孩子的时间。 第四，树立正确的人生观、价值观和规则意识。 都说“三岁定八十”，小孩子能否有正向的人生取决于从小灌输的观念和意识。我喜爱用日常生活中发觉实例去和孩子分析，听听他们的看法，对错误的观点和认知赐予订正，言传身教。也随时提示他们要遵守规则，严于律己，宽以待人。同时，作为父母也要非常留意自己的生活方式，不能给孩子带来负面影响。 第五，注意亲子沟通沟通。小孩子的认知
25、思维还未能全面建立，因此父母要特殊注意主动发觉孩子的心思，而且要耐性、有效地去沟通，激励他们能尽可能地放开心扉面对父母，这样才能更有利于解决困扰和苦恼。 在孩子的成长过程中，父母劳碌并欢乐着，但也离不开老师的协作。很感谢幼儿园能赐予这次共享育儿心得的机会，希望在家校的共同努力下，助力孩子健康欢乐成长！ 2022初一家长教化孩子的心得体会6 茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜爱唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。 在她两岁前时，根本就是胆怯见到生疏人，见到生疏人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的旁边新开了一个早教中心真珍宝
26、，这个早教中心周二到周日每一天早上10：00都有一个小时的亲子嬉戏，由于当时住得近，也能够叫奶奶每一天都带她去参与这个亲自嬉戏，刚起先一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜爱那里的氛围，能够玩嬉戏，还有滑滑梯和波波池能够玩，到了二个多月，茜茜起先有了改变，老师能够带她单独去玩，而且会有志气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。 今年过年前，我们从布吉搬家到宝安，过完年，就让茜茜干脆读了创业二村幼儿园，孩子刚上幼儿园，作为妈妈是最担忧的，因为她是特性胆小，敏感的孩子，
27、就特性怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个生疏的环境会哭闹，能够让我惊讶的是，第一天送茜茜上幼儿园，看着那么多的新生都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小挚友一齐玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲，真的是很惊讶的，同时也明白孩子其实自我的内心调整功能是挺强大的。 一天和爸爸带她在新安公园玩，那天公园里正好搭了个舞台，我和茜茜说：“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗？”茜茜在家里也是常常给大家表演节目的，原来以为她会别扭，会不要去，没有想到，她竟然一口就答应了，但是有个
28、条件是，妈妈和爸爸也要上去表演一个节目，呵呵！她站在舞台上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大声的说“大家好，我叫童麟茜，我今年3岁，我此刻给大家表演一个节目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就起先大声的唱了，这又给妈妈一个大大的惊喜！ 当然这些只是生活中的点滴，茜茜大部分的时间还是表现得内向，胆小，羞涩，但是妈妈感觉得到她的一点点的变更，我明白茜茜是须要激励的，是须要透过渐渐的熟识四周的环境，在她感觉熟识的环境下来表现自己的，所以只要给她必需的时间，她必需能够做到的！ 2022初一家长教化孩子的心得体会7 在孩子的成长过程中，爸爸所扮演的角色不行缺少，亦不行替代。我们在孩子的成长过程中陪
29、伴孩子的时间很少，虽然很忙，但在一起相处的时间里，我希望给他们留下欢乐。 在我的生活中，假如有一天不加班，孩子们会围在我边上让我陪他们玩嬉戏，陪他们疯，陪他们闹，在床上玩荡秋千，驴打滚，滑滑梯，他们喜爱蹦蹦跳，举高高，骑大马，骑牛牛尽是一些费劲气的活动。他们很享受这样的嬉戏，看他们快乐我也很快乐。间或的他们也会让我陪他们看书讲故事，只要他们有要求，工作的事情放一放，陪他们看书，时间不长，但孩子们很快乐，其实他们也很简单满意。在休息日里，我总是听他们的，想去那就带他们去那，有几个主见和大家共享： 1、嬉戏，让孩子主导。 我总是在他们的支配下嬉戏，他们是嬉戏的创建者，我是执行者， 2、放手让孩子去
30、玩。 我希望给孩子自由宽松的环境，给他们大敢的思想，玩得时间不要受到限制，尽量不要想着自己会不会麻烦。 3、以孩子的智力去玩。 和他们玩的时间要遗忘自己是大人，你和他们一样是嬉戏中的一份子，他们认为你是大人你就是，他们觉得你是孩子你就是孩子，跟孩子一起坐在地上，陪伴孩子。主动学习参加孩子的嬉戏，在嬉戏中跟孩子公允相待，家长心灵松绑，孩子心灵成长。 工作之外，我的大部分就是孩子了，虽然这个时间很少，但我在陪他们玩，接送他们，在他们的生活中我总是在他们身边，晚上出去加班，要向孩子汇报工作时间，他们会问：“父亲，你去多久。”我会回答：“200分钟。”晨晨就会说：“同意了，去吧。”有的时候他们会问：“
31、父亲你什么时候回来。”我就回答：“你睡着了我就回来了。”他们就会说：“那好吧，早点回来哦。”有的时候会开一张他们嬉戏中的“工作单子”给我允许我去上班，孩子的生活就是嬉戏，他们很快乐，我也很安心。 孩子有的时候也会不听话，特殊是平常教化都是母亲在做，所以有时觉得他们不听你的，这也是出现问题后我该想的，自己不懂得孩子，如何教化孩子，我也要觉得去读懂他们，这才是我们在与孩子相处中要学习的。 2022初一家长教化孩子的心得体会8 我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何！ 其实，孩子也是一个有自己须要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母
32、的特殊是爷爷奶奶外公外婆们肯定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满意，不合理的要求要给孩子讲清晰道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满意，先冷落他（她）。父母可以先肃穆明确地对他（她）讲耍脾气是不对的，是无济于事的，赐予他（她）警告和自己改正的机会；假如他（她）还接着闹，那末父母千万不要同他（她）多纠缠，离开他（她），让他（她）一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全安静后，才给他（她）讲道理。 但是，在现实生活中，有很多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满意，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以快的速
33、度满意孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能立刻得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。 而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特殊喜爱的玩具或其他方面的恳求时，我们会和孩子约定好，假如每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量仔细听讲，须要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐性地等待，增加了限制自己的实力，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，须要自己去努力，并付出相应的劳动或肯定的代价；也在无形中培育了孩子
34、的负责意识。 一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧！ 2022初一家长教化孩子的心得体会9 读书是开阔孩子视野、获得学问的一种学习方法，也是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动。让读书成为孩子的爱好。我做法是： 一、营造一个家庭读书的氛围 孩子总是很简单受环境影响，不然就不会有“孟母三迁”的故事。我信任在一个举手就可拿到书的环境里成长，很少有孩子会对书籍产生抗拒。培育孩子的读书习惯，我们营造这样一种氛围：少看电视多读书，常常沟通读书的心得和乐趣，让孩子从父母的喜悦中慢慢体会到读书是一件开心的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今，孩子早已能参加到我们的沟通中来了。 二、带孩子上书市和图书馆
35、 要读书，首先要买书。买书，不在多，而在勤，我们每个月给孩子买两三本，寒暑假和节假日再多些。买书时，带女儿一起去，可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是消遣用书，除了买书，还可以带孩子去图书馆，孩子好动，硬让她静下心来看书，可能会使她产生逆反心理，导致对读书的厌倦。把她带到图书馆，可以满意她走出家门的欲望，在一种放松的心理状态下，比较简单绽开引导。实践中，我留意给她出一些须要查阅资料才能回答的问题，在孩子无法解答的情形下，便诱导她到图书馆找寻答案。让孩子带着问题到图书馆，通过对书籍的利用解决问题，享受胜利的喜悦。时间长了，自然就能体会到书籍的好处，萌生亲近书籍的愿望。 三、引导孩子阅读
36、入门 阅读应当从小起先。有韵律的文字和美丽的插图比较简单引起孩子的爱好，较之散文，诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多，我就每天讲给她听，过一段时间由她复述大致的意思给我听，上学后，我便让她自己边拼音边阅读。上学前，女儿有个习惯，每天临睡前总爱听一会儿书，也许不超过20分钟，或者打开录音机听故事，在故事声中不知不觉进入梦乡。 良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读，使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认定：阅读是开心的消遣。 对于十来岁的孩子，像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜，一有新谜语都要
37、拿来考考我们。我们呢，有时就有意左思右想猜不出，当她得意地把谜底告知我们时，我们还会问一声：“为什么?”她便会眉开眼笑地说明给我们听。这样既培育了她阅读理解的实力，又激发了她学习的爱好。家里有几套脑筋急转弯、猜谜乐，女儿很爱看。 四、适时激励孩子阅读后的进步 在送女儿上学的路上，我们经常会一起玩一些词语嬉戏，如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时，她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班起先记日记了。或许是日积月累吧，女儿的日记中经常会用进一些好词佳句，每当听到女儿嘴里吐出一个个簇新的词语，我便大力表扬，“真棒！”“了不得！”，女儿笑眯眯地照单全收，还会饶有兴致地告知你，这些好词
38、好句的来源和出处。 亲近书籍，就是亲近一位良师益友。 让读书成为孩子的爱好和乐趣。 2022初一家长教化孩子的心得体会10 1、在与孩子沟通时，肯定要仔细倾听他说话，让他感到父母对他的重视与敬重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，仔细思索自己想的和做的，表达自己的看法，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子沟通的时候，也应当留意一些细微环节，这样才能比较快速的和孩子进行良好的沟通。 2、敬重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法，即使感觉是无趣的，只要是他发自内心的想法，先要对其表示确定，再一步步深化剖析其利害关系，达到志向的教化层面，让孩子在不知不
39、觉中变更观点。 3、有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然剧烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，假如把要求的水准降低，课业的份量削减，接着培育孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。 的确，许多家长、老师都希望能找到最合适的学习教材和教化方法，培育好孩子的学习生活习惯，让孩子能主动主动地学习、健康欢乐地成长，从而达到提高孩子综合素养的目的。然而孩子终归是孩子，孩子就似乎一棵小树苗，不加以引导培育就很简单东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、间或犯一些小错误，的确会对他的学
40、习和生活带来肯定的负面影响。其实有利于教化孩子的方法有许多，你须要细致考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和举荐的视频资料，信任您就能从中得到想要的答案了。 由于在现时的社会大环境、应试教化模式和接收西方开放式教化等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很简单就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚恳、上网成瘾、打架、厌学、好动、留意力不集中、上课不用心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生状况更为严峻！教化的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导
41、致的各种错误行为。虽然教化孩子的方法许多，有的人实行虎妈狼爸式的教化，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最终还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教化的事例无论他们胜利与否，都不值得崇拜、学习仿照、甚至广泛推广，这样教化会给绝大多数孩子造成永久的、不行磨灭的心理损害，不堪回首的童年就是这样导致的！假如打孩子进行体罚教化，后果可能相当严峻，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教化害人不浅啊！相反，反而是培育孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。 在此，真诚举荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划
42、监制的优秀中华传统文化教化大型公益论坛系列纪录片圣贤教化变更命运，这是一个特别有利的关于德育与家庭教化的免费网络资源，能在欢乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，相识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！圣贤教化变更命运，但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且接着利益他人，让我们携手努力，共同创建和谐共存的社会大环境。 希望我的回答对您有所帮助和启示。 诚心祝愿您！ 2022初一家长教化孩子的心得体会11 近期，透过学校组织的家长学校的学习，使我有许多收获，使我相识到家庭教化是实施学校教化的基础，学校教化要
43、与家庭教化互动，只有家校互动才能更有利于教化。孩子健康成长，此刻的教化事业发展快速，教化模式也多样化，这给家庭教化带来了很大压力。因此，怎样把压力转化为动力，就须要我们老师和家长不断地提高对家庭教化重要性的相识，并以实际行动来做好家庭教化工作。总结出了一些教化孩子的方法如下： 一、树立孩子的人生观和价值观 我教化孩子做人要有人生价值，要学会什么是真，什么是假，什么是对，的什么是错，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。做人要有一个人生安排和目标，不能稀里糊涂过日子，到老一事无成，为了这个人生的安排和目标，那就要好好学习，因为只有透过不断学习和进步，获得更多学问才能创建完备的将来。 二、教化孩
44、子凡事要从点点滴滴做起 首先自我就要给孩子树立良好榜样，关切孩子日常生活中的细微环节问题，比如生活和学习状况，身体和思想状况，假如孩子在学习上遇到困难，我会尽自我最大努力去帮忙解决，家长还要在家中打算一些书籍和学习资料，不仅仅自我能够学习，还能够作为孩子的参考资料。总之，自我有潜力解答就解答，没潜力解答，就翻资料为孩子解答。 三、家长要刚好了解孩子在校表现 比如敬重老师、团结同学，是否好好上课，能否按时完成作业，有没有什么压力等等。每次孩子回家，家长要和孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问，就能刚好与学校老师进行沟通，确保这样那样的问题能刚好教化并督促孩子加以订正。 四、抓好平常学习
45、外，还要帮忙孩子做好阶段总结工作 尤其是每次考试之后，要帮忙孩子分析错误的缘由，哪方面有问题，就说明哪方面学问驾驭不够，透过考试后检查分析，对的要加以巩固，不足之处要实行补救措施，一般方法与任课老师交换看法找到问题。另外支配同类型参考资料进行强化训练。 五、给孩子足够空间，让他自由发展 在完成必要作业后，其他时间让孩子自我支配，而不是让他学这个，学那个，一般孩子会做一些他感爱好的，比如做手工、画画，骑自行车，看儿童节目，只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程，假如把孩子锁在必需范围内，身心得不到休息和调整，就有可能适得其反，使孩子产生逆反心理，从而丢失对学习的爱好和信念。 六、
46、在教化孩子时，我们要学会用童心来视察孩子的内心世界 作为家长有时能够是严厉的父母，有时还能够是良师益友，我们要有足够的耐性和信念，用平和宽广的耐性，镇静冷静地去对待孩子做的事情，胜利了不要笑逐言开，只要适当表现和激励就能够了，失败了也不要气馁，只要帮忙孩子找寻和分析缘由就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心和自信念。 教化孩子没有一个固定模式，为了孩子应当不断探究学习，这对提高家庭教化质量是很有益的。 2022初一家长教化孩子的心得体会12 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教化对于孩子的一生都起着至关重要的作用。 在孩子刚诞生的时
47、候，我就非常重视孩子的家庭教化，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，相识几个汉字，而是教化孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深邃的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以详细的还是要从生活中的一点一滴做起。 （一）首先是营造良好的家庭环境。 家庭的和谐对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过很多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关切爱护生疏人吗？所以，必需要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。 （二）父母要以身作则。 在家庭教化中，父母就是孩子的榜样，父母