2022教师个人年末述职报告怎么写.docx

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1、2022教师个人年末述职报告怎么写在教学中,我们要总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新颖的方法去引导学生。那教师个人年末述职报告怎么写呢?下面是我整理的一些关于教师个人年末述职报告的文章,欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。教师个人年末述职报告1敬重的领导和各位老师:你们好!个人简介:洪致扣,男,中共党员,宁德市首批中学语文骨干教师。91年毕业于宁德师专中文专业,_年7月福建教育学院汉语言文学函授本科毕业。先后在福鼎三中,福鼎十七中任教,_年9月到茂华学校工作。本人学历、资格都符合要求,所以谨向上级申报中学语文高级教师职称,现将本人任职五年来的主要工作状况,

2、向大家作述职报告如下:花开花谢,潮起潮落。我在茂华工作已五年多了。我觉得自己像一棵小草一样平凡,只是把根深深扎在第一线的教学土壤中。本着干一行,爱一行,专一行,经得住繁琐与艰辛,在茂华我担任了两届的初三毕业班年段长、三年的班主任、五年的初中语文教研组长等工作;带了两届初三毕业班语文教学。天道自酬勤,我也取得了一些成果。04届我所教的两个教学班中考语文成果平均分117,优秀率45名列全市第一,其中魏翔同学语文最高分143分。05届我所教的两个教学班中考语文成成果平均分121.9分,优秀率68.5%,其中我授的教学班陈诗杰同学以148分夺得福鼎市中考语文单科状元。我带的初三4班有17位同学考上了福

3、鼎一中正取线,我班的谢静怡、吴心怡同学中考成果进入了福鼎市中考总分前五名的好成果。为了学校的荣誉,我细心指导学生参与市教育主管部门开展的征文活动。 一分耕耘一分收获。_年10月指导王婷婷同学参与市“讲道德,从我做起征文活动获得一等奖;_年7月张秀秀、魏翔同学参与省“尊老爱幼征文竞赛分别一、二等奖,她们的文章分别被刊登在福建老年发报上;_年2月郑锦薇同学参与市教育局主办的“了不得,中国人征文获得一等奖;_年5月谢静怡、陈诗杰同学参与省共青团主办的“心中的大海,笔下的大海征文获得二等奖;_年7月高微微、费腾同学参与“心系祖国,健康成长读书征文竞赛分别获省特等奖、市一等奖;_年8月指导郭莹冰同学征文

4、桐江夜景获宁德市“迎接十七大,感受新改变征文宁德市一等奖省二等奖;洪颖同学的柏洋新村的崛起征文获市二等奖并在闽东日报发表,等等。自己不断加强业务学习,独立撰写教育教学论文。敏捷处理教材,优化课堂教学发表在语文教学通讯(_第9期);孝亲敬长永久的爱心发表在班主任(_年第9期);提高语文课堂效率八法发表在,宁德师专学报上;战胜自我,严禁体罚我能行,我也会发表在福建省刊德育上。_年11月都是网吧惹的祸获市德育论文三等奖;_年7月细心观看生活是写好作文的源泉获学校论文评选一等奖。_年8月克制怒气六计发表在班主任之友_年第11期上。我的班主任与教学工作,没有轰轰烈烈,只有脚踏实地,一如既往地,悄悄无闻地

5、工作着。我不擅长高谈阔论,只是以主人翁看法潜心对待学校的教育教学,每每看到人去楼空,办公室里的电脑还闲开着,电灯还亮着,我会自觉替它关上。我付出的努力,不懈地追求,取得了一点成效,得到了学校领导地确定。_年9月被评为宁德市优秀教师;_年12月,我被评为福鼎市中学语文优秀教研组长;_年8月校先进教师;_年7月被评为宁德市优秀班主任;_年9月被评为校先进教师。以上是我在任现职以来的主要工作状况。虽然任职期间取得了一些成果,但这些都已成为了过去。在我身上也存在很多缺乏,将来的路还很长。在今后的工作中,我将义无返顾地努力工作着,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,在教育事业中去表达自己的人生价

6、值;努力争取为茂华教育事业增添一抹亮丽的色彩而欣慰。教师个人年末述职报告2敬重的领导:您好!时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆忙过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了很多老师的关心,在这里我最要感谢的是_老师,是她给了我太多太多的关心,从她身上我学到了更多的学问,也感谢园长给我们提供了配班的机会。在这学期中,我能够主动地参与园里组织的政治学习,仔细、具体地做笔记,主动参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、敬重老教师,仔细履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到

7、、早退,主动响应园里面的各项活动。这一学期,为了创"_幼儿园",可以说我的压力很大,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:"你不喜爱我,就喜爱你们班上的小伴侣"。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和_老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下"五子棋"的游戏,就是用没有用的水

8、彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉他们不爱去玩了,为什么?经过观看,我知道了是因为水彩笔套太轻了太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,如今孩子们可喜爱玩这个游戏了。光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫_的女孩子,她的妈妈就在联系册

9、上告知我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,中班的孩子怎么会呢?这或许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加留意,再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长协作,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在

10、下学期的工作中我会更仔细努力,讨论探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。述职人:_20_年_月_日教师个人年末述职报告3各位老师:大家好!今日我想换一种方式来述职。我不想排列这一年来我都做了什么,因为我们朝夕相处,我做了什么大家都看在眼里。我也不想评价这一切我都做得怎么样,因为人人心里都有杆称,评论自由各位心中,我也不便干预。今日在这里,我盼望大家能给我几分钟的时间,让我能够与大家共享来自于我的两篇文章中的两小段文字。第一段文字来自于前不久我写给校长、书记的一篇文章,目的是想辞去工会主席这个职务。这段文字是这样

11、的:“从个人志趣上说,我不是一个主动入世而是一个带有浓重出世思想的人。安身立命,养家糊口、平安度日是我工作的唯一目的,除此之外没有任何的非分之想。我厌倦是非纷争,可怕承当责任,渴望过一种与人为善、安静安静,简洁和谐,轻松自由的生活。我最大的生活乐趣不在于工作上承当了多少职务,而在于走进自然,拍几张照片,写点自己的小文章。第二段文字来自于我_空间里的一篇文章,题目叫孤独的摄影者自序。在这篇文章里,我也曾这样写道:“那个与功名利禄格格不入的孤独者,那个与权贵官绅格格不入的孤独者,那个与人情世故格格不入的孤独者,那个与主流世风格格不入的孤独者。那个无能追求,不思进取,厌倦人事,背逆俗尘的孤独者。他龟

12、缩在只有他自己的一个角落里,孤伶伶地在山间在野地,孤伶伶地在风中在雨里,孤伶伶地在城镇在乡村,孤伶伶地在花间在水际,拿着相机对话草木,寄情山水,膜拜自然。这个影集里每一张照片的背后都是他那个孤独的摄影者我。之所以在这里引述这两段文字,是因为这是我多年来思想、生活的真实写照。有关注过我_空间的老师应当会知道,我不止一次地在多篇文章里阐述过我的这种人生志趣和理想。今日在这里与大家共享,用意就是让大家更加了解我的内心,就是为了告知大家,我在学校里所做的每一件事都出于一种职责的重压。我之所以敬畏这些职责,不敢稍有懈怠,把该我做不该我做的每件事情都尽量做好,没有别的用意和企图,仅仅只是因为我无能其他,只

13、能依靠这个学校依靠这份工作而活着。因此,我专心而勉力地做着党支部的纪检委员工作,专心而勉力地做着分管后勤副校长的工作,专心而勉力地做着工会主席的工作,专心而勉力地做着语文教学工作,专心而勉力地做着学校需要我做的其他临时性突击性的工作。我胸无大志,愚钝无能,有时真觉得身心俱疲,不堪重负。但职责所在,学校的利益和荣誉所在,自己的谋生需要所在,我也只能专心而勉力地支持着。工作中,我无意损害谁也无意抬举谁,无意逢迎谁也无意贬抑谁,不求表扬,但求无过。除了工作,我心无旁骛,哪怕有一秒钟的解脱,我都情愿让自己身在自然,心在远方!教师个人年末述职报告4敬重的校领导:时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年

14、来,由于自我能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。所以,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,回顾本年教学工作并作以下述职报告。一、在德育方面在思想上我专心要求提高,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,专心参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反馈,努力提高自我的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,仅有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,

15、团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自我的本职工作。在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是专心仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自我。二、在出勤方面这一学年里,我继续担任初三语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自我有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少

16、请假,小事不请假。三、在教学潜力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去应对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于理解学校安排的各项任务,并专心仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深入了解每个学生的思想动态,专心与家长协作,讨论教育引导学生的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,

17、创造了一个团结向上,富有朝气的班群众,所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。四、取得的成果一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我杰出地完成了学校安排的各项教育教学任务,教育教学成果总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导学生,用情去培育学生。把自我一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自我最宝贵的爱奉献给我的学生们。此致敬礼!述职人:_20_年_月_日教师个人年末述职报告519_年8月我满怀着对教师职业的向往,安排到母校_中心小学任教,正式成为一名荣耀的人民教师,并很快的适应

18、了这份神圣的工作,工作的前三年,靠着年轻人的闯劲,我主动参与各种业务能力的竞赛活动,并取得的一些成果,19_年参与了_市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为_镇优秀教育工作者,20_年参与_市小学英语“_赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,20_年被评为_市教学新秀,20_年被评为_市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期盼!在不经意地日积月累中对教师这份职业所给予的责任,在我的脑海中渐渐清楚。于是对这份职业渐渐地有了感情,我想正是这份情,使我在20_年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己

19、所能突破自己,超越自己的冲动和热情!首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,仔细贯彻执行党的教育方针,服从组织安排,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,主动参与各种培训、学习,努力提高自己的学问水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探究教学的新路子,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:一、加强学习,不断提高思想认识和业务素养。“学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参与了本科的学习。始终以来我以“天道酬勤自励

20、,主动参与各种理论学习,在新课改试验之前仔细研读义务教育小学英语教学指导纲要,以纲要指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平常关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,仔细参与各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续仔细学习,开拓教学视野和拓宽思维。主动参与校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学阅历,查找新理念、新方法与自己在独特、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特殊是参与了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。二、求实创新,仔细

21、开展教育教学工作。“立足学科,专研业务,以精益求精的看法对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准学问应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五仔细工作。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,主动运用计算机帮助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采纳不同的批改评价方

22、法。三、在反思中锻炼,提高。新一轮的课程改革要求教师由“教书匠转变为“讨论者。做一名科研型的教师就必需除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和讨论。授课后我能依据教学中的得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。20_年我组开展了小学英语教学活动化的讨论的课题讨论,通过课题讨论,探究和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题讨论使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增添。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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