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1、2022腊八节主题活动策划方案范文又到了一年一度的腊八节，腊八节是我国历史悠久的传统节日，也是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥的节日。今日我整理了2022腊八节主题活动策划方案范文五篇供大家参考，一起来看看吧!2022腊八节主题活动方案1一、主题节日背景农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节。俗话说：“过了腊八就是年。以往，这一天人们都会煮上香糯甜蜜的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热喧闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史
2、，而我们的孩子对这些风俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的风俗和饮食习惯，能主动的参加到活动中，学会关爱需要关心的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的暖和和欢乐。二、主题总目标1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和养分价值。3.能主动主动的参加主题活动的环境布置和材料收集。4.主动主动的参加邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。三、主题领域目标健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物养分，了解一些食物搭配的相关学问语言：愿意主动地观赏诗歌体裁的作品，能在集体面
3、前大胆的讲话，看法自然，声音洪亮。科学：对四周的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培育孩子节省粮食的意识。艺术：在美术活动中自由自由的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。社会：体验人与人互相沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。四、主题家长社会资源1.建议家长在日常饮食中，特殊是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的养分价值。2.请家长讲一讲关于腊八节的传奇故事以及风俗习惯，让孩子有肯定的学问阅历预备。3.情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的欢乐，增进情感。五、环境创设1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让
4、孩子观看认识，并了解其养分价值2.收集腊八节饮食风俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲解并描述。3.用kt板制作一只“碗，制作豆贴画。4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。5.将腊八粥里的八种材料陈设在主题墙上。六、主题总目标教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节风俗的理解，感受腊八节的快乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达能力、动
5、手操作能力、感受能力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，准时将教学收获轨迹呈现。2022腊八节主题活动方案2活动来源:农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的风俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较生疏。为了更好的让珍宝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。活动目标:1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和风俗。2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识
6、与感受。3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知。4、集体体验过腊八的欢乐。活动过程:一、谈话导入初步了解每年农历的十二月是腊八节师:珍宝们，马上就是元旦了，我们迎来了2022年。在元旦的这一天，同时又是一个特殊的日子。(出示绘制好的日历)阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?告知你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。二、腊八节知多少。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日，俗称“腊八节。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间
7、还流传着很多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥。 “福寿粥意思是说吃了以后可以增福增寿。一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥，以资纪念。一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。三、介绍腊八粥你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请幼儿简洁介绍腊八粥的食料。(红枣、红豆、绿豆、桂圆。腊八粥里面会有8样不同的食材。四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。五、宣扬“腊八粥八宝粥自己
8、选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!活动反思:腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但假如将其直接作为孩子的死板的课程，肯定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童进展实际。在这一活动中，通过观看、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传奇，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的阅历，表达了课程和生活相结合的教育原则。2022腊八节主题活动方案3活动目标：1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、风俗及相关诗文，增添对腊八
9、节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。2、通过活动，切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。3、通过活动，使学生体验自己学习的欢乐和胜利感，切实培育学生学会自主探究合作的学习方式，增添学生的自信念，提高学生兴趣。三、活动时间：8课时四、活动过程：一、预备阶段(第1517周)1、提出腊八将至，讨论腊八有关风俗。2、学生对如何举行好这项活动，提出自己的设想，最终形成活动方案。3、自由组建活动小组，商量小组活动打算与方式，讨论确定活动内容。(1)、探究主题一：腊八节起源(2)、探究主题二：腊八节风俗(3)、探究主题三：腊八节诗话(4)
10、、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法(5)、探究主题五：本地吃腊八粥的状况4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.5、社会交往指导。实践体验阶段(第1821周)个体活动(做好记载)1、向四周60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传奇。2、询问四周老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料，做好资料卡片。4、询问家长，自己家里过腊八节的状况以及这些年来的改变。5、在家长的指导下，多次亲自尝试煮腊八粥。小组活动：1、依据需要，在实践活动中多次沟通搜集过程中的收获与体会。2、沟通煮腊八粥的体会。3、小组合作煮腊八粥，商议预备
11、汇报的腊八粥的烹制方法。4、做好阶段实践体验资料统计2022腊八节主题活动方案4一、主题节日背景：农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节。俗话说：“过了腊八就是年。以往，这一天人们都会煮上香糯甜蜜的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热喧闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些风俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的风俗和饮食习惯，能主动的参加到活动中，学会关爱需要关心
12、的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的暖和和欢乐。二、主题总目标：1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和养分价值。3.能主动主动的参加主题活动的环境布置和材料收集。4.主动主动的参加邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。三、主题领域目标：健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物养分，了解一些食物搭配的相关学问。语言：愿意主动地观赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，看法自然，声音洪亮。科学：对四周的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培育孩子节省粮食的意识。艺术：在美术活动中自由自由的表达，引导幼儿感受美术
13、活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。社会：体验人与人互相沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。四、主题参考课程健康多吃粗粮身体好活动目标：1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清晰、正确的语言进行表达和沟通。2.能主动地参加粗粮的观看与操作活动，合作地完成操作任务。3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要疼惜粮食。数学数一数活动目标：1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。2.探究玉米列数是双数的规律。3.激发幼儿对数学的兴趣，培育幼儿主动关注身边事物的情感看法。语言腊日活动目标：1.了解中国的传统节日腊八节的风俗
14、，表达人们对生活的喜爱，对美妙情感的追求。2.幼儿喜爱朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。音乐拾豆豆活动目标：1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演2.初步懂得丰收不忘疼惜劳动果实的道理科学认识各种豆活动目标：1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用处。2.了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜爱吃豆类食品。美术豆豆贴画活动目标：1.了解各种豆子的特征及其作用。2.充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。娱乐游戏炒豆豆活动目标：1. 学会念儿歌“炒黄豆，并能边念边做动作。2.把握立滚翻的技巧，进展动作的敏捷性和协调性。3.愿意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐
15、趣。五、主题家长社会资源：1. 建议家长在日常饮食中，特殊是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的养分价值。2. 请家长讲一讲关于腊八节的传奇故事以及风俗习惯，让孩子有肯定的学问阅历预备。3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的欢乐，增进情感。六、环境创设：1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观看认识，并了解其养分价值。2. 收集腊八节饮食风俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲解并描述。3. 用kt板制作一只“碗，制作豆贴画。4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。5. 将腊八粥里的八种材料陈设在主题墙上。2022腊八节主题活
16、动方案5一、促销日期：_年_月_日-_月_日(历时14天)二、促销主题：喜迎新春 廉价购年货三、节日：腊八1、腊八简介：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。据说，佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是佛教徒的节日，称为"佛成道节"。腊八这一天有吃腊八粥的风俗，腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不管是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝
17、腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。四、主题商品促销：1、食品：45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)，会员商品7个)(儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)2、百货：30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个)3、洗化：25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个)4、生鲜：30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)(各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)5、会员专享专栏： 1
18、5种商品。(选择单值高的礼品类商品)6、每日特价专栏：14种商品。(选择日常必需品)注：每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价)，会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。五、主题促销活动：1、12月27日腊八节当天，凡在我超市购物的顾客伴侣，均获赠精致礼品一份。(数量有限，送完为止)(各店自定奖品)2、廉价购年货 快乐齐共享活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客伴侣，凭购物小票可到服务台参与抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)3、新年全家福 荣盛送大礼活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客伴侣，凭购物小票可到服务台登记参与“88购物
19、券抽奖活动。活动方式：2月16日早上10点，我们将在参与抽奖的顾客中抽出10名顾客，将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券一张。注：以上三项活动不行同时参与。六、商品陈设要求：A、堆头陈设原则上只陈设单一商品，最多不大于2个单品，并且饱满;B、端架陈设原则上只陈设单一商品，最多不大于2个单品;C、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落，充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈设位置;D、给顾客留足充裕的购物空间。七、卖场布置1、制做“年货一条街吊牌挂在主通道上。2、制做奖箱一个本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页