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1、2022最新小学教案：小学生消防安全教育教案大全2022最新教案：小学生开学平安教化教案五篇 【导语】寒假生活已经结束了,我们重返校内,又长大了一岁,寒假生活的悠然与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调整自己的心情,投入到新的学习之中。以下是教案网为大家细心整理的内容，欢迎大家阅读。 小学生开学平安教化教案篇一 一、活动目的： 1、知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课平安教化教案。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 二、 活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活供应了
2、那些便利? 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话： 交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。 同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。 我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关学问。 播放视频“车中的危急”。 2、学生介绍各种交通标记及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标记。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生探讨。 4、学生介绍重大交通事故的案例
3、。 (请学生分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其缘由。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状况。 (三)、师生小结： 提问： 今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获? 老师小结; 交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。 同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。 我们应当遵守交通法规，留意交通平安， 发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 小学生开学平安教化教案篇二 教学目标： 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交
4、通平安等。 3、进行预防灾难，防肺结核的教化。 教学过程： 一、导入：列举诞生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、芦南马路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓平安教化工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应留意平安的地方： 1、学生探讨。 2、集体归纳。 （1）人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上
5、、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。 （3）财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 （4）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、平安教化总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的平安意识和自护自救实力，预防和杜绝各类事故的发生，我主动实行有效措施，仔细上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进行平安教化。 平安教化内容紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开教化： 一是教化学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规则，不乘坐无平
6、安保障的黑车、病车等。 二是教化学生谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教化学生平常严格遵守守则规范，远离学生损害事故。 三是教化学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的刚好自觉就医等。 同时，给学生上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的实力，为全学期学校教化教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 小学生开学平安教化教案篇三 教学目标： 1、充分相识平安工作的重要意义; 2、引导学生在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，
7、交通平安等; 3、进行预防灾难，预防突发事情的教化; 4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。 教学重点： 1、引导学生学会预防灾难，预防突发事情; 2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。 教学难点： 引导学生在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等;树立珍爱生命的理念。教学打算：搜集资料、图片制作多媒体课件。 教学步骤： 一、导入新课。 列举诞生活中的平安事例，引导学生充分相识平安工作的重要意义。 二、探究新知。 1、帮助学生相识平安工作的重要性。 a、马路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家
8、、政府狠抓平安教化工作。 d、目前学校抓的几项工作。 2、目前，中小学生应留意平安的地方： (1)学生探讨。 (2)集体沟通后归纳： a、人身平安：在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 b、交通平安：在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。 c、财产平安：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 d、饮食平安：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便
9、后要洗手，不吃霉变或过期食品。 三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强留意。 四、老师总结：今日是新学期开学后的第一天，同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些平安学问。人们常说：平安工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是祥瑞，健康是华蜜，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜华蜜的学生生活。 我们肯定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是
10、可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。 其次，做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危急，同学们要留意了解劳动场地的特点，做好平安防范;留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹游戏。 第三，留意交通平安。公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要相互提示，相互监督，相互照应，当一名维护交通平安的宣扬员;不坐三无车辆;过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走
11、斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的信任别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应刚好告知家长和老师。 第五，要遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购买、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产，不损坏公物;协作门卫人员的管理工作，保证校内的平安。 第六，留意增加防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要刚好报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习
12、创建一个更好更优良的环境。 小学生开学平安教化教案篇四 一、教学内容：校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等 二、教学目标： 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、对学生进行校内平安、人身平安、饮食平安和交通平安等教化。 3、让学生了解常遇到的平安问题及留意事项，在学习和生活中留意校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等，并出现危急的状况下爱护自己。 三、教学过程： 小学生应留意平安的地方： 1、学生探讨。 作为小学生，我们应从哪些方面留意平安? 2、集体归纳： 人身平安、饮食平安、交通平安 3、下面就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留意平安。 沟通平安留意事项 (一)人身平安 在校平安
13、问题 1、按时到校离校 学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着整齐，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。 放学刚好回家不耽搁，不得随意在学校逗留。 上课不迟到，不早退。 因病、因事做好请假手续，不随意、无故缺课，不旷课。 2、课间纪律 课间在班内或楼道内不做危急嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。 3、不去危急场所，专用教室未经允许不得进入。 4、上学不带危急用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必需严格根据要求运用。 5、劳动时，不挥动劳动工具，以免误伤他人; 6、不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者; 7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器 校外平
14、安问题 1、放学干脆回家，不在校外逗留，有事延迟回家必需和家长打招呼。 2、不去危急场所游玩。 3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。 4、不与生疏人来往，遇到主动搭讪的生疏人要提高警惕，不要轻易信任生疏人。 (二)食品平安教化 1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。 2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。 (三)交通平安 1、行走时应怎样留意交通平安，并联系实际当前学生行走时存在问题。 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。 穿越公路，要走斑马线。
15、遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。 不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追逐。 2、骑自行车平安常识，并指出学生骑自行车存在的问题。 不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。 横穿公路减速、视察或下车推车过路。 转弯时减速，视察并打手势。 不要双手离把，不要并肩行驶。 骑车不打闹，不追逐。 骑车不要攀扶机动车辆。 列举一两个重大交通事故案例，教化学生重视交通平安，遵守交通规则。 (四)防火自护、自救平安教化 谈话导入： 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和佳人的关切、爱惜、好像并不存在什么危急。 但是，家庭生活中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待，否则，很简
16、单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同) 1、用电平安 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。 因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 (1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 (3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A、特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。 B、电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。 本班毛同学就是这种状况造成的。 C、提示老人，因年老易
17、忘事，肯定要他们细致检查，并把我们今日学的告知他们。 (4)运用中发觉电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 (5)雷电时，应关闭正在运用的个种电器.特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法刚好关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应刚好向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心运用打火机不让小孩玩弄打火机。 小学生开学平安教化教案篇五 教学目标： 1、 让同学重视课间平安，清晰课间活动的留意事项 2、 通过对平常课间活动的排列及评分，让同学们清晰什么样的课间
18、活动是提倡的，什么样的是不合适的 3让学生学会懂得取舍，树立正确的价值观，增加小学生的自我爱护意识和实力 ，学会过一个平安、文明、欢乐的课间非常钟。 4、 学习几个有益身心的课间小嬉戏 教学重点： 1、通过本次活动规范学生的课间活动行为，养成学生的文静行为习惯。 2、树立平安最终泰山的平安忧患意识，时刻留意平安，时时想着平安。 教学打算：查找资料、课件等 教学过程： 一、课前导入 师：同学们，上课铃声响了之后，大家都很自觉地回到位置就要起先我们新的一节课，但是，有不少的同学却盼望着下课铃声，因为下课铃声一响，课堂一结束，我们就可以走出教室活动，起先属于我们课件非常钟。在课间里，同学们相互追逐打
19、闹，玩得非常快乐，但这之中存在着一些平安隐患。 观看课间隐患视频 引出课间平安 师：课间短短非常钟，却可以发生许多事，刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情，很简单导致损害事故的发生。 二、探讨沟通 1、观看完请同学们发言，课间非常钟他们怎么度过的（那同学们，你们的课间非常钟都在干什么呢？老师依据同学的回答逐一在黑板上列出来。 2、全班探讨课间活动的留意事项 师：由黑板上列出来的这些活动可见啊，我们班同学的课间还是特别的丰富，那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢，接下来我们一起来探讨一下课间活动的留意事项。 3、老师总结并给以补充，接着全班对黑板上排列的活动进行评分 师：学习
20、了解了这些留意事项，我们再来给同学们之前的课间活动打打分。 师：每项活动的分数都出来了，从分数的凹凸我们可以很直观的看出李明在课间活动是不恰当的，王花在课间活动是合适的？ 4、全班探讨在课间非常钟有益身心的活动，观看课间活动图片。 师：同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢？老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏。 5、选择学生喜爱的嬉戏之一，模拟课间非常钟。 三、课堂小结 在我们模拟课间非常钟之后，我们的课堂也接近尾声了，在真正的课间铃声响起之前，我们来总结一下这节课我们学到了些什么，我们学习探讨了课间活动的留意事项（回顾），重新谛视了我们之前的课间活动，对于不恰当的活动我
21、们要禁止，可以开展一些值得提倡的活动；在课堂的最终我们还学习了几款小嬉戏，可供大家课间休闲消遣用。（课件出示） 四、课间活动留意事项： 1、室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。 3、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍，严禁奔跑、追逐、打闹和嬉戏。 4、在楼梯、走廊、过道上行走时，应当礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序，行走拐弯处要当心，避开碰撞。 5、在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子，因为那样很可能被挤倒或踩伤。
22、6、下楼梯时不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。 7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外损害事故。 8、严禁趴在走廊的围拦上，不准放东西在围拦上，不准从楼上往下扔东西。 五、室内嬉戏： 1、拍手掌 两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最起先拍1，然后依次往上数2、3每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。 2、比大小 自己制作卡片，在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁的大（其中鼠比象大），比出大的同学则获胜。 3、猜字 一位同学在另一位同学的背上写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则
23、获胜。 4、织花线 一人手上套着线，让另外一人来挑，肯定要挑出形态来，不能让线散掉。 5、拼图 如拼七巧板或自带其他拼图。 六、室外嬉戏： 1、跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋 2、木头人 一人喊口令：“三三，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。 3、猜拳跨大步嬉戏 由两人相互猜拳，获胜者可以往前跨一大步，再接着猜拳，最终看谁站在前面获胜。 4、小猴捞月 大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小挚友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小挚友站在圈外当“小猴子”。嬉戏起先，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，
24、小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担当“小月亮”和“小猴子”的角色，嬉戏重新起先。 小学生防溺水平安教化教案 教学目的： 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点： 学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程： 一、谈话引入 同学们
25、，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有的同学因为热就静静去河里、池塘里洗澡，他们这样做对吗? 二、防溺水教化 同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点： (一)、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。 (二)
26、、看视频 在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。 (1)议一议： 这几个同学们违反了哪些平安规则? 我们应如何遵守平安规则? (2)把同学们的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结 (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 共享： 2022最新教案：小学生元旦主题班会教案大全 【导语
27、】在这辞旧迎新之际，开展元旦主题班会，让孩子们短暂走出惊慌的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美妙的将来，团聚一堂，尽情高歌，同时给学生一个展示自己的舞台，让每一个学生都有展示自己的机会。以下是教案网为大家细心整理的小学生元旦主题班会教案大全，供大家参考。 小学生元旦主题班会教案大全（1） 一、活动目的： 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动熬炼学生的实力，融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷，童心飞扬一（4）班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时间 四、活动过程 师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢
28、乐成长留下了多数的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式起先。 甲：出旗，敬礼。唱儿童团团歌 乙：新的一年，每一天都充溢了簇新。新的一年，希望的焰火在向我们挤眼。 甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美妙的明天就在眼前。 乙：有好多小挚友用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画，请他们上来讲讲他们的画。 （黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云） 甲：他们的画真美丽！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。 乙：除了这些小挚友能画出一幅幅漂亮的图画
29、来，还有许多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。 甲：首先请看乐器连奏。 （郭*：电子琴独奏、吉*：小提琴独奏、王*：古筝演奏、李*：小提琴独奏、陈*：电子琴独奏） 乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（吴*、金*：舞蹈表演） 甲：何*和朱*想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。 乙：蒋*可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。 甲：虞*和顾*可是我们班级的朗读小能手，她们有好玩的故事想讲一讲。 乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的嬉戏。（嬉戏：两人三足） 甲：新的一年就要到了，我们心里确定有许多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
30、 （说说祝愿语，写下祝愿语，互赠礼物） 乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。 甲：我愿敬爱的老师工作顺当，我愿小挚友们每天高兴。 合：祝福每一位小挚友在新的一年中学习进步，欢乐成长。全班合唱新年好 甲：五彩缤纷，童心飞扬一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。 乙：退旗，敬礼。 小学生元旦主题班会教案大全（2） 一、活动目的： 通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二、活动打算： 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoin
31、t 三、活动过程： 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。 乙：全体起立、出旗、敬礼 合：唱团歌。 甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚丽时间。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。 乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请观赏歌舞表演迎新年 合：我们小挚友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌 甲：在这喧闹的节日里，小鸟在歌颂，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起观赏乐曲江南小曲 乙：尽管，我们只
32、是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 甲：请听歌曲祝你平安掌声欢迎。 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。 乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。 甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰
33、！ 合：请听女生表演唱杨柳青青 甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。 乙：在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首欢乐的节日。 甲：敬重的各位老师，敬爱的同学们！ 合：我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20*送走，迎面走来的是崭新的20*年！回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。 合：六年（4）班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。 小学生元旦主题班会教案大全（3） 一、活动目的： 1、让学生感受新年的快乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。 3、使学生在活动
34、中得到熬炼，增进同学之间的友情。 二、活动地点：本班教室。 三、活动打算：布置教室，体现节日气氛。打算好活动中须要的东西。 四、活动过程： 1、中队报告人数。 2、队长（老师）“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。 全班齐读新年好 3、班主任致新年贺词。 敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。 4、新年习俗学问小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗？ （2）过新年有哪些习俗？ （3）了解别的国家是怎样过新年的？ 5、嬉戏：击鼓传花 6、尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感
35、谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。请观赏歌曲祝你平安。 7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 老师总结： 师：敬爱的同学们！我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的201x送走，迎面走来的是崭新的201x年！回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。纸条送祝愿。 最终，让我们在国旗国旗真漂亮的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束！ 小学生元旦主题班会教案大全（
36、4） 一、活动目的： 1、让学生感受新年的快乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往 二、活动地点：三（3）班教室 三、活动打算： 布置教室，体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，学生打算礼物互换，并在里面装上祝愿卡片 四、活动过程：（回首篇收获篇展望篇） 1、新年回首，渲染气氛 播放：新年好，营造元旦气氛。学生齐唱。 甲：沐浴着20*年最终一缕慵懒的阳光 乙：哼唱着奇妙
37、悠扬的新年曲调 甲：我们的心儿像怒放的花朵 乙：荡起一片快乐的海洋 甲：20*年，是我们国家荣耀的一年 乙：20*年，是锦园学子欢乐的一年 甲：上海世博，中国向世界展示日益雄厚的旺盛盛世 乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴 甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈 乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿 甲：20*，是奋进的一年， 乙：20*，是欢乐的一年 甲：我们是欢乐的天使 乙：我们是华蜜的一代 合：华蜜伴随着我们成长，让我们合着华蜜的节拍唱起来吧！ （歌曲表演：假如华蜜你就拍拍手） 甲：听着同学们欢乐的歌吟，我们忍不住华蜜地微笑。 乙：让这种华蜜的表情始终荡漾在我们的脸
38、上，沉淀在我们的心中。 甲：转瞬间，就到了20*年的最终一天！在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比欢乐！ 乙：展望20*年，新的起先，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年！ 甲：听，20*年的钟声即将敲响 乙：瞧，20*年的日子正在呼唤 合：时间老人领着我们又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页 乙：当小树又增加一个年轮 甲：当春天又拥抱着大地 乙：当冬天又翱翔着矫捷的雄鹰 甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。 乙：新年带着和煦的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了。 合：让我们共同迎接20*年的到来！ 现在宣布：三（3）班20*年辞旧迎新庆元旦主题班会现在起先！ （音乐：
39、新年欢乐） 2、新年进行时（收获篇） （一）新年致辞 甲：哇哦，多么欢乐的气氛 乙：是啊，多么祥和的感觉 甲：新年拉近了我们成长的距离 乙：新年染红了我们欢乐的生活 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情 乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄 合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热情的掌声欢迎班长来讲话。 （班长讲话） （二）成长才艺展示 甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的消逝！ 乙：新的一年是个问号，勾画着美妙的明天。 （甲单独主持） 甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成果喜人。 今日，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展
40、示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧！掌声欢迎第一位表演者林圣壹。 他给我们带来小提琴独奏一闪一闪亮晶晶。 甲：多么奇妙的旋律，同学们都被你的音乐沉醉了。掌声再次送给他。 甲：（评价）看来我们班级真是藏龙卧虎啊！各个都有自己的拿手绝活，林*用他的双手演奏出了奇妙的音乐，粱*同样拥有灵活的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请！ 甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏接着上演，再请张*给我们带来下一个精彩！ 甲：热情而长久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张*带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了！ 甲小结：这么多好玩丰富的节目真是让人纷繁芜杂。
41、这离不开同学平常的努力和细心的打算，让我们把更加热情的掌声再次送给他们。 （三）欢乐嬉戏 （乙单独） 乙：刚才同学们观赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热情的掌声表示了赞扬，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们打算了好玩的集体嬉戏。抢椅子嬉戏，击鼓传花嬉戏，以及数学口诀嬉戏。 乙：看看看，有些同学光听嬉戏名称就起先猴急了，心急吃不了热豆腐哦。 请听嬉戏规则：8把椅子，9个人轮番转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次接着，最终一个成功者将得到免作业卡一张。 配乐，起先，学生嬉戏 小九九嬉戏，规则如下： 比如，站上一圈人，从其中一个起先说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最终一个成功者获得免作业卡一张。 （四、团结友爱） 甲：嬉戏好玩吗？看看最终的成功者都是那些反应灵敏，平常学习仔细的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊！所以，其他同学，在平常的学习生活中，也要养成这种好习惯哦！ 乙：是啊，平