2021-2021学年第二学期中一班班务总结工作总结.docx

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1、2021-2021学年第二学期中一班班务总结工作总结2021-2021学年其次学期中一班班务总结工作总结 2021-2021学年其次学期中一班班务总结 何老师 知了鸣唱,硕果丰收,孩子们在这个充溢热忱的夏季中结束了中班一年的学习生活。为人师表,看着班上34个孩子又长高了身影,各方面学习也在不断地进步,由衷地欣慰!回顾一学期的工作,总结如下: 一、细抓幼儿点滴行为习惯,培育幼儿文明思想品质 荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是孩子们学习、生活的根基,是孩子们健康成长必不行少的优良品质。文明教化应从娃娃抓起,文明教化应从身边的小事做起。为了更好地让幼儿学会

2、讲文明,我们从细抓幼儿点滴行为习惯做起。每次幼儿如厕盥洗后,我们都会检查幼儿的衣物是否整理好,引导幼儿注意穿着的礼仪;每天午睡前后,我们都会检查幼儿凳子、鞋子、被子是否摆放整齐,引导幼儿养成有条不紊的好习惯;每次玩车、羊角球等体育器械,我们都会支配幼儿一个接一个地取放物品,使幼儿知道多一份秩序才能多一份文明和欢乐;每一次进餐,我们都会检查幼儿的桌面和地下,教化幼儿不要随意将食物撒在桌面和地下,不能吃的骨头等要在餐后整理干净,引导幼儿养成不奢侈与讲卫生的好习惯。除了从细抓幼儿点滴的行为做起,我们在教学上还摒弃传统形式上的说教,别开生面地开展了“文明礼仪伴我行”幼儿故事表演活动。在活动中,我们细心

3、策划和打算了各种适合幼儿年龄特征的文明礼仪故事题材,让幼儿在表演故事和观赏故事的乐趣中潜移默化地树立起讲文明的意识,使文明的种子在幼儿的心灵中生根发芽,并强壮成长!现在,孩子们无论是在语言或行为方面的文明都得到了比较大的提高! 二、激励幼儿踏上表演的平台,引导幼儿唱出自信与风采 自信可以让人充溢力气,可以使人克服困难,自信更是走向胜利的一种必不行少的心理询问素养。本学期,我园开展了“十大小歌手”幼儿歌颂竞赛,为了让班上的孩子们大胆地踏上展示自我的舞台,增加孩子对自己的信念,我们激励孩子们英勇参加活动,并多次发动家长为幼儿报名参与竞赛,引导幼儿和家长不要担忧结果的输赢,重要的是给孩子一个熬炼胆识

4、的机会,让孩子在熬炼中收获进步。通过我们的激励,许多不情愿参与的幼儿最终都能鼓起志气站上了属于自己的大舞台,唱出了自我风采与自信。虽然本次竞赛是以家长幼儿个人名誉参与,但在参与级赛和园赛时,工作劳碌的我们也.为在班赛中脱颖而出的三位幼儿(邓希敏、林芷晴、黄泺瑶)做一些歌颂、动作表演方面的悉心指导,从化妆到服装等都赐予家长适当的建议与帮助。通过大家的共同努力,我们班三位幼儿在本次歌颂竞赛中分别取得了“十大小歌手”“优秀小歌手”“最佳台风奖”的好成果!看着孩子们从害怕到自信的演化过程,感到无比快乐! 三、高度重视幼儿身心健康,刚好发觉和有效应对幼儿突发病情 健康是幼儿成长的一大要事,没有健康何谈教

5、化。深知道健康对幼儿发展的重要性,我们三位教职工时刻都将幼儿身心健康放在心上,时刻关注孩子们的心情改变和神情改变,每天都坚持检查幼儿的身体,能刚好发觉一些孩子心情不兴奋或者发烧生病的症状,并作出合理的措施,使幼儿的身心健康得到较好的干预。正是因为我们平常对幼儿的健康有了这一份重视,使我们的保育员阿姨在午睡值班能刚好发觉一名睡着的幼儿不断地抽筋,面对孩子这突如其来的病症,我们的保育员阿姨能保持镇静,并立即通知值班的行政老师,大家刚好地将幼儿送往医院,使这位可爱的孩子得到了刚好有效的救治。孩子的家长对我们保育员的细心无限感谢,对我们平常在保健方面的工作表示充分的确定! 四、全力以赴做好“家长开放日

6、”活动工作,引领家长见证孩子进步与成长 “家长开放日”是家长了解孩子在园学习生活的一个平台,为了做好本学期“家长开放日”活动工作,我们三位教职工经常在一起协商每个活动环节要留意的事项,细心、细心地去策划整个活动。由于彭老师是第一次开展“家长开放日”的新老师,为了减轻她的心理询问压力和负担,我与霞阿姨都毫无保留地将自己多年以来在开展“家长开放日”活动的阅历传授给她;为了使她能在家长开放日顺当地向家长展示教学活动,我也不惜牺牲自己的下班时间陪她一起探究教案的撰写,教学方法的实施等,赐予她一些帮助。通过我们三位教职工不分你我的合作与努力,我们的“家长开放日”活动能顺当进行并圆满结束,得到了家长们一样的确定和赞扬! 下学期孩子们就要升大班了,在大班这关键的一年里,我们将会加倍努力做好幼儿学习习惯、行为习惯和幼小连接等工作,使幼儿更加稳步前进!

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