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1、管理工程实习报告范文汇编8篇管理工程实习报告 篇1 一、实习目的 1.通过实习，结合书本学问，使理论学问与实践相统一，帮助理解书本学问，更好的指导实践 ； 2.通过实习，加强对本专业的了解，相识本专业的就业前景， 主要从事的工作，从而促进自己努力学习好本专业学问； 3.通过与老师，与已经踏入社会的学长的沟通，了解当今社会严峻的就业形势，激烈的社会竞争，剧烈的社会压力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和实力，以应对一年后踏入社会后的激烈竞争，提高自己的社会生存力，为自己争得一席之位。 二、实习要求 1.在实习前仔细学习教学的内容，并进行必要的复习， 明的确习目的以及应当留意的事项。 2.严格
2、遵守作息时间，不迟到早退。 3.确保人生平安，上工地必需戴好平安帽，留意高空坠物， 切勿踩踏钉子。 4.实习过程要仔细做好笔记。 5.遵守相关的规定，听从支配，听从指挥，统一行动。 6.实习结束后，仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。 三、实习时间 20xx年6月11日至20xx年6月29日。 四、实习内容 6月12日和13日老师给我们上实习理论课，讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及基础设施，如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。 6月14日到星海广场旁边的一个建筑工地，在那里得到了领导的热忱款待，在那里我们特殊感爱好的是那个紧挨着建筑
3、实体的爬架，每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的，今日经我们领队的介绍才明白，给我的印象很深。 爬架又叫提升架，依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系，主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观：一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序（一次组装后始终用到施工完毕），且不受建筑物高度的限制，极大的节约了人力和材料。并且在平安角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具发展优势。 爬架的搭设工艺流程：设安装平台-摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立
4、杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目平安网-装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层平安网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接（拉接间距不大于6m）-张挂外排密目平安网至架顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内，安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕，进入提升循环 6月15
5、日我们来到有金广建设有限公司承建的建筑群，在这里我们看到了工地上的七牌二图，领导及相关工作人员给我们讲解并描述了脚手架的搭设相关原则，在这里我们也看到了施工工人的生活区。 6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设规范，接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些规范有所了解，然后在模型的制作过程中牢记这些规范，在做模型的过程中我们要时刻的用到这些规范，这样我们做出来的模型才是合格的作品。 脚手架搭设规范：应依据工种的特点和施工工艺确定搭设方案，基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时，可素夯实找平，上面铺5cm厚木板，长度为2m时垂直于墙面放
6、置；长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度2550m时，应依据现场地耐力状况设计基础作法或采纳回填土分层夯实达到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺20cm厚道碴，其上铺设混凝土板，再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时，可采纳设置抛撑方法以保持脚手架的稳定，当搭设高度超过7m不便设置抛撑时，应与连墙杆的间距，一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高须要缩小连墙杆间距时，削减垂直间距比缩小水平间距更为有效，从脚手架荷载载试验中看，连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时，承载实力提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置，距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合规范规定和
7、施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时，应按规范规定进行加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根（6m），斜杆与地面夹角在4560之间。高度在24m以下的单、双排脚手架，均必需在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑，由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置；中间部分可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架，在外侧立面必需沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长，均采纳搭接，搭接长度不小于0.5m，设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应运用Q235（3号钢）钢材，外径48mm（51mm）、壁厚3.5mm的焊接钢管，小横杆长度2.12.3m为宜，立杆、大横杆的长度 4.5m为宜（不超过6.5m）,
8、其重量限制在每根25Kg以内，便于操作。锈蚀、变形超过规定的禁止运用。 6月19日我们又到了一个工地，由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地，到里面还得签署平安教化书，这是在前面那两个工地没有的，由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题，来顺当地完成我们脚手架的制作。 6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们探讨脚手架的搭设方案，再选择材料，然后跑到市场上买到我们须要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题，其中我们的模型起初做错了，归其缘由还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设规范，不得
9、不再重来。在这个过程中让我们清晰地明白了脚手架的搭设依次。 悬挑式脚手架搭设工艺流程：施工打算放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承结构安装直立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎平安网作业层铺脚手板和挡脚板。 在模型制作的过程中，我们组的全部成员都很仔细负责，努力的去完成我们的作品。在最终的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖，但我们会始终努力的。 五、实习总结 在这3个星期中的实习，我验证和巩固充溢所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的实力，拓宽了视野，增长了
10、见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后的学习打下坚实的基础。 我在实习过程中有不少的收获,不仅仅是学问，还有友情。实习结束后有必要好好总结一下。主动主动地帮助其他成员工作，并在工作过程中提高自身各方面的实力。使自己得到更多的熬炼。 管理工程实习报告 篇2 一 实习目的 使学生了解交通工程的现状和发展方向，相识交通工程在国民经济和国家建设中的重要地位，增加学生的责任感和使命感。通过实习相识本专业的性质和任务，以及完成在行业中的作用，加深对本专业的了解和酷爱，进一步相识本专业对国家建设的重要意义。 通过对已建和在建道路桥梁工程的参观实习，使学生相识到路桥平
11、面、纵断面、横断面、桥涵结构布置，桥梁整体结构等，工程设计的科学性、困难性、重要性，并学会将两者联系实际的实力和踏实、细致的工作作风以及吃苦耐劳的工作看法和精神。通过实际调研，获得工程涉及面、施工的第一手资料，为即将到来的设计做好打算。 交通工程在国民经济中的地位和国内概况 本次毕业实习参观学习的地点为郑州，老师讲解并描述了交通工程在国民经济中的地位。道路是为国民经济、社会发展和人民生活服务的公共基础设施，马路运输在整个交通运输系统中也处于基础地位，道路运输是由社会经济水平和交通运输需求来确定的。但道路运输的实力反过来影响社会经济水平，为了消退交通运输实力对社会经济发展的消极影响，国家会适时调
12、整发展方向和财政支出，将投资重点转移到基础设施建设上，其中重要的是交通道路建设，以促进国民经济快速发展。 随着国家经济实力和科学技术的发展，道路交通的运输实力越显重要。尽管近年来我国的马路建设取得巨大成就，但由于马路交通基础的薄弱，各地发展极不平衡，与国际上的发达国际相比还存在很大差距，还不能满意国名经济和社会发展的须要。存在的问题：一是数量少，二是质量差、标准低。在已统计的通车里程中，大部分为等级较低的三、四级马路，还有达不到标准的等级马路。有的马路防护设施不全，抗灾实力差，因此，在今后相当长的时间内，加快新建马路的建设和低级马路的改建，将成为我国马路建设的主要任务。 二 实习过程及收获 依
13、据教学支配，我们于20xx年3月28日至32日在郑州进行毕业实习。3月28日上午，我们由老师带领一同前往郑州新开源路桥询问公司，负责接待的事新开源的马经理。在马经理的带领下，我们依次参观了新开源公司的房建设计部门和道路设计部门。 参观过程中，我们时常翻看图纸，看到实际的设计图纸，我们以前学习中遇到的图纸相比之堪称简略，如此困难和完备的设计图纸，我们是第一次看到。以前觉得设计是一件相当轻松简单的工作，现在看来这样的想法是错误的，眼前错综困难的图纸就是有力的证明。 参观完设计工作室，我们来到四楼会议室，新开源的马经理和我们学校前几年毕业在新开源工作的几位师兄为我们开了一个互动沟通会。会上，马经理介
14、绍了新开源公司的一些状况，并着重介绍了路桥建设在国家基础建设中的地位和发展前景。几位师兄则向我们详细介绍了在实际工作中我们应当留意什么问题，应当有怎样的看法。作为过来人，师兄的见解可谓独到，信任我们在场的每一个人都有这样的体会。 这次新开源之行，我们收货的不仅仅是专业技能方面的学问，也对自己将来所需从事的行业现状有了更深的了解。由于马经理等的讲解，更使我们对这一行业的前景充溢信念对工作的到来充溢期盼。 3月30日，在老师的带领下，我们来到郑州地铁一号线一期工程西三环施工工地。西三环站建设单位为郑州市轨道交通有限公司，设计单位是中铁二局，监理单位是中煤邯郸市政建设监理询问有限公司。西三环总工程施
15、工面积9357.77m2。 西三环标段全长6.8公里，全线造价6.812亿人民币，施工采纳盾构机施工。由于土质较稳定，每天掘进10米。地铁站分为上下两层，上层为购票、商场等物业部门，下层为乘车区。下层最低处距离地表18米，地铁隧道洞室半径为6米，采纳预制管片进行衬砌，管片厚度为20公分。西三环站是郑州地铁一期工程中的重点工程，施工单位是中国铁建十一局。参观过程中，工地技术人员向我们介绍了地铁施工应留意地下水的影响。在以往的地铁施工事故中，大多都是由地下水造成的。因此对地下水的监控和处理便成为地铁施工的一个重点和难点。 这次参观，我第一次见到盾构机。盾构机要比我想象的大许多。全长40多米。依据技
16、术人员的介绍我们知道其工作原理等构造方面的学问。参观过程中，我遇到了两个和我们年龄相仿的技术人员。通过交谈才知道他们也是刚参与工作，看到他们，我想象自己参与工作之后的情形，不禁对以后的工作充溢了期盼，也充溢了激情。 我们是学习路桥的，通过地铁施工工地技术人员的介绍，我们了解到发展城市地下空间的重要性，并对地铁施工有了一些简洁的相识，不仅开拓了眼界，也为以后的工作做了充分的打算，了解简洁的地下施工学问和管理技术。 3月3日下午，我们一行来到郑州城东的中铁七局制梁厂参观。以前也见过不少制梁厂，但这个制梁厂之大都是第一次见到，整个制梁厂的生产规模可以达到1000见以上。 首先，制梁厂工作人员将制梁厂
17、概况作了简洁的介绍。本次生产的梁全是用于动车组铁路建设高架桥运用。我们首先参观的是制好的成品梁，都存放于存梁台。在存梁台看到的都是制好的梁，觉得没什么区分。但进入制梁区，整个施工场面还是让我们为之一惊。操作工艺困难，技术等级要求之高是第一次见到，以前从未见过制梁的全过程，这次参观真的开阔了我们的视野。 制梁厂的施工区域划分为6区：钢筋及预埋件加工区、南北存梁台区、试验区、混凝土搅拌站。 3月31日上午，我们来到郑东新区CBD商务区进行参观学习。 郑东新区CBD面积约3.45平方公里，是一个集商务办公、休闲观光、住宅于一体的多功能建筑群。其地标建筑有河南省艺术中心、郑州国际会展中心，还有在建的千
18、岛广场大厦，建成后高度将达到320米，为中原第一高楼。 依据已完成的整体规划，这全是连接新旧城区的商务、旅游轴线，将通过地铁、轻轨和现有城市交通与旧城区相连，是将来郑州市发展的核心，形成中原文化和自然环境为背景的级商务、休闲、住宅等于一体的多功能新城区。 管理工程实习报告 篇3 转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结建筑工程管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。 在建筑工程管理
19、岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合建筑工程管理岗位工作的实际状况，仔细学
20、习的建筑工程管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。 在建筑工程管理岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在建筑工程管理岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对建筑
21、工程管理岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据建筑工程管理岗位工作的实际状况，结合自身的优势， 把握工作的重点和难点， 不遗余力完成建筑工程管理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到建筑工程管理岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就
22、是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混
23、为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 管理工程实习报告 篇4 工程管理这个专业最终迎来了我们的第一次相识实习。这是我们的一次转折点，将由朦胧不懂的书面上感知升华为对现实施工现场乃至社会的感性相识。同时也确定了我们的发展方向，将来的何去何从。工程管理专业有三个发展方向：
24、工程造价，房地产营销，项目管理。因此，这次实习大致是围绕这三个方向绽开。形式是讲座，去施工现场，学生日志，报告学习总结。 在讲座上丰富的内容围围着这三个方向。一共是3次和造价有关，这也是我的志向。第一天就由申玲老师浅谈造价。要建立工程的叫做甲方，施工单位叫做乙方。造价要做的工作中包含了估计，概算，预算。由施工单位乙方进行报价，在中标后可通过结算（合同，分期付款），最终是竣工结算。建筑项目层层递减可分为：单项工程，单价工程，分项工程。工程量计算的主要依据：设计图纸。单位工程量价格确定的依据：预算定额、单位估价表。建筑物要计算的量有：分层，分块，分构建。建筑物的分层：地基层，基础层，地下层，层，标
25、准层，顶层。计算的量中还有清理土方，挖运土方，挡土板，基础夯实。这些内容都很熟识，在房屋建筑学中就有看到。 现在的造价一般会运用电脑软件的协助功能，以前我们都有学习autocad。早期选修课时我就选了这门课，还有学校组织的学习班，我也报名了。并且拿到了职业技术培训证书。这次的软件我也很感爱好，是由广联达公司开发的软件。今年是它其次次举办造价大赛，也是我们高校第一次参赛。这次的软件比autocad还要困难。 第三次学校请来了造价做的很好的也是我们第一次去工地奥体中心旁边的测绘大厦那的刘总，我们感到荣幸之至。只是很有现实意义的，我们了解到了许多内情。在工程中我们的原则是费用完可能的降低。施工中随时
26、都可能发生意外，比如：桩打歪了，这是谁的责任，打桩公司么？拆该由谁来担当费用？大庄公司还是承包单位？这时我们就要好好地看合同来确定。一般是由承办单位来担当。项目提出后就要经过审批，以前是以国有企业为主，民营资本审批很麻烦，这阻碍了国家的发展。在XX年国家改革，实行了备案登记制度。一个制度的提出就像多米勒骨牌一样产生了深远的影响。这就有了项目的可行性：初步可行性。中谘公司就负责跟踪调查。刘总就举了一个例子：河北化工厂是花二十几个亿建成的，但是2年后就关了。其中有个原料问题。这个例子就代表了必要不代表可行。 所以须要项目的后评价，我们就必需对市场，材料有所了解。在施工阶段中进行了概算，这对甲方很重
27、要。南京预算员本科生只有50%。我们还是有发展空间的，要填补这一空间，使之更加规范化。费用中有建安费用，施工器具费用，工程建设其他费用，预备费用，利息（建设期），调整税。近期调整税由30%降到0%，但是并不代表国家取消了调整税，我想是因为经济危机的影响。但生活中基本预备金钢筋的价格原来是三千多，现在已升到四千多。这就须要我们充分了解国家动态，和对材料，市场的熟识。同时我们也必需清晰费用是否应当支出，比如电梯里的设备税和工程税。招标分为三种：建设系统的，设备方面的，以财务部为主的。招标有个评标范围，一般是保密的，它以综合评标平均分来推断。分为报价a（必需高于80），施工设计b（不能高于20，不能
28、小于12），a+b=100、这由交易市场确定最终谁中标。这须要造价管理。造价全过程中有跟踪审计即管理审计，限制审计。我们会建项目工程小组，并且明确每个人的职责。最终是项目管理，竣工，结算。 在此过程中你会发觉这还牵扯到了管理学问。当天下午有一位老师就给我们讲解了补录革项目管理阅历，这是全球著名的试验，由此我们在全国推广了建设工程主要的管理制度：项目法人责任制，工程招标、投标制，建设工程监理制，合同管理制。其中它运用的管理模式是矩阵式。管理模式有：直线式，直棱制，直线直棱制，矩阵式。老师还一再要我们记住赔偿条款，这会在考证时必考：按事故等级分类：1、一级重大事故。死亡30人以上，29人以下或干脆
29、经济损失300万元以上的。 2、二级重大事故。死亡10人以上，29人以下或干脆经济损失100万元以上，不满300万元的。 3、三级重大事故。死亡3人以上的，9人以下，重伤20人以上或干脆经济损失30万元以上，不满100万元的。 4、四级重大事故。死亡2人以下，重伤3人以上、19人以下或干脆经济损失10万元以上，不满30万元的。 接下来的讲座都和土木有关，我尤其喜爱蔡传国教授的讲座，生动殷实。他给我们不仅灌输了理论学问并且告诫我们要酷爱这门专业，如何学好这门专业。他开头就以为什么要学习施工技术？什么是施工技术？怎样学习施工技术？实践中要留意的几个问题这个问题绽开。其中的要点在我们参观时就反复被提
30、到，打桩，放坡，给排水，防渗。 在我们去仙林高校城旁边郊区的五星级饭店的施工现场时，学长就提到过。当时那个工地就采纳的放坡式，因为仙林土质好，降低了成本，而江浦校区和河西奥体那块，因为淤泥比较多，成本就比较高，采纳的方式就不一样，应当如图是最终一个斜撑式。而在新街口市中心那块，土地有限，放坡须要的是大面积土地，所以只能选择第一种衬板式。在实习工程中，不难发觉他们都运用到了地热资源。检测大厦是，五星级饭店也是，下关区南京世贸中心也是。第一个利用循环空调的加压水来降温。其次个利用的是地下水常年恒温，免去安装中心空调的安装费，修理费，电费。这个工艺虽然不成熟但是国家允许利用，甲方还是喜爱采纳绿色经济
31、型的。施工方将管子埋在了墙里，把抽上来的的水在里面进行热交换，来给室内降温。第三个利用的就不一样了，它是采纳的是电，楼板上面都有一层电热丝，给室内取暖。它的保温绝热做的比较到位，这就是精装修，玻璃采纳的钢化绝热防辐射玻璃。我看到了每块玻璃右下角都有3个c的标记，这就是钢化标记。玻璃由内外两部分组成，厚度是6+12+6的形式，这时你就发觉玻璃是中空的了。因为空气导热系数比较低，而同时窗框也是内外两部分组成，中间是由绝热材料断开，缘由是金属导热系数比较大。防辐射就是针对夏天的紫外线而言了。我不得不感叹如此强大的阵容，加上地段，社区的豪华规划：加勒比海式，还有海盗船。那么一平方2万也差不多了，估计还
32、会接着升值。为此我特地去看了一下它的平面图。 地下室也是一个要点，在南京信息工程高校，那的地下室就做的不错。它有临时通风系统和平常通风系统之分。根据国家标准：2万平方米设置地下室，达到5万平方米做防空地下室。可以用来做大战时的须要。依据用途的不同，你会发觉材料的也不同。因为信息工程高校的那些建筑是用作环境试验楼的，所以用的是石棉瓦管，就连螺丝都不能用金属。这些都是室内专修要留意的要点。 这次的实习是相当的充溢好玩的，我想短短3000字也说不尽我对这次实习的收获，具体的只能留到实习日志里了。蔡教授曾告诫我们说道：怎样学习施工技术？酷爱建筑工程专业，酷爱施工技术科学。 充分利用一切可能的机会主动参
33、与建筑工程实践活动。 勤学好问，尤其是不耻下问。 努力养成接受新事物新学问新方法新技术的良好学习习惯。 在工地实践的全部过程中时刻牢记平安规定我觉得这是不禁在施工技术上用也在其他地方通用。实习过程中老师反复强调的就是平安问题。这也将作为我们的职业准则。 不管是大工程还是小工程，都有工程管理人员，而他们的责任和义务又是什么呢？工程管理人员有权利对工程施工人员的管理和调配，对工程质量的监督，在施工过程中发觉问题刚好向有关部门汇报，对工程的进度要严格管理。假如工程施工出现什么问题，工程管理人员的责任就很大了。所以说工程管理人员的工作也并不轻松，每天他们和施工人员一样都是在工地的第一线，他们要在旁边监
34、督，还要到自己负责的各栋楼察看施工进度和质量问题。监理虽然有办公室，并且条件还可以，但是除了午休和整理文档，其余大部分时间还是都在工地第一线，工作也是特别辛苦的。 立刻就要毕业了，学校支配我们外出实习，看看工程管理是如何工作的，学习他们的工作看法、工作阅历。在实习时通过监理们的言传身教，我被他们仔细负责的工作看法所感动。他们超群的专业素养，一丝不苟的视察，许多问题，不论我怎么看都没发觉问题，而监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发觉，并且不厌其烦的要求施工方整改，这种敬业的看法让我很是感动。由于施工方的技术水平有限，也难免会出现各种不同的大小问题，施工师傅就会找项目经理或施工员谈话，要求仔细对待，我
35、也从中学到了一些质量限制的学问。 通过这次的实习，对我来说是收获颇多。在学校老师教的只有工作理论和留意事项，在工作中的看法，但是这在工作中还有着不远的差距。只有工作实践、动手学习了，你才会对这个工作的更加了解，而我的社会人际关系也有了很大的提高。在工作时你要先敬重别人，别人才会敬重你，在工作中师傅们都是阅历比较丰富的工程理员人员，他们教会我，当劳动工人们的劳动成果出现偏差时，我们并不是干脆去指责，而是反映问题，善意提示，这样有利于缓和冲突，不挫伤工人劳动主动性，不会得罪别人，对于稳定施工质量很有很大的帮助。而对那些恶意偷工减料的承包商，没有达到工程的质量标准，就不能包庇和同流合污，应刚好向上级
36、反映，要求整改，肯定要管好质量的问题。在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要敬重人，无论是一线工人还是项目经理，我们都要谦逊对待，其次是自己要主动沟通自己的想法，这样能第一时间订正自己错误的理解，第一时间接触最新的状况，更扎实的打好专业基础。 对于这次实习的总结是；虚心谨慎、勤奋好学，在工作中踏实肯干、吃苦耐劳，待人恳切、作风朴实。实习时间有限，终归仅仅一个月时间虽然可以学到整个工程的流程是如何施工的，但一些细微环节仍无法深化。但是这对我以后的工作打下了很好的基础，在以后的工作之中不会像一个无头苍蝇一样。随着新时代，新材料、新工艺等产生，工程管理理论也须不断更
37、新。真心希望经过我们的共同努力，能够攻克这些不足。 管理工程实习报告 篇5 相识实习总结报告在许老师的带领下，我们进行了为期两周的相识实习。我觉得，这次的实习 对于我们来说是特别重要的，我们即将走进大三，起先系统学习专业学问。在学 习了两年的基础课程和若干专业课程后，我深刻地相识到，没有实践，我就根本 无法体会到所学学问的精髓。实习过程，加深了我对社会的相识，熬炼了自身的 各方面实力， 也使我清晰地相识到自身存在的种种不足，更激发了我在将来学习 的热忱。 为期两周的实习，我们开展了两个讲座，包括吕老师的工程管理实际操作步 骤， 和许老师的实习基本问题。 我们还去了五个工地， 包括香滨桥道路拓改
38、工程、 群力新区金鼎文化广场、 黑龙江高校职工住宅小区、哈尔滨工业高校青年老师住 宅楼以及学府路英伦名邸。通过这一系列的讲座实习过程，我们从大体上了解了 我们专业的相关学问、涉及领域、毕业从业问题、工管实际操作步骤、建筑施工 现场相关问题以及相应的施工技术问题。 施工现场的工作气氛感染了我们每一个 人，我们收获颇丰。对于我自已而言，我同样是感受很深，感想良多。 首先是思想上的收获。通过这次的实习，我的观念上有了很大变更。第一个 是团队的纪律性。不行否认我自己以前有懒散的习惯，许多时候都忽视了纪律。 可是， 从第一天的实习动员大会到工地上的施工，每一个细微环节都在向我传递一个 关于纪律的信号。我
39、想自己现在这种懒散的看法，淡薄的纪律观，无论如何也是 很难被工作单位认可的。 一个施工团队， 假如没有纪律保障难以完成进度。 所以， 对于纪律我有了重新的相识。 其次个是施工的平安性。 进去施工场地， 上要看天， 下要看地， 平安问题恒久是第一位的。黑龙江高校职工住宅小区建筑工地上的标 语:施工工人要做到不损害自己，不损害别人，不被别人损害到，就是最好的写 照。这对于我们以后工作而言，是相当重要的。以上两点都是自己的一些真实想 法，至少在以前我还没有真正留意过。 除了思想上的收获之外，我还学到了很多在书上，在练习题上所没有学到过 的学问。实践才能出真知，这句话此时说来感受颇多。通过两周来和老师
40、、监理 以及同学的沟通学习我比以前任何时候都要明白我们专业的涉及领域， 学问框架 和从事领域。下面我先简要谈谈我们专业工管实际操作步骤。 第一个是基本的建设程序。 包括项目建议书， 可行性探讨， 可行性探讨报告， 涉及贮备，初步设计，技术设计，施工图设计，建设打算，施工，项目验收和建 筑交付运用等。其次个是相应的一些管理，包括平安管理，运用管理和美观经济 管理。第三个是质量限制。其中影响质量的因素有人为因素，机器因素，材料因 素， 运用方法因素以及环境因素。 以上就是我们专业在实际中操作的过程。 另外， 一个项目在施工阶段的主要工作包括中标后熟识图纸和编制施工组织设计。 其中 这又有以下几个方
41、面：施工方案的选择， 施工进度安排编制，各阶段施工现场 平面图，资源需求安排和各种技术组织措施。 从以上操作过程可以看出，我们专业的就业面积是很广的。事实上，我们毕 业后从事教学工作，可以去政府机关，金融部门，建设行政部门，工程项目管理 单位，建设、设计、施工、开发、监理单位等多个行业就业。另一方面，我们还 可以考取多个工程师证，包括注册房地产估价师，造价工程师，监理工程师，建 造工程师，资产评价师和询问工程师。这对于即将面临选择的我们来说，无疑是 有着很大帮助的。 这次的实习除了和老师、监理了解本专业状况外，我们还在施工工地了解到 了许多施工方面的学问和一些施工技术，比如说施工墙的选择，混凝
42、土强度的选 择，砖的选择，如何防水，排气系统，采暖系统等等不一而足。下面我就结合实 习状况简要说一下施工地常见的一种墙体和建筑的主体施工过程。 先说一下这种墙体。我们这次实习所去的几个工地中，最常见的莫过于剪力 墙结构。 剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能担当各类 荷载引起的内力， 并能有效限制结构的水平力，这种用钢筋混凝土墙板来承受竖 向和水平力的结构称为剪力墙结构。剪力墙具有如下几个特点。第一是剪力墙的 主要作用是担当竖向荷载(重力) 、反抗水平荷载(风、地震等) 。其次，剪力墙 结构中墙与楼板组成受力体系，好处是室内空间比梁柱结构简洁、宽敞。第三， 剪力在楼体下部最大
43、。第四，短肢剪力墙结构应用越来越广泛，它采纳宽度(肢 厚比)较小的剪力墙，住户可以肯定范围内改造室内布局，增加了敏捷性，但这 是以整个结构受力性能的降低为代价的 (虽然有试验和探讨表明这种降低幅度较 小) 。由于剪力墙结构具有这些特点，其常常被施工者采纳，尤其在高层建筑中， 采纳的更多。在实际建筑当中，往往会把框架结构也加进去，形成框架剪力墙结 构。 框架剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪 力墙，构成敏捷自由的运用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪 力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同 的抗侧力结构组成的新的受力形式，所
44、以它的框架不同于纯框架结构中的框架， 剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 像黑龙江高校职工住宅小 区的那个礼堂所采纳的就是这一种结构。 总的来说， 剪力墙结构具有广泛适用性， 在以后的学习和工作当中会常常遇到。 接下来要说的是建筑的主体施工过程。我们去的第一个工地香滨桥道路 拓改工程， 当时监理和我们具体的探讨了这个问题。 建筑的主体施工包括三部分 绑钢筋、织设模板、浇筑混凝土。 首先是绑钢筋。钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混 凝土好比人体中的骨骼筋脉， 起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的 作用，所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种：
45、绑扎连接、 焊接连接、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。绑钢筋的 时候选择合适的直径的钢筋，在工程图学课上学过钢筋分为受力筋、架力筋、箍 筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋绑扎织成钢筋笼，完成钢筋的主体框架结 构。 其次是织设模板。织设模板是依据不同的状况选择不同材料的模板。模板有 许多种，包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的 用途是使新浇筑混凝土成形并养护， 使之达到肯定强度以承受自重的临时性结构 并能拆除的模型板。 实在当今建筑中必不行少的一种建筑材料，其质量也干脆关 系到整个建筑工程的好坏。 钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成，其一是形 成混
46、凝土构件形态和设计尺寸的模板;其二是保证模板形态、尺寸及空间位置的 支撑系统。 在市场上有许多种类不同厂家生产的建筑模板，模板在选择的时候要 考虑价格，重复运用的次数，模板的强度，模板的寿命，模板的抗腐蚀性等等。 总的来说， 钢模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的两种模 板。 在黑龙江高校职工住宅小区工地里，我们还望见了墙上固定模板时所用的钢 片。 最终是浇筑混凝土。监理和我们说过，混凝土的浇筑在建筑上有许多细微环节上 的要求，什么时候浇筑，用什么方法，浇筑后的混凝土怎么养护等等。夏天在浇 筑混凝土后，要浇水。因为夏天气温高，温度高的时候易膨胀，为了保持混凝土 的尺寸符合要求就
47、应当均衡混凝土表面的温度。冬天在浇筑混凝土时更为困难， 要做好爱护措施。 混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌， 在浇筑混凝土的时候， 混凝土的浇筑速度也有要求， 要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结块。另外则是 混凝土强度的限制。据监理介绍，香滨桥道路施工其混凝土强度为 C-50,其强度 是特别大的。 实践是相识的唯一来源，的确不错。这次为期两周的实习让我受益匪浅，使 自己对工程管理这个专业又有了进一步的相识，真正知道了理论和实际的差别， 激发了对这一专业的爱好， 学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积 累了很多感性相识， 为今后的学习打下了很好的基础。自己的学问和实力在潜移 默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增加。展望将来，有了这次实 习的基础，我更明白了自己所要前进的方向。 管理工程实习报告 篇6 为在学校学习内容的基础上，更加深化的理解所学内容、增加感性相识、熟识工程管理流程；将理论与实践相结合、提高实际动手实力；同时相识自身不足、明确努力方向； 学会融入企业、融入社会，我们在陕建集团