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1、2022管理工程实习报告范文汇编五篇管理工程实习报告 篇1实习目的：为巩固通信工程专业的主业学问，提高对实际操作生产技能的相识，加深对通信相关产品和生产流程的详细，了解更多的关于通信方面课本以外的学问，为以后对本专业课的学习有更好的帮助。前言：通过近一周的学习，我们从感性上学到了许多东西，也对我们将来的学习和探讨方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论学问，增加了本人视察实力，开阔了视野，并使我对以后的工作有了定性的相识，真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及将来自己努力的方向和此次感想等三方面作以总结。打算工作：9月1日这一天我们参与了相识实习动员大
2、会，会上带队老师给我们具体说明白实习时的留意事项等各项事宜和这几天实习的统一支配，并激励大家见习时要勤于向技术人员提问，希望通过这次实习，使我们对本专业有更好更深化的了解。参观实习内容1.中国地质高校通信系统试验室9月2日在老师的带领下，我们坐车前往中国地质高校，去参观那的通信系统试验室。在那里我们了解到中国地质高校通信系统试验室是面对本科生和探讨生的重要通信与信息技术试验教学基地，集试验教学与科学探讨于一体的开放性试验室。为培育创新性人才供应一个良好的实训环境，为校企共建供应一个合作沟通平台。系统的总目标是建成试验平台。在跟随老师参观的同时，内部老师介绍到该通信试验系统由华为公司的 metr
3、o 系列光传输产品、 cc08 程控交换机、 ma5300 宽带设备、 h3c 二层和三层 数据通信设备、无线接入等五大硬件平台和 专用通信软件 组成。 各平台在专用软件( e-bridge 、 tXX 等)的支持下既可以开设独立试验，又可以开设系统性试验，供应多种端到端的通信解决方案， 可同时容纳 35 位同学上机操作。依托此平台可完成通信及信息专业的教学试验、课程设计、生产实习、毕业设计及科学探讨等。该平台可涵盖的课程： 接入网技术、 程控交换、 光纤通信、 sdh 、 计算机通信网 、 信息管理与平安、 电信信令与通信协议 、多媒体通信、语音处理、图像处理 、通信原理、 移动通信 、电磁
4、场与电磁波等。 同时该平台可支持华为光传输网络和 h3c 网络培训认证业务，通过认证考试者，可颁发相应的认证证书。对于次试验室今后的发展，老师强调创新源于实践，在温总理艰苦朴实、求真务实的办学宗旨指引下，把试验室建成国内一流、功能齐全、面对社会、创新型通信试验教学基地。2.长飞光纤光缆有限公司9月3日，我们大清早就坐车赶往长飞光纤光缆有限公司参观实习，在大厅的时候，公司相关的工作人员就向我们介绍了下公司的概况。长飞公司创建于1988年5月，由中国电信集团公司、荷兰德拉克通信科技公司、武汉长江通信集团股份有限公司共同投资，是我国唯一具备制棒、拉纤及成缆一体化规模生产实力的专业厂家。公司位于武汉市
5、东湖高新技术开发区关山二路四号，占地面积达十五万平方米，员工总数约1000人，年销售额接近30亿元，是当今中国产品规格最齐备、生产技术最先进、生产规模最大的光纤光缆产品的研发和生产基地。自1992年投产以来，长飞公司的光纤和光缆产品的产销量连续十六年排名全国第一位，累计产销光纤5250万芯公里、光缆123万皮长公里(合光纤3600万公里)，销售总额超过200亿元。产品远销美国、日本、东南亚、中东、非洲等50多个国家和地区，并跻身成为全球其次大光纤生产企业及第五大光缆生产企业。长飞公司自创业至今，通过引进、消化、汲取与创新，已经探究出一条振兴民族产业的胜利之路。探讨与开发中心，是长飞公司特地从事
6、对光纤和光缆制造技术、生产工艺、制造设备以及产品用材料进行探讨的部门，拥有博士和博士后13人、硕士54人、本科103人、高级技术专家22人，致力于世界领先水平的新型光纤、光缆产品的开发和研制工作。截至到目前，长飞公司已获得国家授权专利109项，其中独创专利达51项。同时，还获得了多项美国专利授权。同时，长飞公司还多次担当了国家级十五攻关项目、国家发改委信息产业技术升级项目、国家级863项目、科技兴贸项目、国家级火炬安排项目、湖北省科技攻关项目、商务部出口机电产品研发项目、武汉市的科技攻关项目等，荣获国家科技进步奖一项、湖北省科技进步奖一项、武汉市科技进步奖两项，并参加了国际电联itu-t标准的
7、制定工作。此外，长飞公司还大力开展自主创新基础建设。先后被认定为湖北省博士后产业基地，湖北省省级企业技术研发中心，湖北省光通信材料工程探讨中心，国家863安排成果产业化基地，中国信息产业年度创新企业，国家级企业技术中心，武汉市光纤通信工程技术探讨中心。自1992年投产以来，长飞公司已累计产销光纤5250万芯公里、光缆123万皮长公里(合光纤3600万公里)，销售总额超过200亿元。光纤产品和光缆产品的产销量连续十六年排名全国第一位，并且在全球分别排名在其次位和第五位。在国内市场，长飞公司的光纤产品和光缆产品被广泛应用于中国电信、中guo网通、中国移动、中国联通、中国铁通等通信运营商，以及电力、
8、广电、交通、教化、国防、航天、化工、石油、医疗，全国市场占有率超过40%。管理工程实习报告 篇2一、实习概况1、实习时间：20xx.02.14 至 20xx.03.132、实习地点：山西省运城市国粮街与学苑路交叉西南角3、实习单位：山西西建集团有限公司4、实习工程概况：工程名称：公寓商品住宅工程地点：山西省运城市国粮街与学苑路交叉西南角建设单位：山西天茂房地产开发公司设计单位：上海建筑设计院监理单位：运城市荣达监理有限公司总建筑面积：15834合同约定工期：两年半场地类型：湿陷性黄土二类土建筑物框架抗震等级：二级剪力墙抗震等级：一级建筑结构平安：二级地上、地下物状况：市政管网已移至施工范围外三
9、通一平状况：已完成现场水、电供应状况：已通5、实习目的：（1）通过实习，对一般民用建筑施工前的打算工作有较清楚的了解，驾驭单位工程及施工作业管理的主要内容、程序和方法、加深对已学施工技术、工程项目管理等专业课的理解，巩固课堂所学内容。（2）进一步加深了解建筑构造、结构体系及特点；增加新建筑、新材料、新结构、新工艺和现代化管理方法，丰富和扩大专业学问领域。（3）敏捷运用已学的理论学问，解决工程中的一些实际问题，培育组织施工与管理作业队组的实力，培育独立分析问题和解决问题的实力。（4）了解施工项目管理的方法、内容，以及建筑企业的组织机构和生产经营管理方式。（5）与工人和基层生产干部亲密接触，学习他
10、们的优秀品质和先进事迹，并学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵阅历。（6）熬炼和培育社会工作实力和专业技术实力；树立劳动观念，学习建筑工人的优秀品质，使我们更深刻的了解工程管理专业；培育独立分析问题和解决问题的实力；培育酷爱专业，增加学习和从事本专业的自信念，为日后走上工作岗位打下基础。二、实习内容1、基础工程由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍，主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的
11、处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意平安，洞口的爱护至关重要。围护结构一般有二种，一种为0.00 m 1.50m之间，用混凝土作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深cmcm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，起先浇筑混凝土。整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑挂篮的混凝土时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩
12、蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制，用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较困难，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。2、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢
13、筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和
14、位置必需与结构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式：(1)绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范（5020420xx）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌
15、丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采纳绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。(2)焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中干脆较大的钢筋则采纳闪光对焊。(3)机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接
16、，但是在造价上处于劣势，成本较高。此外，实习过程中，我也学习了一下钢筋的绑扎，再大体介绍一下：基础底板及基础梁钢筋的绑扎按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范
17、的规定。依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。管理工程实习报告 篇3一、实习目的1.通过实习，结合书本学问，使理论学问与实践相统一，帮助理解书本学问，更好的指导实践 ；2.通过实习，加强对本专业的了解，相识本专业的就业前景， 主要从事的工作，从而促进自己努力学习好本专业学问；3.通过与老师，与已经踏入社会的学长的沟通，了解当今社会严峻的就业形势，激烈的社会竞争，剧烈的社会压力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和实力，以应对一年后踏入社会后的激烈竞争，提高自己的社会生存力，为自己
18、争得一席之位。二、实习要求1.在实习前仔细学习教学的内容，并进行必要的复习， 明的确习目的以及应当留意的事项。2.严格遵守作息时间，不迟到早退。3.确保人生平安，上工地必需戴好平安帽，留意高空坠物， 切勿踩踏钉子。4.实习过程要仔细做好笔记。5.遵守相关的规定，听从支配，听从指挥，统一行动。6.实习结束后，仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。三、实习时间20xx年6月11日至20xx年6月29日。四、实习内容6月12日和13日老师给我们上实习理论课，讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及基础设施，如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。6月1
19、4日到星海广场旁边的一个建筑工地，在那里得到了领导的热忱款待，在那里我们特殊感爱好的是那个紧挨着建筑实体的爬架，每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的，今日经我们领队的介绍才明白，给我的印象很深。爬架又叫提升架，依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系，主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观：一是不必翻架子;二是免除了脚手架的拆装工序（一次组装后始终用到施工完毕），且不受建筑物高度的限制，极大的节约了人力和材料。并且在平安角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具发展优势。爬架的搭设工
20、艺流程：设安装平台-摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件-将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立杆扣于横梁上-将斜杆扣于立杆和横梁上-安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上-随结构接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板-与建筑结构做临时架体拉接、张挂外排密目平安网-装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座-接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板-铺设底层平安网及脚手板、制作翻板-上部架体与结构进行有效拉接（拉接间距不大于6m）-张挂外排密目平安网至架顶-将防坠吊杆插入底座防坠装置内，安装提升钢丝绳-摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统-预
21、紧电动葫芦、检查验收、拆除架体与结构上部拉接、同步提升一层-安装全部完毕，进入提升循环6月15日我们来到有金广建设有限公司承建的建筑群，在这里我们看到了工地上的七牌二图，领导及相关工作人员给我们讲解并描述了脚手架的搭设相关原则，在这里我们也看到了施工工人的生活区。6月18日老师又给我们讲了脚手架的搭设规范，接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些规范有所了解，然后在模型的制作过程中牢记这些规范，在做模型的过程中我们要时刻的用到这些规范，这样我们做出来的模型才是合格的作品。脚手架搭设规范：应依据工种的特点和施工工艺确定搭设方案，基础处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连
22、接方法。搭设高度在25m以下时，可素夯实找平，上面铺5cm厚木板，长度为2m时垂直于墙面放置；长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度2550m时，应依据现场地耐力状况设计基础作法或采纳回填土分层夯实达到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺20cm厚道碴，其上铺设混凝土板，再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时，可采纳设置抛撑方法以保持脚手架的稳定，当搭设高度超过7m不便设置抛撑时，应与连墙杆的间距，一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高须要缩小连墙杆间距时，削减垂直间距比缩小水平间距更为有效，从脚手架荷载载试验中看，连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时，承载实力提高7%。连墙杆宜
23、靠近主节点设置，距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合规范规定和施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时，应按规范规定进行加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根（6m），斜杆与地面夹角在4560之间。高度在24m以下的单、双排脚手架，均必需在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑，由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置；中间部分可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架，在外侧立面必需沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长，均采纳搭接，搭接长度不小于0.5m，设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应运用Q235（3号钢）钢材，外径48mm（51mm）、壁厚3.5mm的焊
24、接钢管，小横杆长度2.12.3m为宜，立杆、大横杆的长度4.5m为宜（不超过6.5m）,其重量限制在每根25Kg以内，便于操作。锈蚀、变形超过规定的禁止运用。6月19日我们又到了一个工地，由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地，到里面还得签署平安教化书，这是在前面那两个工地没有的，由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题，来顺当地完成我们脚手架的制作。6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们探讨脚手架的搭设方案，再选择材料，然后跑到市场上买到我们须要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题
25、，其中我们的模型起初做错了，归其缘由还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设规范，不得不再重来。在这个过程中让我们清晰地明白了脚手架的搭设依次。 悬挑式脚手架搭设工艺流程：施工打算放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承结构安装直立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎平安网作业层铺脚手板和挡脚板。在模型制作的过程中，我们组的全部成员都很仔细负责，努力的去完成我们的作品。在最终的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖，但我们会始终努力的。五、实习总结在这3个星期中的实习，我验证和巩固充溢所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了
26、解了对本专业的须要。培育了独立进行资料收集和解决问题的实力，拓宽了视野，增长了见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后的学习打下坚实的基础。我在实习过程中有不少的收获,不仅仅是学问，还有友情。实习结束后有必要好好总结一下。主动主动地帮助其他成员工作，并在工作过程中提高自身各方面的实力。使自己得到更多的熬炼。管理工程实习报告 篇4一、实习目的与要求转瞬间为期一个月的专业实习学习到现在已经全部结束了，现在就把我在这段时间在实习过程中的所见所闻所学作以简洁的总结：1、实习目的作为工程管理专业学生必需经过的重要实践性环节，本次专业实习主要是为了培育学生综合运用所
27、学学问解决实际问题的实力。通过这次专业实习，使学生对企业生产经营的实际流程有一个感性相识，为学生把4年所学到的理论学问与生产实践相结合供应途径，为学生适应社会供应实践的机会，并为为学生进行毕业设计打下基础。其次在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。通过实习，找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。2、实习内容深化到工程专业相关单位，
28、类如工程询问机构、施工企业进行实习，熟识企业运营、工程管理实际状况。通过到实体公司的实习，使学生了解招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价询问等工作流程；通过实习促进学生提高专业技能，积累工作阅历，为学生进入社会提高竞争力奠定基础。3、时间支配及实习要求时间要求：本次专业实习从20xx年2月24日到4月4日，总共30个工作日。实习要求：本次实习要求选择在工程管理专业相关单位进行实习，要求学生能够熟识招投标代理、工程评估、测绘、估价、拆迁、项目实施、项目管理、工程造价询问等工程流程；了解企业经营范围；主动参加，至少一个项目；注意积累，实现专业实践技能的提高。另外要求
29、学生必需必需听从实习单位有关人员的领导。虚心向实习单位的同事学习，敬重师长、恳切待人、团结友爱，处理好工作关系和人际关系。并且能够遵守国家法律、法规和实习单位的规章制度，遵守劳动纪律，以保证明习的顺当进行。二、实习内容本次实习从20xx年2月24日到4月4日，总共30个工作日。在这30天内我有幸来到了哈尔滨远大房屋建设开发有限公司，进行了这次重要的实习任务。哈尔滨远大房屋建设开发有限公司是综合了小区开发，房屋建设，工程询问，物业管理，投标代理等业务的一家综合发展的企业单位。本次在哈尔滨远大房屋建设开发有限公司实习的主要内容有以下几个阶段：2月25日的实习任务是熟识办公环境、了解公司的状况、了解
30、单位的各项规章制度、和同事们相互相识、初步了解、明确工程造价的操作过程，为以后的实习工作做打算。2月26日至3月3日学习查看工程资料资料，图纸。图纸是做预算的主要依据，要通过看图纸，了解所做工程，做到心中有数，这样才能动手做下一步工作。接下来就可以进行工程量的计算，这是预算中最占用时间的一个环节，这个过程繁琐枯燥却有非常重要，若工程量计算不精确，必定影响最终的总造价。在对工程有个整体的把握之后，便起先预算工作。先是查看图纸，在进行工程量计算之前，先要从头到位阅读整套图纸，对设计意图有大致的了解后，再选择重点具体看图。对工程图纸有了总体的把握之后，就要细致的阅读图纸，像平面图，梁板结构图、配筋图
31、等。目的是先学会看图纸，将图纸中不明白之处弄清晰。在梁板配筋图方面看起来会比较吃力，原本钢筋一块在课堂上介绍的旧不多，有很多地方都看不明白，经过许久的看图问人，终于是将钢筋的表示弄明白了，现在一般的梁配筋图也都大致能够看得懂了。先再多用的是钢筋的平面注写，他包括集中标注和原位标注。集中标注表达梁的通用数值第一排注明梁底编号、跨度和截面尺寸，例如：KL1(4A) 200*870表示的是1号框架梁、4跨，其中一端悬挑，梁截面为200*870；其次排注写箍筋，例如：10150/200（2）表示箍筋直径为10，间距150，非加密处间距为200，两肢箍；第三行注写上部和下部贯穿筋，例如225；222表示
32、上2根25，下2根22贯穿筋。3月4日至7日熟识晨曦工程量计算式软件。来到公司以后我发觉工作用的工程量计算软件并是不我们在学校接触的广联达软件而是晨曦计算式软件。于是我拷来晨曦计算式软件进行学习，为以后学习计算工程量做打算，。晨曦工程量计算式软件的工作流程大致如下：新建工程新建分部在子目列输入相应的计算式重新汇总打印。工程台账：1、新建工程：通过菜单的“工程文件|新建工程”弹出新建工程对话框，在对话框中输入合适的项目名称。2、打开工程：通过菜单的“工程文件 | 工程台帐”弹出工程台帐对话框，在工程列表中选择项目名称。分部操作：分部以树形图显示，在节点上点击右键时弹出分部操作菜单，可进行增加、插
33、入、删除、重命名、复制、粘贴分部。子目操作：在对子目进行复制操作后，可进行粘贴子目，粘贴子目科可分为“粘贴定额及计算式”、“替换计算式”、“追加计算式”，其中，“追加计算式”可将复制的子目的计算式添加到选定子目尾部，即将两个子目的计算式或合并后作为选定子目的计算式。计算式书写：计算式固定在偶数行输入，注释和说明除了可在奇数行中输入外，还可以在计算式中用来包含注释内容，例如：300+500梁高。3月10日至12日学习建筑面积工程量计算。将刘老师给我的图纸细致阅读之后就起先正式的工程清单量计算了，我是依据施工工艺流程和清单规范进行清单量计算的。由于是第一次用晨曦计算式软件进行计算，用起来也多有不习
34、惯之处，算得比较慢。建筑面积看似简洁，可真正做起来却遇到了很多问题，在计算建筑面积时我主要遇到的问题有两个：一是建筑顶层多出的部位，如楼梯间，且我做的那份建筑楼是坡屋面，顶层层高与其它层较高，构造形式也较一般平屋顶困难，花了较多的时间细看图纸，想象空间形态，在这个阶段要结合顶层平面图、屋顶平面图、建筑的各个立面图、令外还参考剖面图，最终才确定出在标高18.6m处以上应计算的建筑面积；二是对于是否应当计算采光井的面积的思索，之前在书本上介绍的是对于地下室采光井不计算面积，但这次图纸中的采光井是在主体结构中的，我认为它类似于建筑物内的垃圾通道、电梯井、管道井等应当按建筑物的自然层计算面积，但后来请
35、教了旁边的同事，他说采光井不应当计算面积。此外，我认为计算建筑面积时有些小地方简单出错，在计算式应当留意，如一层的台阶、坡道，空调板不能计算建筑面积，阳台、雨棚（宽度超过2.1m）应按外围尺寸计算一半的面积，凹凸联跨的建筑物，应以高跨结构外边线为界计算面积。3月13日至17日学习土石方工程量计算。金建小区采纳的是承台基础形式，因此要进行基坑的开挖。计算清单工程量是要特殊留心挖土体积是按基础垫层底面积乘以挖土深度，不能干脆就用基础的底面积来计算。比较难计算的是基础梁处的带型基础的土方工程量，它不仅在清单定额中对于是否考虑工作面、放坡系数处不同，在长度的计算上两者也不相同。清单：挖土方工程量=基础
36、截面积*长度 （基础截面积为基础垫层底宽乘以挖深，长度计算为外墙按中心线长计算，内墙按净长线计算）定额：挖沟槽工程量=基础截面积*长度 （基础截面积为垫层底宽加上工作面宽度，本次的挖基础梁土方不需进行放坡；长度计算不论内外墙均按中心线计算）。此外，在土石方工程量计算中还应计算土石方的回填工程量，清单中回填土石方工程量为之前计算的挖基础土方清单量扣除埋地混凝土（即桩承台和基础梁）量，接着是该清单的定额套用，它对应的定额项目有人工填土夯实槽坑和自卸汽车运土，在定额项目中计算工程量时所采纳的基数是之前计算的挖土方的定额工程量和埋地混凝土量。3月18日到20日学习砌筑工程量计算。砌筑工程量的计算较繁琐
37、，金建小区58#楼的墙体一共分为两种200厚和100厚加气混凝土砌块，一共分为两个项目即可。计算时先算出墙体的面积（应扣除门窗口洞），再乘以墙体厚度，最终扣除门窗过梁构造柱等的体积。首先是墙长的确定，“墙按中心线、内墙按净长线”这个是大家都知道的，可是在内墙与内墙交接处就出现了问题，后来上网查阅了一下，才知道在内墙与内墙L型相交时，两面内墙的长度均算至中心线，内墙与内墙十字相交时按较厚墙体的内墙长度计算，较薄墙体的内墙长度算至较厚墙体的外边线，由于金建小区的内墙均为100厚，我便将内墙十字相交处做了一下处理，按横向墙体的长度计算，纵向墙体按净长计算。其次是墙高的确定，由于金建小区是坡屋顶结构，
38、因此有一部分横墙顶端是三角形的，此部分的高度按平均高度计算，其他的墙高算至梁底，因此在确定墙高时还应结合梁板配筋图找出墙体对应的梁高。最终在计算门窗过梁的体积时要留意过梁伸入墙两边的长度。3月21日到26学习屋面工程量计算。屋面工程是以面积计算，定额子项目多。金建小区的屋面采纳的是瓦屋面形式，我仔细分析了其做法，具体参考了相应的图集03J930-1，最终确定了瓦屋面清单项目的定额列项，有10107022|英红彩瓦(屋脊)、20221016|20mm水泥砂浆找平层(在砼或硬基层面上)、10107023|屋面蓝色曲面瓦。瓦屋面计算不扣除房上烟囱、风帽、底座、风道、小气窗、斜沟等所占面积，小气窗的出
39、檐部分不增加面积。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按设计图示尺寸以面积计算。1.斜屋顶(不包括平屋顶找坡)按斜面积计算，平屋顶按水平投影面积计算。2.不扣除房上烟囱、风帽底座、风道、屋面小气窗和斜沟所占面积。3.屋面的女儿墙、伸缩缝和天窗等处的弯起部分，并入屋面工程量内。金建小区的屋顶结构比较困难，须要细致看图想象才能对其屋面结构有一个空间上概念，最终确定出其涂膜防水一共分为三种：坡屋面防水、楼梯间不上人屋面防水、上人屋面防水。3月26日到28日学习晨曦清单计价软件。首先是新建工程，在新建工程对话框中选择号正确的专业和信息设置后便可进入报价模式，在进行工程量报价前一般先选择计价依据，当软件中的信息价比
40、较弱后不能反映当前的市场价时通过“信息价升级”下载最新的材料信息价。在信息价列表中选择信息价后点击“变更当前信息价”，可以把选中的信息价设为工程运用的信息价。更改完信息价就可以正式起先项目输入报价了。在刚进行清单报价时对清单项目后面的组价方式概念不清，不清晰合价、单价、议价三种组价的区分，于是又上网查阅了相关资料，最终弄明白区分如下： 合价组价，合价组价下定额的.工程量为完成清单项目全部数量所需的工程量；单价组价，清单项目的单价等于定额项目合计的汇总。单价组价下定额的工程量为完成清单项目1个单位所需的工程量；议价组价，选择议价组价方式，清单的金额不由定额项目汇总得出，可以自行输入清单单价。3月
41、31日至4月2日学习整理图纸、点算承台、柱。计算完的图纸要比照图纸书目将图纸按依次叠放好，再交还业主。我们便起先整理了，在整理的过程中我发觉一套完整的图纸原来分为建施图、结施图、给排水图、电气图、暖通图、智能电气（弱电）图，我实习算量时接触的只是其中土建部分，建施图和结施图。在点算承台、柱的过程中我是根据轴线来点算的，这样比较不简单多算漏算，但也有些地方不是规则的横纵向轴线，这就须要特殊细致认清哪些是算过的，并做上记号。将各种承台点算好后在进行总的承台的点算，若总数与各承台之和相等，说明没有算错（一般不简单错），若是不等，便要再重新算过，找出错误的地方。三个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到
42、了许多学问，关于做人，做事，做学问,让我受益匪浅。管理工程实习报告 篇5随着大四第一学期的结束，我们起先了生产实习。这是一次很好的理论与实践结合的机会，生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在这次实习中能使我们所驾驭的理论学问得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。一、实习目的通过亲身参与施工实践，充溢和扩大自己的学问面，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为以后做毕业设计及高校毕业后从事工程时间打下良好基础。二、实习内容浇筑垫
43、层，安装承台、地基梁模板，安装承台、地梁钢筋（包括插柱筋），浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼。施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况实习地点在南京西善桥旁边，遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教，擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。四、实习的状况和内容1）.基础工程由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，
44、做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。现场工地采纳的是桩基础，这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩依次有：由一侧向单一方向进行；自中间想两个方向对称进行；自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。基础工程是隐藏工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素许多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是自不待言的。2）.钢筋工程1.钢筋加工（
45、1）钢筋表面应干净，粘着的油污、泥土、浮锈运用前必需清理干净，可结合冷拉工艺除锈。（2）钢筋调直，可用机械或人工调直。经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形，其表面伤痕不应使钢筋截面减小5%。（3）钢筋切断应依据钢筋号、直径、长度和数量，长短搭配，先断长料后断短料，尽量削减和缩短钢筋短头，以节约钢材。2.钢筋绑扎：（1）、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范（5020420xx）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。（2）、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接
46、头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。3）.模板工程模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数运用胶合板模板，在一些细部上部分运用钢模板，比如楼梯踏步就运用钢模板，这样比较不简单变形。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形态和尺寸浇注成型；支架则是用来保持模板的空间设计位置。1.模板安装前打算（1） 模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对
47、型号。（2） 吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。（3） 合模前必需将模板内杂物清理干净。（4） 模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷 。（5） 模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。（6）模板安装就位后，对缝隙及连接部位可实行堵逢措施（梁钢模板采纳胶条外粘，柱模板采纳双面不干胶粘连）防止漏浆，错台现象 。2.模板的安装（1）.墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和限制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板限制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。（2）.梁、板模板安装：在墙、柱上弹出标高限制线（50线），依据标高限制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高限制线。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。梁、板起拱：先在梁两端和板四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线；依据起