2022年教师个人述职报告(选).docx

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1、2022年教师个人述职报告(选)其次学期老师个人述职报告民安小学黄光连一、教学手段及方法通过一年级时对学生的了解,这一学期我针对学生的状况做了一些努力。为了调动学生上课参加的主动性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法:(中国教化资源网欢迎您投稿)1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法.从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜爱的就是竞赛“读”了。由于有这么一个强有力的竞争机制,学

2、生上课的参加热忱相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读”的效果是不错的。通过各种方法的读,学生就把课文的内容理解了。2、辅导学困生方面学生从一年级过渡到二年级,有一部分的学生还不能适应。而有一部分的学生在学习方面有较大的困难。针对学生的这一状况,我对这些学习困难的学生采纳了多辅导、多激励的方法,增加他们学习的自信念。并充分利用学生之间一帮一的方法,让更多的学生取得更大的进步。通过这样,我们班的学生比上一学期有了很大的进步。我自己的心里也很兴奋。我以后还会向老前辈学习,让自己在教学上取得更大的进步。三、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放

3、弃过育好人。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既变更了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关切他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教化,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。教化学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察,发觉了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是能够接受的。就这样,在全班同学的努力下,我们在这一学期取得了两次“文明班”的称号。(中国教化资源网欢迎您投稿)“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。

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