小学教研工作计划2022春季5篇.docx

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1、小学教研工作计划2022春季5篇 提早撰写一份适合的工作安排能够帮助大家做事有方向性,小伙伴们了解工作安排在拟定的时候须要当心哪些方面吗 。下面是我为您共享的小学教研工作安排2022春季5篇,感谢您的参阅。 小学教研工作安排2022春季1 一、指导思想: 围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教化特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进老师的合作沟通,提高课堂教学质量。 二、详细措施: (一)、加强教研组建设,以研促教: 仔细开展音体美教研活动,提高音体美老师专业素养,加强教学沟通,提高老师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学好用性。 (二)、规范教学,明确教

2、学要求: 音体美老师不仅教会学生专业学问,更要发挥自身管理的实力,提高音体美教学的工作效率。仔细组织好爱好小组活动,培育学生的体育、艺术审美情趣,塑造完备的艺术品行,为学生的发展搭建成才的舞台。 (三)、加强老师教学探讨,提高老师科研的实力 1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教化,增加学生的自信念,促进文化学习和其他思维品质的提高。 2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学阅历,撰写教学心得,形成自己的探讨成果。 (四)、注意老师专业素养的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。 三、详细工作支配: 二月:制定艺体教研工作安排 三月: 1.召开音体美老师会议、 2.艺体通研教

3、材活动,下发音体美教学进度和音体美考核方法 3.镇级音体美优质课评比、论文、课件竞赛 4.参与全区组织的小学音体美优质课竞赛 5.参与全区体育教学基本功大赛 6.参与临沂市小学美术教学研讨会 7、镇级师生书画展 四月: 1.参与全区中小学师生书画展 2.唱响五歌歌咏竞赛 3.参与临沂市小学音乐、体育、美术优质课评比观摩活动 4.艺体老师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集 五月: 1.组织镇级音乐、美术教学课件竞赛 2.学校阳光体育运动检查评比活动 3.举办“我阳光、我欢乐、我是四好少年”六一艺术节 4.参与临沂市小学音乐教学研讨会 六月: 1.音体美教学综合素养评价(2周) 2.学校组织期末质量

4、调研 3.艺体老师课堂教学评估 4.艺体老师集体学习 七月:1.参与镇街艺体教研员和村小艺体骨干老师教学技能培训 八月:1.参与临沂市音体美教研员培训 九月: 1.艺体通览教材活动 2.参与区小学美术课件评比 3.校内广播操、校内集体舞竞赛 4.体育大课间活动抽查 5.召开秋季运动会 十月: 1.艺体老师集体学习 2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动 十一月: 1.实行校级艺体老师才艺大比拼。 2.组织音体美老师基本技能训练和专业技能沟通互动 3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集 十二月: 1.迎接全市县区学校教学工作评估 2.师生庆祝元旦 一月: 1.艺体教学课堂教学评

5、估 2.学校组织音体美综合素养评价 3.期末考试 小学教研工作安排2022春季2 实践课程改革,全面深化素养教化,以更新观念为前提,以提高师资素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,深化教学一线,为老师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学探讨和老师校本培训,协作学校开展廉政建设进校内和关爱留守生活动,不断解决教学中的新问题,努力培育和提高学生的创新精神和实践实力,全面提高教学质量。现就本期工作作以下总结。 一、本期五大重点活动 1、组织XX年校冬运会 2、组织两次送教下乡和迎接县送教到我校活动 3、组织老师参与城东北协作区的研讨活动 4、组织全校老师两次参与省专家组来我校听课和讲座活动

6、5、组织了全校学生体育达标测试工作 二、教化教学管理工作 1、在短时间内完成了各年级各科老师聘任工作,做到了超前谋划,为全校顺当开学作好前期打算。 2、刚好排了课表,做到了开学第一开就能按新课表、新作息时间上课,按部颁安排开齐、开足课程。 3、做好了新生报名及新生、四六年级分班落班工作。 4、做好了新生及插班生报名落班工作。核对了各班人数,了解各班人数分布状况。并协作资料室做好学生的建档工作。 5、教育、教研、教研组、备课组工作安排,刚好出台,并按安排正常开展活动。 6、召开了教研组长、课题组长专题会议,明确本期的教研工作任务,教研工作的重点。 7、强化毕业班工作的管理 8、召开了新调老师和代

7、课老师专题会议,学习学校教化教学的若干规定,促进教化教学的有序开展。 9、语文教研组本期着力进行了语文备课改革工作,期初各备课组长制订出备课方案,确定主备人,主持学习、沟通、研讨工作。撰写教案,备课组集体研讨后定稿,然后汇编成册,形成宿松县试验小学年级语文教研集,集子里不但有教案,还有反思、校内公开课的说课稿、备课说课稿,研讨与评课的记录等等。这项改革有力地推动了小语课堂教学改革,为我校的语文教学探讨工作积累了丰富的材料。 10、组织了三次教学检查,加强了备课和作业的管理力度。 11、冬运会如期实行。通过我们全校师生的共同努力,体育教研组的辛勤打算,整个运动会气氛热情、秩序井然,体现了我校师生

8、良好的精神风貌,成为学校工作的一次胜利检阅,尤其值得关注的是,运动员主动参赛,坚韧拼搏,赛出了风格,赛出了水平,取得了优异成果,也在竞赛中体验到了体育运动的欢乐。 12、组织了全校学生体育达标测试工作。 13、省级课题探讨正在按安排和方案有序实施。多次召开课课组专题会议。网络资源在小学语文作文教学中的运用组织了系列活动:实行了第四届学生网络作文竞赛和其次届老师博客竞赛。同时编制了第五期、第六期小学生网络习作选。通过几年努力课题探讨如期完成,申报结题材料已经按期上报。 14、语数英教研组细心地组织了送教下乡活动。这次送教三节课:语文邵双梅、数学唐小亮和英语老师杨华娟所授课,受到了所到程岭、洲头等

9、几个乡镇、学校的广阔老师的热情欢迎和热忱接待,让送课和听课的老师倍受启发,颇具感悟,取得了良好的社会效益。也体现出了我校年青老师的丰采,同时促进了校际之间的沟通。 五、工作构想 针对上述问题,后阶段我们将重点抓以下几项工作: (1)接着加强备讲批辅工作,特殊要加强听课、备课、学生作业的普查和抽查,并将检查结果公布于众。 (2)加强以听课、评课为主的教研活动。 (3)接着加强教学质量检测的力度。 (4)接着开展“四十岁以上老师的阅历沟通活动”,提高老师的教化教学水平。 在过去的一学期里,我们教育处团结一心,开拓进取,主动协作学校各项工作,仔细开展丰富多彩的校本教研活动。尽管如此,我们的教育处工作

10、还是存在着一些不足之处。我们将在盘点XX的同时,以更加主动昂扬的姿态,展望和规划XX的工作,我们要进一步树立信念,理清思路,勤奋工作,创建实小新的辉煌! 小学教研工作安排2022春季3 一、多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,可以充溢、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教化教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我安排精读有关高效课堂范式的视频和新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教化教学方面的书刊,刚好更新教化理念。工作之余,我安排观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断

11、充溢自己。 二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。我将主动向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,虚心向大家学习。主动参与校内校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发事务,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。在实践中提高自己的教学实力。 三、加强教化教学探讨,做创新型的老师。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好。刚好对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教化教学论文。

12、并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学探讨实力。 四、详细实施方案。 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教化教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。 2、擅长思索,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天在反思中扬长;谛视今日在谛

13、视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作。 3、乐于动笔,提高教化科研水平。 面对自己将来的工作,我充溢了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创建多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。 小学教研工作安排2022春季4 新学期,我区体育学科教研工作将接着围绕教研室的中心工作,仔细做好教学探讨、指导和服务,深化探讨课堂实施过程中出现的新问题、新状况。主动开展课题探讨,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨

14、干老师的引领和辐射作用,促进老师、学生共同发展。 一、主要工作 1仔细做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科老师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的老师进行全面服务、指导、考核。 2开展各项教研活动,接着发挥骨干老师作用,加大对青年老师的培育力度。充分利用网络平台,为老师搭建和供应相互沟通和学习的空间,激励老师撰写教化博客,加强老师多向沟通。 3充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题探讨工作,充分调动老师参加课题探讨的主动性,将课题探讨落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。 4加强自我研修,不断学习新学问,不断提高自己的专业素养与理论水平。仔细做好听课

15、评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。仔细做好并完成教科所其他工作的支配。 二、主要教研活动 二月份:拟定体育学科全年工作安排与支配。 三月份: 1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作。 2、送课下乡。 3、开展课题组活动。 4、完成对20xx年新聘请老师业务考核,评定老师的专业水平。 四月份: 1、下到学校进行调研,与老师一起探讨教学中的问题。 2、教学展示与研讨。 3、 下校听课,帮扶教研活动。 五月份: 1、课题研讨,教学阅历沟通。 2、组织老师送课下乡。 3、 组织期末总复习教研活动。 4、 下校听课,帮扶教研活动 六月份: 1、开展优质课观摩研讨沟通活动。 2、课题学校

16、阶段性总结。 3、本学期体育学科教研工作总结。 七月份: 帮助做好评比年会论文工作。 小学教研工作安排2022春季5 为了更好地落实学校工作安排,让数学课堂充溢勃勃活力和朝气,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研安排: 一、指导思想 仔细实行党的教化方针,以学校教学工作安排要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教化理念,改进教化方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。 二、目标任务 1、接着发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。 2、

17、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学探讨活动,着力变革老师的教学方式,提高老师的课堂教学水平。 3、主动开展课题探讨教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要工作与措施 (一)扎实推动教学教研常规工作,增加教研工作的实效性。 1、接着坚持周前备课,教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教具打算,教学过程,作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和老师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出老师是如何教的、学生是如何学的、学问是怎样生成的、基础学问是怎样训练的、实力是怎样培育的、学生的主动性是怎样调动的等。学期

18、结束对老师的备课量化打分、评比嘉奖。 2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无打算上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注意课堂教学的过程管理,接着实行推门听课对老师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。 3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格限制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习主动性。作业批改要刚好、仔细、细致、规范,不允许错批、漏

19、批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,刚好辅导,以增加学习信念,提高学习成果。 (二)学、研、培结合,促进老师专业成长,加强数学老师队伍建设。强化老师的学习意识,促进老师学问刚好更新,作好课题的探讨工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长,推动数学老师队伍整体水平的提高。 1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。仔细组织老师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟识新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探究新课程下的课堂教化教学规律。在学习、探究、探讨、反思、沟通、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。 2、作好校

20、本培训工作,提高数学老师驾驭课堂教学的实力和科研实力。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干老师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。 3、接着仔细组织落实数学组的教研课题的探讨工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题探讨作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题探讨,使老师从“探讨型”向“专家型”转化。 4、加强老师的培育,为老师的发展创建环境,为其供应学习、培训的机会和展示的平台,在老师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使老师尽快成长我组的学科带头人。 5、开展听课、评课

21、的研讨活动,老师每学期听课不少于10节。老师之间通过相互听课、评课,取长补短,加强教学研讨沟通,不断提高自己的教学艺术。 6、激励本组老师多参与校内外的教学教研活动和老师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进老师的反思,促进老师的专业成长。 7、接着加强毕业班的教学质量调研工作。 四、详细支配 三月份 1、仔细组织老师检查学生的寒假作业及学生的到校状况。 2、各数学老师仔细拟定好教学工作安排。在教学中,要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育,做好辅优帮困的工作。 3、小结上学期数学组工作状况,教研组长制定教研组工作安排。 四月份 1、领导深化课堂听课、检查、指导。 2、组织老师观看优质网络课。 3、教学常规工作检查。 五月份 1、组织老师对本学期的新老师进行课堂听课及定人帮扶工作。 2、征集优秀案例、试卷。 3、教学常规检查。 六月份 1、教学示范课。 2、教学管理重点检查月,常规执行状况检查。 七月份 1、各任课老师做好期末复习工作 2、各任课老师仔细完成教学总结,并组织教学工作总结的沟通。 3、完成教研工作总结。 4、仔细填写各种表册。

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