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1、2022特岗教师考试题目下载6章2022特岗教师考试题目下载6章 第1章 不良的师生关系容易导致学生产生消极的自我概念，以及个性社会化障碍。此题为判断题(对，错)。正确答案： 儿童独立解决问题的水平与在有知道情况下达到的水平之间的差异是不断变化的，因此，需要在一个动态评估环境中测查最近发展区。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： 遗传素质为人的发展提供了可能，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：遗传因素的差异是造成个体间个别差异的原因之一，而不是主要原因。 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）A. 有意义的接受学习B. 有意义的发现学习C.
2、 合作学习D. 非指导性学习正确答案：A奥苏贝尔认为，有意义的接受学习是学生在校学习最主要、也最有效的一种方式。 我国第一个正式颁布的学制是( )。A.壬寅学制B.壬戌学制C.甲午学制D.癸卯学制正确答案：A “学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生”，这是下列哪一部法中规定的?（ ）A.义务教育法B.宪法C.未成年人保护法D.教育法正确答案：C未成年人保护法第十四条规定：学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。 简述最近发展区的概念及其教育意义正确答案：前苏联的维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差
3、异，就是最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的状态。它的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达到的水平，还应该看到仍处于形成的状态，正在发展的过程，教学应该着眼于最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，使学生超越其最近发展区而达到其困难发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。2022特岗教师考试题目下载6章 第2章 微信、QQ、E-mail、Blog等( )作为社会协作学习和交流讨论的工具应用于教学活动中，有助于促进
4、真实的社会关系和人际交往的形成与发展。A.教育性软件B.搜索性软件C.社会性软件D.网络性软件正确答案：C社会性软件是构建于信息技术与互联网之上的应用软件，其功能上能够反映和促进真实社会关系的发展和交往活动的形成，使得人的活动与软件的功能融为一体。常用的社会性软件有Blog、QQ、微信等。 跳圆舞曲的小猫是一首专为孩子们写的管弦乐曲，描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。()此题为判断题(对，错)。正确答案： 教师主体人格是教育手段的重要组成部分。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：此题暂无解析 社会政治经济对教育领导的权的影响表现()。A.通过国家权力机构对教育实行控制
5、和管理B.通过控制受教育权分配来控制领导权C.通过宣传舆论来控制教育领导权D.利用经济力量控制教育领导权E.通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权正确答案：ABD 某县盛家屯村村民盛某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，盛某带着他到盛家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为了使儿子能够入学，盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。根据材料，学校侵害了男孩的（ ）。A.平等的受教育权B.享有教育资源权C.人格平等权D.人生自由权正确答案：A受教育权是学生的最主要的权利。新修订的中华人
6、民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 请结合实际论述教育心理学对教师在教育实践中的作用。正确答案：教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用，具体如下：1)帮助教师准确地了解问题一一比如：中学生英语阅读活动表现出困难，教师可以运用教育心理学的理论和研究方法，对学生学习上表现出的困难或心理发展过程中存在的问题追根溯源，全面准确地了解学生，从而针对性的解决学生的学业问題和心理健康发展问题。2)帮助教师预测并干预学生一一比如：在了解了学生的智力水平之
7、后，要为智力超常或有特殊才能的儿童提供更有利其潜能发挥的教学环境和内容，为智力落后或学习困难的学生提供额外的帮助和辅导，必要时应釆取针对性矫正措施，使得学生最大程度上得到发展进步。3)帮助教师结合实际教学进行研究一一普遍是用的教学模式是不存在的，需要教师结合教学实际，创造性地、灵活性的将教育心理学的基本规律应用于教学中。可以观摩特级教师的光盘来钻研。4)为实际教学提供科学和理论指导一一比如：根据学习迁移的规律，可以在教学内容的选择和编辑、教学程序的安排等方面釆取适合学习者学习水平和能力的措施，促进迁移的发生。还可根据学习动机的规律，在课堂教学中可以釆取创设问题情境、枳极反馈、恰当控制动机水平等
8、手段来培养和激发学生的学习动机及学习兴趣。 没有具体明确的课程标准和教科书，活动的选材由儿童的兴趣和需要而定。这种课程属于（ ）A. 活动课程B. 要素课程C. 结构课程D. 发展课程正确答案：A活动课程又叫儿童中心课程或经验课程，它不指定具体的课程标准和教科书，活动的选材也由儿童的兴趣和需要而定，其主要倡导者是杜威。2022特岗教师考试题目下载6章 第3章 我国中小学实行()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.教育局负责制D.书记责任制正确答案：A中华人民共和国义务教育法第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 下
9、列各组词语中，字形有错的是（ ）。A.祛疾 玛瑙 洪水暴发 夜不能寐B.抱负 精辟 打架斗殴 蓬荜生辉C.洽谈 惺忪 消声匿迹 毋庸讳言D.倾泻 文身 竭泽而渔 贪赃枉法正确答案：CC项，“消声匿迹”应为“销声匿迹”。 现代课程实施的取向有()。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向正确答案：ACD 教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（ ）A.知识经验B.定势C.问题表征D.心理准备正确答案：C问题表征就是问题呈现的不用知觉方式 下面的四个成语或俗语中，哪一个是典型的迁移现象?（ ）A. 思维敏捷B. 聪明过人C. 触类旁通D. 物以类聚正确答案：C学
10、习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，迁移是学习的一种普遍现象，广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中，平时所说的“举一反三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式 与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。()正确 加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待( )。A.“隐”与“微”B.“独”与“微”C.“隐”与“小”D.“独”与“小”正确答案：A慎独指的是在一人独处，无人监督的情况下，仍然能够坚守道德信念，自觉按道德
11、要求去行动，不做坏事。能否慎独，直接关系到教师劳动的质量。若想真正做到慎独，最重要的是要正确对待“隐”与“微”。正确对待“隐”，就是要在自己一人独处的地方，时时提醒自己、严格要求自己，不要做出不合乎教师职业道德的事情来。正确对待“微”，就是要从一点一滴的微小事情做起，积小德为大德。2022特岗教师考试题目下载6章 第4章 个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性，所以教育应该()A.因材施教B.抓住关键期C.分阶段实施D.扬长避短正确答案：B 单音程转位后构成的一定是复音程。()此题为判断题(对，错)。正确答案：单音程和复音程的区别在于是否超过八度。 “明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。A
12、.奴隶社会时期B.国民党统治时期C.原始社会末期D.封建社会时期正确答案：D“明人伦”是孟子提出的学校教育的目的，所谓“明人伦”就是“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。“明人伦”是我国封建社会的学校教育目的。根据题意，此题正确答案为：D。 在教育目的价值取向中，属于文化本位论的代表人物是( )。A.孟子B.柏拉图C.斯宾塞D.斯普朗格正确答案：D文化本位论的教育目的观强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行，用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，代表人物是斯普朗格。该理论认为教育是为培养个人人格精神而进行的一种文化活动，是根据社会文化的有价值的内容进行的，其最终的目的在于
13、唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。孟子是个人本位论的代表人物，柏拉图是社会本位论的代表人物，斯宾塞是生活本位论的代表人物。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论正确答案：A 德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。A.夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能B.视其所以，观其所由，察其所安C.君子耻其言而过其行，讷于言而敏于行D.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从正确答案：B“夫子循循然善诱人，博
14、我以文，约我以礼，欲罢不能”意思是老师善于一步步地诱导，用丰富的文献教我博学，又用一定的礼仪来约束我的行动，我想停止学习都不可能，体现的是启发性原则。“视其所以，观其所由，察其所安”的意思是看明白他正在做的事，看清楚他过去的所作所为，看仔细他的心安于什么情况，体现的是因材施教原则。“君子耻其言而过其行”的意思是君子认为说得多而做得少是可耻的，“讷于言而敏于行”的意思是说话要谨慎而行动要敏捷，体现的是理论联系实际原则。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的意思是自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行，若自身不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从，体现的是榜样示范法。所以B选项反映了
15、因材施教原则。 “气禀之殊，其类不一”强调教育要()A.防微杜渐B.循序渐进C.因材施教D.藏息相辅正确答案：C2022特岗教师考试题目下载6章 第5章 社会历史条件对教育具有( )作用。A.促进B.整合C.制约D.拓展正确答案：C 结合2022年以来我国宏观经济形势分析，广东目前最大的经济威胁在于（ ）。 查看材料A.出口贸易受阻B.知识经济发展缓慢C.外来劳动力的大量外逃D.应对全球化金融风险的准备不足正确答案：A当前世界经济发展形势不好，欧债危机还在继续，我国的出1：3贸易受到了很大的影响。广东目前最大的经济威胁在于出口贸易受阻。 阅读下面文字，回答题。弗洛伊德心灵深处的哥伦布作者认为，
16、弗洛伊德的科学研究是建立在坚实的思想基础之上的。这里的“思想基础”指什么?请简要概括。（4分）查看材料正确答案：深厚的语言基础，精通多种语言文字，并能够用艺术的语言、形象的描述去表现自己深刻的思想；阅读了大量的优秀文学作品，从中学到了对人、人的生活的认真观察和思索；精读了许多西方的哲学书籍。广泛吸取了古代希腊以降哲学家的许多理论观点和理论逻辑方法。 课程的表现形式是（ ）A. 课程计划课程标准教材B. 课程总目标领域目标学科目标C. 课程目标课程评价课程实施D. 知识经验活动正确答案：A本题实际考查的是课程的组成部分，目前我国中小学课程主要由课程计划、课程标准、教材三部分组成。因而，课程的表现
17、形式即课程计划、课程标准与教材 注重学生探究态度和能力培养的课程类型是( )。A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程正确答案：A 课程评价的目标模式的提出者是（ ）A. 斯腾豪斯B. 泰勒C. 杜威D. 布鲁纳正确答案：B课程评价的目标模式是泰勒针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的 百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适相隔太长时间才发起起跑信号会影响运动员成绩，原因是（ ）。A.注意的选择性B.注意的分配C.注意的起伏D.注意的指向性正确答案：C2022特岗教师考试题目下载6章 第6章 微信、QQ、E-mail、Blog等( )作为社会协作学习和交流讨
18、论的工具应用于教学活动中，有助于促进真实的社会关系和人际交往的形成与发展。A.教育性软件B.搜索性软件C.社会性软件D.网络性软件正确答案：C社会性软件是构建于信息技术与互联网之上的应用软件，其功能上能够反映和促进真实社会关系的发展和交往活动的形成，使得人的活动与软件的功能融为一体。常用的社会性软件有Blog、QQ、微信等。 从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()A.国家课程、地方课程与校本课程B.必修课程与选修课程C.活动课程与分科课程D.分科课程与综合课程正确答案为：A “一鼓作气，再而衰，三而竭”中“再”字意为( )。A.两次B.重复C.又D.或正确答案：A 教育对
19、经济发展的促进功能表现为（ ）。A.培养合格的政治人才B.劳动力再生产C.促进文化的融合D.减少人口数量正确答案：B教育对经济发展(生产力)的促进作用表现在：教育再生产劳动力；教育再生产科学技术知识。 班主任的中心工作是（ ）。A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作正确答案：B班主任的工作内容主要涉及八个方面即了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。其中中心工作是组织和培养班集体。故选B。 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是（ ）。A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价正确答案：C题干考查的是对自我认识概念的理解。 在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。A.使学生能陈述策略学习的重要性B.让学生开展学习竞赛C.使学生知道策略应用的适当条件D.使学生体验到应用策略能提高学习效率正确答案：D策与动机激励相结合意味着儿童有主动使用策的动机。根据桑代克的效果律，如果儿童执行策并得到满意结果(学习效率提高)，则以后儿童还倾向于继续采用这一策，因此，让儿童体验到应用策的后果可以激发其运用策的动力。