2023高考考场作文备考:名句的引用与化用;考场作文引用古诗文技巧.docx

上传人:太** 文档编号:62860074 上传时间:2022-11-22 格式:DOCX 页数:19 大小:27.21KB
返回 下载 相关 举报
2023高考考场作文备考:名句的引用与化用;考场作文引用古诗文技巧.docx_第1页
第1页 / 共19页
2023高考考场作文备考:名句的引用与化用;考场作文引用古诗文技巧.docx_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《2023高考考场作文备考:名句的引用与化用;考场作文引用古诗文技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023高考考场作文备考:名句的引用与化用;考场作文引用古诗文技巧.docx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023高考考场作文捷径:名句的引用与化用名句运用,历来就是写作中的一大宝典。名句,是前人思想和聪明 的结晶,散发着超越时空的魅力,闪烁着永恒的灵感和诗意的光线。多 用名句,使我们的表达精练而生动;善用名句,那么能使我们的作文意蕴 深刻,神采飞扬。名句的运用,一般分为“引用”和“化用”。“引用”又分“明引”和“暗引”。所谓“明引”,即点明名句的 出处和来源,它是一种最常见的引用;所谓“暗引”,即不指明出处, 直接将名句编织在自己的语言中,这种引用不露斧痕,最受作者青睐。“化用”也可分为两种:“借用式”和“引申式”。一是“借用式”,即借用名句的形式来抒发自己的感情,属于“旧 瓶装新酒”。如苏轼的

2、“如蝇在食,吐之方快”一句,便是借用了汉书杜钦 传中的“如皱在喉,不吐不快”,但表意已有所不同:“鳏”在喉, 给人的是痛感,而“蝇”在食,那么让人恶心。这样一改,就将苏轼对权 贵的厌恶之情和无畏之意表达得更为强烈可感。二是“引申式”,即发挥名句的原意,在原有意思上引出新意来。左传云:“信,国之宝也其指出诚信是治国的根本法宝。那 么人无信不立,国无信不富不强,诚信是中华民族的传统美德之一, 无论在过去或是现在亦或是未来,诚信对于建设人类社会文明都是极 为重要的。适用主题:诚信的重要性等伟人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读能使一个人 不断思考,不断进步;阅读能使一个民族不断前进,不断

3、开展;阅读 能使一个国家更加强大,更加富有魅力。因此,我们必须多读书、读 好书,通过阅读来拓展视野,提升国民素质,促进中华民族繁荣兴盛。适用主题:阅读的力量、多读书、读好书等“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代。”狄更斯在双城记 里如是言。时代滚滚前行,人们期待可以生逢盛世,尽展所能。然而, 时代的罅隙里依然留有徘徊与挣扎,那是生不逢时者的悲壮回响。毕 竟,时代的一粒灰,落到一个人的头上,便是一座山呀,我们无法抗 衡时代,却可以用爱与宽容去面对你所生活的时代,认真地活。适用主题:爱叮宽容、生活态度等德莱塞曾说:“理想是人生的太阳。“理想是人的一生中不可或缺的 引路者,是成就自身、回报社会的

4、强大精神动力。时至今日,理想仍 是一把熊熊燃烧的火炬,引领吾辈青年逐浪前行,勇攀时代高峰。作 为泱泱华夏的新一代青年,吾辈应树立远大理想,立下报国之志,为 我们可爱的祖国母亲的建设事业添砖加瓦。适用主题:崇高理想、远大志向等安妮宝贝曾经说过:“与其热闹着引人夺且,步步进逼,不如趋向做 一个人群中最真实自然的人,不张扬,不虚饰。完美的躯壳,华丽 的外表,终归是那短暂而不真实的火花,唯有拥有了真才实学,才能 从内到外散发出沁人心脾的芬芳。适用主题:内在涵养、真才实学等0 7毕淑敏曾说过:“我不相信堂纹能够带给我什么,我只相信土指握成 拳头的力量,它能带我创造一个全新的世界。”我们都是自己命运的 主

5、宰者,站起来,用汗水换取成功,向世界呼喊:我命由我不由天。适用主题:相信自己、命运掌握等08鲁迅先生于国家存亡之秋说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有 关。”这对今日的我们来说仍旧是警策之语。让自己同社会、同众生 相连,即使不成陆地,也要做好连成陆地的一块泥土;即使微小,也 要承当起自己的责任,你有光芒,中国就不黑暗。适用主题:青年担当、使命责任等著名演员何冰曾说:“中国青年是奔腾不息的后浪,是中国的脊柱, 是为天地立心,为生民立命的后生前世,今生给予我们希望的是千千 万万摆脱冷气向上走的青年,你们是做事发声的太阳。”是啊,我们 应当积极承当时代所赋予我们的使命以国家天下为己任。适用主题:青

6、年有为、责任担当等文天祥曾言:“既然有神州陆沉之叹,发而为中流击楫之歌。“新世 纪的时代青年也当有巨龙腾飞之志,为中流击楫之歌。今日新时代的 我们已十八岁,成长的同时见证了祖国的成长,我们应深感巨龙腾飞 之责任重大,与时俱进,用青春点亮中国梦。适用主题:时代青年、青春逐梦等罗曼罗兰曾经说过世界上只有一种真正的英雄主义那就是看清生 活的真相后,依然热爱生活。”所以世上虽然有许多重要转折是在意 想不到时发生的,但并不意味着,人对事物开展进程无能为力,更不 代表人要因此而丧失斗志与勇气。如果只是因为无法预料的转折就丧 失信心和动力,那与因噎废食有何区别?适用主题:相信美好、永不言弃等12当代社会的评

7、论家曾说:真正有底蕴的文化,必有泥土的厚重,纸 质的轻盈,和木质的清香,而非金属、玻璃和塑料的冰冷。经过时 间的沉淀,事物的价值才能被人们认识。太极拳申遗成功,无疑是对 传统文化的很好传承,是对本土文化的进一步发扬光大。纵时光飞逝, 文化价值弥恒久。适用主题:文化价值、文化传承与弘扬等苏格拉底曾说:“每个人都是一个太阳,主要是如何让它发光。“诚 哉斯言,身处这中华民族伟大复兴的新征程,处在一一个大有可为的 时代,我们所需要做的,就是抓住机遇,勇立潮头,发奋有为,让身 上的太阳绽放光芒。适用主题:抢抓机遇、发奋有为等14雨果曾经说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空, 比天空更宽广的

8、是人的胸怀。吾认为,人与动物最大的不同,就在 于人有人的修养,人有道德的约束。而宽容,莫过于人生中最大的修 养。适用主题:宽容、道德修养等高考总分值作文都引用金句范例01夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。句子解读句子出自世说新语,意思是说:夜明珠不一定非得出自孟津河 中,大玉璧不一定非得采自昆仑山上。这句话反响的是一种英雄不 问出处的人才观。适用话题平凡与伟大、英雄与凡人考场引用世说新语注:夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必 采于昆仑之山。我们知道:再小的人物,也能让历史吐出重重的叹 息。圣手仁心的白衣天使焚膏继唇、救死扶伤;终日辛劳的清洁员 为我们清扫出整洁的街

9、道平凡微观的世界里,不乏伟大之辈。2021年上海卷优秀作文时间证明一切02根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。句子解读句子出自明代张居正的翰林院读书说,全句意思是:树木的根 部坚实,就能长得茂盛;泉水的源头深邃,就能水清浪涌。这句话 常用来形容根基、源头的重要性。适用话题历史传承、文化传承 考场引用根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。从纷飞的战火中走 来,我们看见虎门上空升起的浓烟,中国人民对外敌发出第一声长 鸣;我们看见辛亥的火炬在中国大地上传递,星火燎原;我们看见 鸭绿江畔,烈火烧不尽豪情,疾风吹不灭壮志正是这些发生在特 殊时间里的特殊事件,铺出开天辟地、艰苦奋斗的新中国诞生史。

10、铭记这些纪念日,是传承中华民族千百年的历史文化,也是凄续先 辈济世救民的伟大精神,给予我们在新时代勇立时代潮头的自信和 动力。一一2021年天津卷优秀作文胸中存丰碑,立马振山河03历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。句子解读这句话出自黑格尔的著作美学。历史不仅能传承文化,凄续精 神,而且,在历史的某些细节之处,我们还能找到情感的共鸣。这 就是作者所说的历史的余温。适用话题精神传承、文化传承考场引用黑格尔曾言:历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。诚哉斯言, 每一段历史都能给予我们新的思考,然后促使我们拥抱更美好的明 天。2021年天津卷优秀作文身披过往,脚踏前方04谁道人生无再少?门前流水尚能西!休

11、将白发唱黄鸡。句子解读句子出自苏东坡的浣溪沙游靳水清泉寺。意思是说:谁说人生 就不能再回到少年时期?门前的溪水还能向西边流淌!不要在老年 时感叹时光的飞逝啊!适用话题乐观、豁达考场引用谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。这是苏轼 面对得与失的态度,得与失不过是河流中的朵朵涟漪,河水不会因 为涟漪而停留脚步,人生又哪能因为一时得失裹足不前。2021年浙江卷优秀作文阅尽千帆,归来仍是少年05举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。句子解读句子出自庄子的逍遥游,意思是说:世上所有的人都称赞他, 他并不因此就特别奋勉,世上所有的人都诽谤他,他也并不因此就 感到沮丧。适用话题坚定、沉着、听从内心

12、考场引用把得与失看成一个过程者,绝不是逆来顺受,无欲无求,彻底躺平。 他们只是看清了所谓的得失很多情况下只是在争一时的脸面虚荣, 他们更在乎的是生命的本真。他们清醒地活在天地间,仰不愧于天, 俯不作于地,活成了庄子所言的举世誉之而不加劝,举世非之而不 加沮。如此,得与失怎会成了他们的终点或所谓的起点呢?一一2021年浙江卷优秀作文得失的深处是心境06知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。句子解读句子出自王阳明的传习录,意思是说:认知到达真切笃实的地 步就是实践,实践到达明觉精察的地步就是认知。这句话反响的是 作者知行合一”的哲学理念。适用话题思想与实践、思考与行动考场引用王阳明讲知行合一

13、知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是 知,强调行和知的统一亦是“可为与有为的统一。五十年代的 中国,新生伴随着风雨飘摇。面对朝鲜战争的危急,毛主席”打得一 拳开,免得百拳来,出兵支援朝鲜。国内急需和平建设,这个决策 是艰难的,可为却又不可为,但战争必须打下来,一定要做到有为 才能创造和平建设的环境。回望如今,新冠侵袭,美国打压,新的 困难一拥而来,中华民族再次面临着危险。一代人有一代人的奋斗, 一代人有一代人的使命,青年如吾辈虽不用面临战火纷飞,硝烟纷 扰,但新的困难仍需要更多的有志青年站出来,续写中华民族伟大 复兴的新篇章。一2021年全国甲卷优秀作文可为与有为07革命者只有站着死,决不

14、下跪。一一陈延年 让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧。一一陈乔年句子出处陈延年、陈乔年是陈独秀先生的两个儿子,二人都被反动派杀害, 这两句话是两位烈士临刑前所说。适用话题青年担当、家国情怀考场引用有为是对使命的自觉承当。革命者只有站着死,决不下跪让子 孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧,于1927年和1928年,陈延 年与陈乔年两兄弟相继牺牲。一寸山河一寸血,十万青年十万兵, 多少革命先烈的流血牺牲才换来如今的和平美满?他们本应平安度 过一生,却甘愿为国家安定而抛头颅,洒热血,革命年代的有为 是无数鲜血换来的。2021年全国甲卷优秀作文可为与有为08理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯。

15、句子出处句子出自流沙河的诗作理想。例文:当你背上行囊上路后,穿过西风调碧树的季节,穿过为伊性 摔的险口,待到白发满头的时候,站在人生的此岸寻觅千回,蓦然回首, 你会发现,原来你所选择的是对的本段化用了王国维的“人生三境界”的词句,又有了自己的行文新 意,必然会受到阅卷老师的认可。显然,名句的运用,不仅能提高我们的理解能力,丰富我们的审美 情趣,还能培养我们的创造思维。在我们的作文中,名句的运用,有这 样几种具体的途径。1 .以名句为题,画龙点睛。2 .以名句开篇,先声夺人。“拣尽寒枝不肯栖”“嫣然一笑竹篱间”“玄裳结衣,戛然长鸣”, 暗引苏轼的名句,构成语意上的排比,为正文论述“断岸千尺,气定

16、神 闲”的苏轼做了极富神韵的渲染,引人入胜。3 .以名句比照,突出见解。明引北岛的“一切希望都带着注释,一切信仰都带着呻吟”和 舒婷的“未来的一切,都生长于它的昨天,希望”,通过绝望与希 望的鲜明比照,有力地突出了人生的聪明就是拥有平和心态的见解。适用话题理想考场引用理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯。理想让你和 我这样的青年有了肆无忌惮冒险的勇气,让我们把心动变为行动, 把践行变得轻盈。一一全国乙卷高考优秀作文你和我的星辰大海09科学没有国界,科学家却是有祖国的。句子出处这句话是著名物理学家钱三强的名言。适用话题家国情怀考场引用科学没有国界,科学家却是有祖国的,为了改变祖国贫穷落

17、后的 面貌,钱三强放弃在国外诱人的待遇,跨越重重阻碍,携妻女回到 祖国,从此他的名字便与中国的两弹一星事业紧紧地连在一起,同 时也实现了自己“学以致用,报效祖国”的理想。2021年全国乙卷优秀作文理想应与时代同行10成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿,却浸透了奋斗的 泪泉,洒满了牺牲的血雨。句子出处这句话出自冰心的诗歌成功的花。适用话题奋斗、梦想考场引用冰心说:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸 透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。是啊,我们每个人都渴望成 功,那么我们就应该用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。一一2021年全国乙卷优秀作文舟轻不畏风11不畏

18、将来,不念过往。句子出处句子出自丰子恺的散文不宠无惊过一生,原句是:不乱于心, 不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。适用话题过去与未来、勇敢、豁达考场引用丰子恺有句话很是经典:不畏将来,不念过往,时间老人会给人 最公正的检验。当你珍惜每一分每一秒,度过每一个充实的当下, 在不久的将来时间定会给你一个满意的评判。2021年上海卷优秀作文时间是一种检验4 .以名句为料,别致传神。以暗引,作为开头,它们起到了摄人眼目、先声夺人的作用,而作 为全文的有机组成局部,这些富有象征意味的诗句,含蓄隽永,别致传 神,虽不是主要材料,但对表现主旨同样起着不可或缺的重要作用。5 .以名句穿插,一气呵成。“荃

19、不查余之中情兮”、吾将上下而求索”与“虽九死其犹未悔” 三句屈原离骚中的名句为小标题,既巧妙衔接三个片段,又通过层 层叠加,使屈原热爱祖国、坚持真理的伟大品性更加鲜明突出。6 .以名句煞尾,强化主题。以论语完篇,强化了人生聪明的现实意义,引文简洁明了,短 促有力,虽戛然而止,却引人深思,以苏诗结尾,进一步突出了苏轼的 淡定潇洒、豪放旷达,既照应开文,又给人回味无穷之感。半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。作文就像方塘和镜子,我们的 思想和情感就如天光,而名句那么如飘动的云影。多用名句、善用名句, 它能让我们的作文更亮、更雅、更灵动,更富有魅力。让古诗名句成就考场佳作古诗名句是一座丰厚精彩的作文素材

20、库,巧用古诗名句 入文能使文章文采斐然,增强文化底蕴。1 巧借名句拟题目题目犹如文章的眼睛,新颖别致的文题是献给阅卷教师 的一张漂亮名片,能吸引住阅卷教师的眼睛。巧借古诗名 句拟题是让题目光彩夺目、一枝独秀的方法之一。以诗句 拟写文题有两种方式:直接引用;化用名句。(1)直接以诗句为文题。如考场总分值作文横看成岭侧 成峰直接以苏轼题西林壁诗句为题,形象诠释了 “答 案是丰富多彩的”话题的内涵;考场总分值作文一蓑烟雨 任平生直接以苏轼定风波中词句为题,紧扣话题“遭 遇挫折和放大痛苦”,揭示了 “以平和心态正视挫折方能 减轻痛苦走向成功”的中心论点;考场总分值作文草色遥 看近却无也是类似的例子。(

21、2)化用名句拟文题,即将话题语巧妙嵌入到诗句中。 如考场总分值作文衣带渐宽终不悔,为诚消得人憔悴把 话题“诚信”的“诚”字嵌入柳永蝶恋花词句中;考 场总分值作文莫把情云遮慧眼化用王安石登飞来峰 中诗句,把话题“感情的亲疏和对事物的认知”中的“情” 字嵌入“不畏浮云遮望眼”;考场总分值作文忙兮忙兮奈 假设何化用项羽垓下歌中诗句,把话题“忙”字嵌入 虞兮虞兮奈假设何,将论述重心锁定在“奈何”两字上, 揭示了人们各种“忙”的现象背后的精神生活的失落。由 此可见,化用诗句的关键是将诗句与话题巧妙地结合在一 起,使所拟的标题能暗合或明点话题。2 .巧借名句写开头开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,往往能

22、先声夺 人。如考场总分值作文谈意气的开头:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在 向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧; “不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄 潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的 勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是 骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、 托起希望的坚定的信心。意气,生命的支撑,成功的基石。将三联名句嵌入一组排比句中,多角度透视了话题“意 气”的要义,水到渠成引出中心论点“意气,生命的支撑, 成功的基石”,诗化排比句将思维的张力、激昂的情感、 磅礴的气势、华美的文采融于一体,充分

23、渲染了文意,具 有极强的视觉冲击力。3 ,巧引名句当论据举文学家事例时可链接其诗词名句,从而化枯燥无味的 语言为诗化隽永的语言,能增强文章的文学色彩和文化底 蕴,提升其文学品位。如以“留下一点空白”为话题的考场总分值作文拒绝 空白中一段:我有理想,我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力 量。我愿做到“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众” 的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的屈 平;我愿如“凭轩涕泗流”,“安得广厦千万间,大庇天 下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的杜子美;我愿如“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如“苟 利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林那么徐。所以我拒

24、绝 空白,拒绝“穷那么独善其身“。我有毅力,有孟子“苦其 心志,劳其筋骨”的坚毅,有“任尔东西南北风”的坚强, 有“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的坚持,有沙漠 中胡杨的坚韧。我,要用我的理想和毅力,去拒绝空白, 去追求我热烈的人生。作者对话题作反向思维,将“空白”理解为“生命中的 盲点”。“拒绝空白”就是追求发奋有为的人生,本段引 用六位文人的名句,来抒发自己的昂扬向上的情怀,情感 炽热,强化了主题。除直接引用诗句(明引)做论据外,还可间接引用诗句 (暗引),即将诗句妙合无痕地熔铸在事例中。如考场总分值作文选择永恒中一段:站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽 畔,九死不悔;魏武

25、帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然 南山,饮酒采菊他们选择了永恒纵然遭谗去职放 逐流浪,也不随污流扬而波,这是执著的选择;纵然马革 裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择; 纵然一生清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕自食,这是 高雅的选择在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业, 贤士迁客成其千古文章。这段列举了楚大夫屈原、魏武帝曹操和陶渊明三位人物 的事迹,分别论述“选择永恒”就是选择执著、豪壮和高 雅。作者巧妙化用他们各自的诗句来概括其事迹,楚大夫 “九死不悔”暗引了离骚中“亦余心之所善兮,虽九 死其犹未悔”的诗句,魏武帝“壮心不已”明引了龟虽 寿中诗句,陶渊明“悠然南山,饮酒采菊”,

26、暗引了饮 酒中“采菊东篱下,悠然见南山”诗句。由于将原诗句 压缩成四字格形式化用到文句中,因此言简意丰,铿锵有 力。4 .妙用名句写结尾引用与主题密切相关的诗句作结能起到画龙点睛、深化 主题的作用。如以“入乎其内,出乎其外”为话题的考场优秀作文 一双童鞋的结尾:是啊!,会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈 的超然般的幸福?”采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述 着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不 就演绎着狂傲超然般的幸福?啊,一双童鞋,超然一点, 幸福多多。在表达完一双童鞋的故事后,引用名句揭示该故事暗含 的生活哲理要有超然的生活态度,三联名句组成的排 比段强化了 “超然一

27、点,幸福多多”的文章主旨。在文章开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、 突出主题的作用。如考场考总分值作文菊花人生的开头和结尾:簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩 起舞,山间清泉一直流过家院门口。 “山气日夕佳,飞鸟 相与还”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子他 便是陶渊明在陶渊明的眼中,重要的是菊花,是对人生、对自然的 真爱,这真爱是他对超越平常的人生的与众不同的诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,让我们清楚地看到了超凡 脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出 入”的人生!开篇勾勒出一幅陶渊明沉醉幽菊的素描,引用饮酒 诗中名句刻意描摹其坦然归隐山林的“出”世形象

28、。结尾 又引用饮酒诗中名句描绘其与幽幽香菊为伴,表现其 与众不同的清闲与旷达。首尾圆合,让人拍案叫绝。“以诗为文”既创造了诗情画意般的美,提高了作文的 文化品位和艺术魅力,又给阅卷教师“腹有诗书气自华” 的良好印象,让读者一见钟情,进而获得高分。14个引用名言金句式的总分值作文方能开头模板O工清初思想家颜元曾说过:“国尚礼那么国昌,家尚礼那么家大,身尚礼那么 身正,心尚礼那么心泰自古以来,讲文明、有道德是中华民族的优 良传统。一个人崇尚文明礼仪就可以修身养性使得言行端正,心灵安 宁平和;家庭崇尚文明礼仪就可以成就大业,实现富足;国家崇尚文 明礼仪就能和谐友善,繁荣兴盛。适用主题:讲文明、重礼节、有道德等

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁