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1、微格教学课程教学大纲适应对象：化学，本科课程名称：微格教学课程代码：17E03706课程学分：1实验学时：2周实验类别：专业实验开课形式：独立实验课程开设学期：第7学期配套教材：一、本实验课程教学在专业人才培养中的地位作用微格教学是化学化工学院化学专业本科生的专业必修课，是师范类专业须完成的一门教学实 践课。通过微格教学训练，使学生养成良好的教师职业意识，具备良好的形象和教态、气质，同 时在模拟中学化学课堂教学中，能较好地运用化学教学论的基本理论和知识，掌握好化学课堂教 学的方法和技能，提高专业上岗能力，为教育实习和参加各类教学素质大赛及迅速成为一名优秀 的人民教师打下扎实的基础。二、本实验课
2、程教学应到达的基本要求1 .引导学生树立献身教育事业的志向，使其初步具备人民教师应有的品德、素质和仪态仪表。2 .了解中学化学教学的基本过程和环节，掌握现代化学教学设计和课件制作，掌握中学化学课 堂教学的基本方法，能较好地运用现代教学方法和手段，能胜任中学化学课程的教学。3 .掌握说课的环节和技巧。4 ,了解各种主题班会的计划设计和组织技能。三,学生应掌握的实验技术及基本技能1 .掌握微格实验设备使用方法和实验技术。2.掌握现代化学教学设计和课件制作，掌握中学化学课堂教学的基本方法，能较好地运用现 代教学方法和手段，能胜任初、高中化学课程的教学。3、掌握说课的环节和技巧。4、掌握主题班会的设计
3、和组织技能。四、实验工程设置及工程选定的原那么根据本学院各专业培养计划，微格教学总课时设置为2周。本课程实验以实践训练为主, 工程和内容主要根据中学化学教育实习的需要选定。主要工程有备课、课件制作、微格实验、回 放与评课、修改完善实验、说课练习、主题班会模拟等。微格实验时间为2周，每周4学时。第1周，学习教育实习管理条例，了解实习计划、安全与纪律要求，了解教师的素质构成， 编写教案和课件制作，参观微格实验室，观看微格教学案例录象，分组进行中学化学课堂教学的 微格教学训练。第2周，说课课件制作，说课的微格教学训练；主题班会的设计、模拟组织班会的微格训练。 化学教学微格实验：包括以下工作环节：备课
4、、编写教案、PPT制作、微格试讲、听课、视频回放修改、再讲课。 学生须按照以下要求做好各项工作：1、写出教案初稿后，送交指导教师查阅，并按指导教师提出的意见进行修改。2、按照审批合格的教案进行试教或准备实验。3、讲课时要贯彻启发式原那么，克服满堂灌的现象，要注意着装和形象教态，注意语言及板书 的规范化，要用普通话教学。4、同一备课小组的学生必须相互听课，课后要认真开好评议会，以改进各自的教学工作。主题班会微格实验包括学习班主任工作基本方法、掌握班主任工作的基本内容、特点（包括了解班级情况，制 定班主任工作计划，对学生进行思想品德教育、开展班级活动等）、学会教书育人。学生须按照以下要求完成班主任
5、工作演练：1、制定实习班主任工作计划、班级活动计划。2、班级工作总结微格演练。3、主题班会微格实验。实验工程设置与内容提要序 号实验工程实验 学时每组 人数实验 类型实验 要求内容提要1微格教学见习46-8见习必修学习教育实习管理条例，了 解实习计划、安全与纪律要求， 了解教师的素质构成，编写教案 和课件制作，参观微格实验室， 观看微格教学案例录象。2微格教学见习46-8见习必修学习教育实习管理条例，了 解实习计划、安全与纪律要求， 了解教师的素质构成，编写教案 和课件制作，参观微格实验室，观看微格教学案例录象。3初中化学课堂教学 的微格教学实验41教学必修掌握初中化学课堂教学的方法和 技能。
6、4初中化学课堂教学 的微格教学实验41教学必修掌握初中化学课堂教学的方法和 技能。5高中化学课堂教学 的微格教学实验41教学必修掌握初中化学课堂教学的方法和 技能。6高中化学课堂教学 的微格教学实验41教学必修掌握初中化学课堂教学的方法和 技能。7说课的微格教学实 验41教学必修掌握说课课件制作，说课要求和 技能。8主题班会的微格教 学实验41教学必修五、需要的实验教学条件（仪器设备、软件、场地等）16号楼微格教学实验室六、实验报告与考核微格教学成绩采用五级记分制，即优秀（90分以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、 及格（60-69分）和不及格（60分以下）。成绩构成：教学微格实验成绩占70%；班主任工作微格实验成绩占30%0