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1、认知心理学31、普通心理学中的注意普通心理学：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。然而，这种指向和集中是怎样发生的？它为什么发生？注意的多种品质是否具有必然性?这些重要的理论问题并没有在普通心理学得到解释。2、Moray的注意观点Moray（1969）认为注意的研究应包括以下6个方面：（1）选择性（selectiveness）；（2）集中性（concentration）；（3）搜索（search）；（4）激活（activation）；（5）定势（set）；（6）警觉（vigilance）3、认知心理学的注意观认知心理学：注意有着自己的独立的信息加工过程和模式。将注意看做一种内部机制实现对刺激
2、进行选择的控制和调节行为两大功能。特别强调：选择性注意二、知觉选择模型1、过滤器模型FilterTheory2、衰减器模型AttenuationTheory1、过滤器模型【英】Broadbent(1958)注意就象过滤器，通过它的过滤，使输入通道的一些信息能够通过内部容量有限的通道进入高级中枢过程，而其它的信息则被过滤掉。（1）基本观点瓶颈理论：选择是为了避免系统超载；一种单通道模型：按照“全或无”的方式选择；一种早期模型：依据物理属性（新异刺激、强刺激）或者为人期待的信息，在高级分析之前进行选择。（2）Dichoticlisteningtask一种研究选择性注意的方法*通过耳麦给被试两耳同时
3、放音，但每只耳朵所接受的刺激信息不一样。*通过实验考察被试反应信息与双耳接受信息的关系。从而了解被试注意的特点。Broadbent的实验实验结果：1、以耳朵为单位再现；正确率为65%；以时间先后呈现，正确率为20%。2、若不加限制，多数以第一种方式再现。证明了单通道模型全或无的加工方式。Cherry（1953）的追随实验实验结果：对于追随耳的信息。被试能够很好的再现，而对于非追随耳的信息，被试的回忆效果很差。由此可见，追随实验也支持注意的过滤器模型。通过耳麦给被试两耳同时放音，在放音的过程中要求被被试复述试复述事先规定的某只耳朵听到的声音。利用这种复述技术使被试只注意一只耳朵的信息（该耳朵叫追
4、随耳）。而另一只耳朵就叫非追随耳。？鸡尾酒会效应非追随耳中的某些信息可以察觉：物理特征、姓名等；在鸡尾酒会或其它的聚会上，您正在和几个人专注地交谈。这时，您对其他人的交谈是不能识别的，但如果外面有人提起您的名字，您可能会注意到，而与你交谈的其他人却不一定注意到。？Gray和Wedderburn的实验左耳：OB2TIVE右耳：6JEC9左耳：DEAR5JANE右耳：3AUNT4Gray 和Wedderburn（1960）在双听实验中安排一些有意义的材料后，会得到不一样的结果。被试在这样的实验中会根据材料的特点重现刺激信息，如6、2、9；DEARAUNTJANE（3）争议无法解释“鸡尾酒会效应”：
5、非追随耳的内容也能够进入高级分析阶段；无法解释双耳分听、追随程序中的意义效应；存在两种看法：1、过滤器通道可以快速转移；2、注意的工作机制不是单通道模型和以全或无的方式进行工作，过滤器模型不正确。2、衰减模型Treisman(1964)衰减模型认为，注意的工作方式不是以全或无的单通道方式，而是多通道方式工作，但是在多通道的信息加工中，每个通道的信息得到加工程度是不一样的。2、衰减模型基本思想将过滤器“全或无”的工作方式改为衰减；将过滤器的单通道改为双通道或多通道模型；不同刺激材料的激活阈限不同，受个性倾向、项目意义、熟悉程度、上下文和指导语等影响。Broadbent基本同意Treisman的修
6、改，故称过滤器衰减模型，合称“知觉选择模型”。3、知觉选择模型评价（1）两种模型的根本出发点一致，都认为高级分析水平的容量是有限的，必须通过过滤器予以调节，这样才产生了注意。（2）过滤器的位置在两个模型中是相同的，都处于初级分析和高级意义分析之间。（3）注意选择都是知觉性质的。三、反应选择模型Deutsch和Deutsch(1963年)实验证据：被试对追随耳与非追随耳中的靶子词识别率相同。（Hardwick and Shiffrin）三、反应选择模型基本观点（1）晚期选择模型：不存在瓶颈，所有的刺激都可进入高级分析水平进行加工，选择发生在晚期的输出阶段，只对某些刺激做出选择反应。（2）选择的原
7、则：重要性原则，重要的信息才输出，按照重要性优先和替换。两类模型的比较两类模型的差异在于：对注意机制在信息加工系统中所处的位置有不同的看法。知觉选择：早期选择反应选择：晚期选择两类模型的比较追随程序中识别靶词：不同模型的预测系列实验Treisman和Geffen的系列实验Moray和OBrein（1967）的实验Moray（1970）的皮肤电实验两类模型的比较总结：对注意选择位点的研究是有困难的，要真正了解注意阀门在信息加工中的位置，还有赖于实验方法的不断改良。问题：认知的经济？集中注意和分配注意？其他感觉通道？开车中的干扰和多任务操作思考打电话影响开车么？这种干扰的原因是什么这种影响到底有多
8、大？Cell-phoneDrivervs.DrunkDriverCar-following paradigmFollow periodically braking pace carRequired timely and appropriate reactions ConditionsSingle-task drivingCell-phone driving*Intoxicated drivingReactionTimeFollowingDistanceSummaryCompared to drunk driver,cell-phone drivers reactionsSlower react
9、ion timesLonger to recover lost speed following brakingDrivers compensate by increasing following distanceIncrease in rear-end accidents#64Cell Phones Rival Alcohol as Driving HazardYoumaybecoordinatedandhaveahands-freephoneinyourcar,butrecentstudiesattheUniversityofUtahsuggestthatitisntthedialingor
10、thearmwavingthatmakesdrivingwhiletalkingonacellphonedangerous.Itstheyakkingitself.#86Cell Phones Simulate Premature AgingHigh-techgadgetsmakeitpossibleforpeopletotravelthroughtimewell,sortof.Toleapforward40to50yearsinphysicalabilities,merelytalkonacellphonewhilecruisingdowntheroad.ResearcherattheUni
11、versityofUtahshows四、中枢能量理论1、双作业操作让被试进行同时进行两种，通过多种实验条件，以考察被试的作业进行特点，从而了解注意的机制。实验表明，被试同时进行的两种活动的效果依赖于：（1）两种作业是否相似（2）作业本身的难易程度（3）个人的技能等因素。练习在注意分配中的作用认知心理学表明，在双作业或多作业过程中，练习起到重要的作用。通过练习可以改变能量的分配，使主体可以用较小的能量即可完成某一作业。具体表现：1、可以使主体将更多的能量放在主要的活动上。2、可以使主体较少地将能量分配给其它的活动，使自动完成的任务增多。中枢能量分配前提：把注意看作心理资源。认为人的心理资源总量是
12、有限的，注意的有限性是受到了从事操作的有限心理资源的限制，其功能就是资源分配。若一个任务没有用尽所有的资源，那么注意可以同时指向另外的任务。2、中枢能量模型该模型认为，注意是人能用于执行任务的数量有限的能量或资源。人在活动中可以得到的资源和唤醒是连结在一起的，其唤醒水平受情绪、药物、肌紧张等因素的影响，所产生的能量通过一个分配方案被分配到不同的可能活动之中，最后形成各种反应。Kahneman的能量分配模型（1973）中枢能量分配决定注意的关键是唤醒资源的分配方案资源限制过程：主体作业受到所分配的资源的限制，一旦得到较多的资源，作业便能顺利地进行。材料限制过程：作业受任务的低劣质量或记忆信息的限
13、制，即使分配到较多的资源也难以顺利完成。互补原则：两个同时进行的作业对资源的总需求量超过中枢能量时，就会发生干扰。这时的两个作业水平受互补原则决定，即一个作业应用的资源增加多少就会使另一个作业可得的资源减少多少。2、中枢能量模型注意的分配问题：如果两项加工对资源的总需求不超过资源总量，则可以同时进行。影响分配的因素：（1）可供分配的能量受制于唤醒因素（2）个人的长期倾向（3）当时的任务要求（指导语）和目的（4）完成任务所需能量的评价3、评价1、优点（1）回避了过滤器在哪个阶段上的争论，持更灵活的观点；（2）能解释多种注意现象；2、缺点（1）总资源的多少无法确定，一项任务需要多少资源及如何分配难
14、以量化，不能得到整体上的实验证明；（2）忽视了注意内部过程、加工阶段的研究。AttentionBlinkRSVP任务：在一个快速呈现的单词流中注意T1和T2ChangeBlindnessSimons和Levin在美国康奈尔大学校园里完成的现场实验发现，15位被试中只有7位发现问路者(实验主试)换了人。这种观察者不能探测物体或情景所发生变化的现象,被称为变化盲视。请默数白衣人的传球次数请问是否有黑衣人没有传接球？CopyrightedbyDanielJ.SimonInattentionalBlindness实验结果发现,只有21%的被试报告他们看到了在录像中间意外出现的刺激,大多数被试都因关注于
15、注意任务而彻底地忽略了这一意外刺激。1、两种加工过程自动加工和控制加工（1）控制性加工：控制性加工是一种需要注意的加工，受人有意识的控制。其容量有限，可灵活地用于变化着的环境。（2）自动加工：自动加工是一种不受人意识控制的加工，无须应用注意，没有一定容量限制，一旦形成难以改变。Schneider和Shiffrin的实验Schneider和Shiffrin的实验（1）同范畴条件：实验中识记项目与再认项目全部为数字或字母。（2）不同范畴条件：实验中识记项目为数字或字母，再认项目中包含一个数字（或字母），其余项目为字母（或数字），即与识记项目无关的再认项目分属两个不同的范畴。Stroop Taskx
16、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxStroop Task蓝绿红黄黑红绿黄绿黑棕 棕蓝红黑绿黄棕蓝红黑棕绿黄2、特征整合理论Treisman,Gelade（1980）提出：事物由客体和特征构成的。一个客体通常可以由多个维量构成，特征便是这些维量的特定的值，而客体则是多维量特征的结合。在认知过程中，人对特征的加工是自动进行的，以平行加工的方式进行，而对客体的辩认则需要集中性注意的参与，以系列加工的方式进行加工。（1）特征搜索和联合搜索客体：红色
17、三角形维量：颜色、形状特征：红色、三角形（1）特征搜索和联合搜索LLLLLLLLLLLLLLLLLLTLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLOLLLLLLLLLLLL那一个框更容易找到那个与众不同的字母？上方为特征搜索下方为联合搜索（1）特征搜索和联合搜索特征搜索 联合搜索（2）错觉性结合实验错觉性结合实验字母错觉实验结果：报告数字的正确率高于90%，报告字母的正确率仅52%。第二作业中的两类错误：(1)左面的黄T或右面的蓝O(2)左面的粉红T或中间的粉红NSetSizeFeaturesearchparallel,setsizelargelyirrelevant.Conjunctionsearchserial,setsizematters.TheEndAnyquestions？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢