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1、作 文 指 导 文题：不该忘却的记忆指导教师指导教师 ：王枫中学戢习中：王枫中学戢习中写作目标写作目标1.1.语言生动流畅；立意创新；语言生动流畅；立意创新；2.2.2.2.开头、结尾、形式力求有新意。开头、结尾、形式力求有新意。3.3.按照本学期常规要求写作：按照本学期常规要求写作：(1)(1)能正确运用常用的标点符号。能正确运用常用的标点符号。(2)(2)能在写作时正确运用词语能在写作时正确运用词语15201520个，修辞手法个，修辞手法2-32-3处，正处，正确恰当引用名言警句、诗词名句确恰当引用名言警句、诗词名句2-32-3处。写记叙文时有具体处。写记叙文时有具体的描写（如人物描写、景
2、物描写）。的描写（如人物描写、景物描写）。(3)(3)学会互改作文，以分享感受，沟通见解。学会互改作文，以分享感受，沟通见解。（4 4）努力做到书写工整、整洁）努力做到书写工整、整洁（5 5）语言鼓励有创意的表达）语言鼓励有创意的表达4.4.能按照写作目标对自己的作文进行修改。能按照写作目标对自己的作文进行修改。构思1.父爱母爱2.同学友情3.乐于助人4.不忘历史5.奥运会6.失败的痛苦7成功的喜悦构思亮点1.开头、结尾；2.语言优美：修辞手法的运用、人物描写、景物描写；3.词语的运用；4.作文形式的创新：一、小标题式：二、日记式 三、书信式 四、童话式 五、想象式 六、发挥想象，借古喻今 七
3、、留言条式 八、寓言式 九、活用实验报告式 十、会议记录式 十一、其他形式 好的开头好的开头1.冰心说道：冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”2.没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活以有小溪的优雅；没有原野的
4、芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。源，自己的声音。3.教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓、嚓嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。好的结尾好的结尾1.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生品
5、味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。的哲理。2.生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩如诗，意境深远，绚丽多彩3.夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空思绪也飘向那片圣洁的夜空 4.门门钥匙结尾钥匙结尾“我
6、捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门触到门啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。”5.关怀的结尾：关怀的结尾：“窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来，春天窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来，春天这样美好，周总理这样关怀我们，我们感到又温暖，又幸福。这样美好，周总理这样关怀我们，我们感到又温暖，又幸福。”例文一 不可忘却的记忆 记忆中最美的地方记忆中最美的地方 在我的记忆深处，有一个最美的地方在我的记忆深处，有一个最美的地方老家屋后的果园。老家屋后的果园。它
7、的四周，是一圈柳树簇拥的绿色围屏。斑斓的自然色彩它的四周，是一圈柳树簇拥的绿色围屏。斑斓的自然色彩也融在其中。但说那里的春天吧，只要见过，听过，闻过，就是想也融在其中。但说那里的春天吧，只要见过，听过，闻过，就是想忘也忘不掉的。忘也忘不掉的。一切都像梦里见过的。空气里散发着植物的清新。一切都像梦里见过的。空气里散发着植物的清新。溪水也把一切都浸甜了。绿色遍地渲染，周围都成了软绵绵的绿毯，溪水也把一切都浸甜了。绿色遍地渲染，周围都成了软绵绵的绿毯，铺到了果园深处，通向了绿的家园。铺到了果园深处，通向了绿的家园。草，碧绿如翡翠，迎风摇曳。露珠压弯了她的腰，映出太草，碧绿如翡翠，迎风摇曳。露珠压弯了
8、她的腰，映出太阳细碎的光泽；伴着清脆的滴水声，给春奏响了新的乐章。阳细碎的光泽；伴着清脆的滴水声，给春奏响了新的乐章。花儿花儿们将遮挡脸的胳膊收了回去，悄悄放远她的视线，欣赏这风光。雪们将遮挡脸的胳膊收了回去，悄悄放远她的视线，欣赏这风光。雪白的花，粉红的花，嫩黄的花白的花，粉红的花，嫩黄的花.争奇斗艳，簇拥着，嬉戏着，争奇斗艳，簇拥着，嬉戏着，相互打探着，欣赏着姐妹们新搭的装束。闭上眼，仿佛又变了样：相互打探着，欣赏着姐妹们新搭的装束。闭上眼，仿佛又变了样：密密的叶子中间隐现着一些羞涩不敢露面的小果实，闪烁着人们的密密的叶子中间隐现着一些羞涩不敢露面的小果实，闪烁着人们的希望。希望。瞧，蜜蜂
9、，蝴蝶，扇动着轻盈的翅膀。飞走了，好想瞧，蜜蜂，蝴蝶，扇动着轻盈的翅膀。飞走了，好想把美好也一块儿带去了，带到了我的梦里，花的梦里，把美好也一块儿带去了，带到了我的梦里，花的梦里，春的梦里。春的梦里。远远望去，花儿们像是春天里从云朵上落下的五远远望去，花儿们像是春天里从云朵上落下的五彩花瀑，隐隐约约看到了艳丽的一扇散发香气的屏风，彩花瀑，隐隐约约看到了艳丽的一扇散发香气的屏风，春天的气息从屏风之上轻轻地掠过。轻盈地，悠闲地，春天的气息从屏风之上轻轻地掠过。轻盈地，悠闲地，绕到云朵的臂弯下。绕到云朵的臂弯下。现在想起那片果园，鸟儿的叫声现在想起那片果园，鸟儿的叫声似乎在我心头回荡，花儿的容颜似乎
10、近在眼前，还有似乎在我心头回荡，花儿的容颜似乎近在眼前，还有草儿的生机勃勃草儿的生机勃勃.载着美好的春的遐想，陪我度载着美好的春的遐想，陪我度过了一个又一个果园节。多么想让这一切都定格在心过了一个又一个果园节。多么想让这一切都定格在心中，定格在记忆中最美的地方，永不忘却。中，定格在记忆中最美的地方，永不忘却。例文例文2：不可忘却的记忆：不可忘却的记忆“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花儿开在春风里甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花儿开在春风里”每当听到这首歌，你的样子便出现在我的脑海中，每当听到这首歌，你的样子便出现在我的脑海中，你永远是我心中不可忘却的记忆。你永远是我心中不可忘却的记忆。心之沉思心之沉思
11、春去秋来，花开花落。又是一个花香弥漫，瓜果飘香的季节。我春去秋来，花开花落。又是一个花香弥漫，瓜果飘香的季节。我背着书包踏进梦寐以求的中学校园。校园中美丽的景色和浓厚的背着书包踏进梦寐以求的中学校园。校园中美丽的景色和浓厚的学习氛围深深的吸引了我，我陶醉了白云悠悠的日子，天空格外学习氛围深深的吸引了我，我陶醉了白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的喧哗，草坪上跃动着一颗颗充满活力的心，的湛蓝，大地异常的喧哗，草坪上跃动着一颗颗充满活力的心，我仿佛到了一个与我似曾相识的童话世界里。在片刻的犹豫，期我仿佛到了一个与我似曾相识的童话世界里。在片刻的犹豫，期待中我走进了新的教堂。待中我走进了新的教
12、堂。相识相识叮铃铃叮铃铃开校的第一课在悦耳的铃声中悄然来临，你开校的第一课在悦耳的铃声中悄然来临，你面带微笑走向讲台，淡淡的笑容像盛开的迎春花一样美丽，顷刻面带微笑走向讲台，淡淡的笑容像盛开的迎春花一样美丽，顷刻间你的笑容吸引了我，在未来的日子了，我渐渐发现你是个严师间你的笑容吸引了我，在未来的日子了，我渐渐发现你是个严师慈母；你偶尔也像大孩子一样幽默风趣，也许是缘份吧，经过相慈母；你偶尔也像大孩子一样幽默风趣，也许是缘份吧，经过相处，我们一彼此更加信任。处，我们一彼此更加信任。每次遇到不开心的事，我就把他写道日记本里，你总像妈一样关心我，安慰我。尤其是你那淡淡的笑容，像伤痛的润滑油，总会帮我
13、赶走烦恼。安慰与鼓励天黑沉沉的，伸手不见五指，月亮和星星似乎在躲避什么，久久不肯出现。正但我心慌意乱时，你发来的短信然我找回了自信，你说：偶尔的忙碌并不代表遗忘，你虽然不能改变天气，但你却可以改变自己的心情。相形自己是坚强的孩子。虽然是短短的几句话，但却包含着浓浓的师生情谊，从此它成为我的座右铭，成了激励我前进的动力，也成为我心中不可忘却的记忆不该忘却的记忆不该忘却的记忆 翻开日历，异常普通的12月13日，这一天却应该是每个中国人不该忘记的历史，这一天是血的事实，这一天，300000的中国人在机枪的扫射下，在刺刀的刀口下，倒在血泊之中。空气中满是弥漫着炮火味和血腥味，废墟上沾满了碎肉片和血迹。
14、而这一切的始作俑者只有一个共有的名字：日本鬼子。这件惨绝人寰的事至今已过去73年，早已成为历史，但这段历史不该被人遗忘，更不该被敢做却不敢承担的人所篡改，历史不容有一点污垢，不容本身便双手沾满善良人血液的肮脏之人所篡改。这一天，日本鬼子们对手无寸铁的中国进行了长达6周之久惨不忍睹的大屠杀。“鬼子”，呵，应该用屠夫，用禽兽来称呼吧。这些禽兽用铅丝将难民及其俘虏捆绑，驱至下关草鞋峡，先用机枪扫射，复用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余骸骨投入长江。令人发指者，是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后，“比赛又在进行”。例文例文3：不该忘却的记忆：不该
15、忘却的记忆 翻开日历，异常普通的12月13日，这一天却应该是每个中国人不该忘记的历史，这一天是血的事实，这一天，300000的中国人在机枪的扫射下，在刺刀的刀口下，倒在血泊之中。空气中满是弥漫着炮火味和血腥味，废墟上沾满了碎肉片和血迹。而这一切的始作俑者只有一个共有的名字：日本鬼子。这件惨绝人寰的事至今已过去73年，早已成为历史，但这段历史不该被人遗忘，更不该被敢做却不敢承担的人所篡改，历史不容有一点污垢，不容本身便双手沾满善良人血液的肮脏之人所篡改。这一天，日本鬼子们对手无寸铁的中国进行了长达6周之久惨不忍睹的大屠杀。“鬼子”，呵，应该用屠夫，用禽兽来称呼吧。这些禽兽用铅丝将难民及其俘虏捆绑
16、，驱至下关草鞋峡，先用机枪扫射，复用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余骸骨投入长江。令人发指者，是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后，“比赛又在进行”。在他们进入南京的短暂一个月内，城内发起2万多起强奸，轮奸之类的事件，无论妇女，老妇还是少女都无法逃脱被玷污的局面。为了掩盖自己抢劫和强奸的罪恶，许多女子在被强奸后又遭枪杀、毁尸，惨不忍睹，并且他们见道房屋便点火焚烧。似乎，这些对于他们而言是一件有趣且理所当然的事。事后的南京一片凄凉。一列列的数字，震撼着太多的人，一个简简单单的数字背后都是一条无辜生命。这场震惊中外的大屠杀，给中国人民带来了永远
17、的伤痛。但是日本武藤章却似服了兴奋剂般迫不及待地打电话给时任关东军参谋部第二课课长的河边大佐说：“愉快的事情发生了！”时至今日，日本任无悔意，连一句简简单单的对不起都没有，甚至试图通过历史教科书美化侵略战争的罪行。仅凭个人情感和信念曲解事实，掩盖丑陋的真相，甚至还声称南京大屠杀是“伪造的谎言。”即使是谎言，也是真实的谎言。人该忘记过去，但不该忘记历史。纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是让每个中国人都能够清楚的了解曾经的中国，并且避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。73年来，中国人的仇恨没有增长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。1937年的12月13日，对我们每一个中国人而言，是一个不该忘却的日子，这段记忆不能遗忘，这是一个让人的心会流血的日子。