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1、第一章 四 则 运 算乘、除法的意义和各部分间的关系学习目标：1.理解乘除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。2.学会自己总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算。一、知识铺垫4+4+4+4+4 4530+30+30+30 30411111111+1111+1111+1111 11115202012012055555555二、自主探究例例2：（：（1）每个花瓶里插）每个花瓶里插3枝花，枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？个花瓶一共插了多少枝花？（2）有）有12枝花，每枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？枝插一瓶，可以插几瓶？（3）有）有12枝花，平均插到枝花，平均
2、插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？个花瓶里，每个花瓶插几枝？想一想：第（1）题是已知（）和（），求（）。算式：或 。说一说：乘法是一种什么样的运算？二、自主探究乘法各部分的名称。乘法各部分的名称。40 5 200 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）叫做因数。（）叫做积。二、自主探究说一说：与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？第（2）题算式：。第（3）题算式：。想一想：除法是一种什么样的运算？二、自主探究填一填除填一填除法法算式算式各部分的名称。各部分的名称。200 5 40 （）（）（）（）（）（）（）（）（）议一议：为什么说除法是乘法的逆运算逆运算？二、自
3、主探究1.乘法各部分之间的关系。2.除法各部分之间的关系。在有余数的除法有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？三、课堂达标1.根据4512540，直接写出下面两道题的得数。54045 54012 2.后藏着几。46 828 567 27 16287 526 1361245181245540三、课堂达标3、在下表的空格里填上合适的数。5162592176214因数743 被除数248 125因数 1224除数44 积98 408商 235四、知识拓展小马虎把一个数乘8，却除以了8，接着想把结果减去19，却加上了9。犯错之后，小马虎得到的结果为30，其正确结果是多少？正确结果正确结果1325